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我的老师小学作文

时间:2023-09-19 10:40:16 小学生作文 我要投稿

我的老师小学作文经典[4篇]

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的我的老师小学作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的老师小学作文经典[4篇]

我的老师小学作文 篇1

  人们都说,老师,就像不灭的火种,点燃学子心中的理想,点燃我们心中的希望。老师就像是一股清泉,流过密林山野,淌过深沟浅滩,永不干涸。他如慈父慈母般的呵护着常常摔倒的我们,细心的告诉我们,哪里有可餐的食物,哪些是不可入口的毒药;哪里的狂风可以躲避,哪里的暴雨必须穿越。因为有了您的领航,我们无所畏惧的遨游在知识的海洋。

  我们班上就有一位这样的老师,他是我的化学老师兼班主任。他小小的个子却总爆发出巨大的能量。在课堂上我们是师生,课堂下我们是朋友!记得曾经有一次我正在为以后的去向而纠结烦恼时,是他,告诉我人生的道路不必纠结,勇敢的向前冲吧!因为学习成绩不出众的原因,我只能另寻出路。是他,在我内心最狰狞的时候帮我解剖自己的性格,找出自己的长处。我说我性格活泼开朗爱说爱笑,所以考虑想往传媒方向发展,他二话不说,一个晚上帮我把周边的培训学校全部做了个深入了解。之前对传媒一窍不通的他,第二天居然和我头头是道的讨论了起来。他总是在为我们默默的付出着。虽然这是一件在他人眼里看起来微不足道的事情,但这时的他在我心里是无人能敌的'。他为班集体默默的奉献着。一切为了学生,为了学生的一切,并且,不求回报。

  教师这份工作,光荣而艰辛、平凡而伟大。他们承载着国家、民族的希望,也寄托着千家万户的希望!自古以来,赞美老师的话我想大家都听过千百万遍了,但我还是要借着最简单的话语来表达我心中对老师最真挚的情感:老师,您像一只红烛,为我们献出了所有的光和热,默默的燃烧着自己,只为照亮无数莘莘学子前行的道路。

  这世上,没有了阳光,就没有了万物的生长。没有雨露,就没有百花的芳香。没有父母,就没有我们的生命。但如果没有老师的教诲,就没有我们的进步和成长!

  最后,让我站在这里向所有老师致敬,说一声:老师,您辛苦了!

我的老师小学作文 篇2

  我们的班主任王老师很严格,眼睛也很尖,很像孙悟空的火眼金睛。批课堂作业本和试卷的时候,每个错误都能发现。上课的时候,她一眼就能发现在说话的`小朋友,叫他起立。她经常会不停地鼓励我们,会指出我们的缺点,告诉我们怎么改正。每次谁表现好,她都会大声地说出来。有一次,她说了一声“表扬……”,结果呢,太大声了,我吓一跳,手抖了一下,我的字都写歪了。她表扬了黄睿芯,因为黄睿芯每次写作业都很好。每次我表现很好的时候,王老师也会大声地表扬我。我很开心能遇到这样的一个好老师。

  我们的数学老师李老师很温柔,他还告诉了我们他的身高是1·77米。他每次都能给我们玩具,一年级的时候他给我们一个算术器。我们每天都玩它,玩得很开心。我们口算考得不好的时候,李老师就教我们口算的秘诀,让我们算得更快。每次要考江南杯的时候,他都关注我们的成绩,看我们的表现,特别是关注那些口算差的同学。有一次,班级比赛口算的时候,有人没有卷子,李老师把我和芮子健的卷子拿出来给那2个没有卷子的同学。我和芮子健就不要做了,但是李老师还是要求我们做口算训练。

  这就是我和王老师、李老师的故事。

我的老师小学作文 篇3

  小时候的事,已经在时光的悄然兜转中变得模糊了,唯独我的启蒙老师,我是无论也忘不掉的。

  我们嬉闹时小小的身影上蹿下跳,就好像使不完似的,她看着我们睡只是安静的站在一旁脸上的笑却是止不住的洋溢,眉眼弯弯笑靥如花,眉梢上那颗小小的痣也上下跳动着,“孟老师笑了,孟老师笑了!”,一些小孩雀跃着冲上去,对她是又搂又抱,她笑得更欢了肩一耸一耸的,清脆的笑声直耳朵里钻。

  她读起诗来很有韵味儿,细细的'声音又轻又柔,我都好像置身于那意境中了。“白日依山尽,黄河入海流。”它读起来总会微微晃脑袋,我们也照猫画虎,把头摇得跟拨浪鼓似的。

  正因她那么温柔,我们反而不愿回家了。“老师再见——”这般不舍的道别声此起彼伏,她会一个一个的跟我们挥手再见,她那温温婉婉的样子,我至今记忆犹新。

  我现在很喜欢画画,想想或许离不开她的鼓励。

  她弯下腰来看我的画时,我正一笔一画地勾勒着一间小房子,她在我耳边轻轻道:“画的很好!”我童稚的心里一刹那,好像对绘画萌生莫名的好感,她白皙的手覆在我胖乎乎的小手上,慢慢地描绘出一个圆滚滚的太阳,像一个雕塑家再创早班,那样用心,在她这里才比为太阳献上鲜艳的大红色时,我也感觉她也像是冬日的暖阳,照亮了我,让温暖蔓延我的心房,她起身时那句话让我倍受鼓舞:“相信你能画出最美的画。”

  六一那天要表演节目,轮到我时小脸早就变得通红,像熟透的苹果,上台时腿都软了,还好她在台下勾着唇角笑意盈盈还冲我眨巴眨巴眼睛,我被一种力量填满跳得越发自信记得下台时,她是鼓掌最厉害的一个。

  可惜,这她相处短短两年就分开了,不过我不会忘记二十七八的她清纯的面庞,还有她给予我的力量……

我的老师小学作文 篇4

  从上学到现在,换过许多老师,谈老师是教我们最久也是我最敬佩的老师。在我失去信心时,她会鼓励我,给我无穷的力量;在我做错事情时,她会严厉批评我,引导我进行深亥刻的自我反思;在我遇到困难时,她会伸出温暖的双手,扶我走出困境……

  给我印象最深的,是她那别出心裁的教学方法。记得一次班队活动课上,谈老师给每人发一张纸,让大家在纸上写出“我不能做到”的事我心里很纳闷,小声嘀咕着:“谈老师又要给我们什么惊喜呢?我开始在纸上回答老师的`问题,写着写着,一条变成两条,两条变成四条…

  原来我不能做到的事有这么多啊!特别是:我不能做到做题目时不马虎,这个“不能”做到的事让我作业得不到优,让我考试扣“冤枉”分,可把我害惨了还有这个……时间一分一秒流逝同学们也陆续写完了“我不能做到”的事。不会儿,老师手里就有了一沓纸。

  谈老师严肃地对我们说:“今天,我们给我不能先生,举行次葬礼—用火哦!”

  大家都惊叫起来,我结结实实地吃了一大惊。随后,老师便让两位班长协助火葬“我不能”先生,一场大火,—阵“熏烟”过后,“我不能”先生已经化为了灰烬。

  老师也换了一付笑脸,说:“好啦,各位同学我不能先生,已经离你远去了,你要把握好手中的我能,,永远对自己说‘我能行,让我能行,在你们身上筑巢,永远‘我能行'我深深地被感动了,是的,为什么我就不能把“不能”变成“我能”呢?

  我在心中默默念叨着:“我能行,我能行,我一定能行!我们的小学生活已经接近尾声,谈老师在教我们知识的同时还教导我们做人。展望未来,也许前途充满坎坷,或许还会有更多逆境,但我会扬起生活的风帆,向着希望前进!我坚信:我能行!

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