小学作文

时间：2023-09-30 16:49:26 小学生作文我要投稿

[精华]小学作文10篇

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的小学作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

[精华]小学作文10篇

小学作文篇1

　　有一天，有一大批人看到了一幅宝藏的地图，于是他们准备去那座山上寻宝。

　　他们带好要带的东西，就出发了。到了山上，他们按照地图的方向走。走到了那个地方，他们看到了一块巨大的青石，青石上还写着一句话：“谁只要把这块青石搬开，就可以得到宝藏。”他们的首领李玄看见上面和地图宝藏上面写的一摸一样，不禁心中大喜，马上和自己的手下一起，费了九牛二虎之力，从早上八点到中午十二点，他们整整费了四个小时，每当他们中间的'一些人要放弃时，首领李玄就说：“在坚持一下，就可以搬开青石了。”就这样才把那块青石搬开了。搬开了以后，他们发现里面有一些小小的标志，他们把标志反反复复地看了许多遍，还是看不出出什么名堂来。他们又看了很久，还是看不出来，有的人已经不耐烦了，红讯说：“首领，这些标志我们又看不懂，不如把这些标志带回我们的巢里去看吧！”李玄听了他的话，心想：“这些标志是我们好不容易得到的，岂能轻易放弃？做一件事情就应该做到底。”可李玄沉思了一会儿，觉得红讯说得有道理，就答应了红讯的要求。

小学作文篇2

　　乡村的早晨是安静的。淡淡的霞光下，河面上闪烁着片片鳞光。河边停满的各式各样的小船，一支紧挨着一支。两座拱形石桥遥遥相对，坐落在乡村的两头。不时，有一支小船从半月形桥洞中钻出，船渐行渐远，但船工哼唱的小调，还在河上轻轻荡漾。

　　乡村的早晨是热闹的。街道两旁摆满的各种各样的蔬菜、水果和水特产。那刚从地里拔来的小白菜、油菜，还带着晶莹的露珠，鲜嫩嫩的；那刚从河里捕来的'大鱼小虾活蹦乱跳，水凌凌的；还有毛茸茸的小肥羊、长白兔、大白鹅……真让人目不暇接。热闹的买卖声回荡在早市的上空，丰收的喜悦挂在一张张纯朴的脸上。

　　乡村在变化，乡村在进步！啊，多美的乡村早晨。

小学作文篇3

　　感恩，如乌鸦反哺，是一种孝子之心；感恩，如游子归乡，是一种对故乡的怀念；感恩，如桃李归园，是学生对老师的感恩；感恩，如植树造林，是对大自然的回报。

　　我要感恩父母，是他们给予了我生命，哺育我成长，为我开启了人生的金光大道。将来有一天，不管我远走他乡，或者游遍异域，心中装的仍是那一颗赤子之心。假如有一天，我取得成功，到达理想的彼岸，站在人生的'领奖台上，也不会忘记我那一对白发苍苍的父母。

　　我要感恩老师，是您为我铺垫了学习之路，让我学会了阅读，学会了独自闯荡知识的海洋，在海洋中扬帆起航，驶向未来。将来有一天，我到达成功之门，看着那辉煌的一切，也不会忘记您—我的老师。

　　我要感恩自然，是它给予天地万物万象以生命。是它创造了风、雨、雷、云，让这世间有了勃勃生机。终有一天，从土地中诞生的我们会回到土地的怀抱，在那一刻，步入永恒的寂静。

　　这世间，万象万物都值得我们感恩。正因为有了它们，才有了如今繁花似锦、缤纷多彩的世界。我要感恩一切，感恩它们的付出带来的变化。我们在不断地成长，逐渐远离旧时的一切。但愿那时，你我的心中仍有彼此的音容笑貌。向前走，也要记得过去，记得一切的一切。但愿在我们白发苍苍之时，回首一望，不会是一片空白。

小学作文篇4

　　曾几何时，窗案前金花烂漫绽六年。晨光照在她金黄的裙摆上，树影融化在她的笑意里，光阴停驻在她的教诲中。

　　六年中，我们懂你，黄老师！

　　记得上课时，俏皮的马尾辫掠过她的肩，表情格外的严肃。当时，觉得她很凶，现在回想起来，觉得很温柔。

　　曾有那么一节数学课，阳光将玉兰的清香散发得更加浓醇，飘得越远越富有韵味，席席暖风过，三两花瓣落，蝉鸣声声，我的思绪也随之飘到了远处。恍惚间，被她一声惊醒，不觉，她已走到我的身边：“阳阳，回答一下这题的答案！”她似乎察觉到我在开小差，眉宇间染上了怒气，声音顿时变得凌厉，一个审问的眼神扫过来，我慌忙中随便抓一题就解答。紧张的我，声音时断时续。她的眉头一皱，仿佛一把刚烧红的剪子，将我膨胀的心夹得紧紧的，割不破却又牢牢锁住。“请认真听好，我们已经在讲下面一题了！”冷厉的声音刺进我的心，虽然没有批评，没有漫骂，可是那个眼神，那句“请认真听讲”在我心中挥之不去，使我的脸涨得通红，再也不敢走神了。

　　曾经记恨好久的话语，至今不曾忘记，铭记在心，但如今更多的是感激。我懂你，懂你的惊异，懂你当时失望的心，更懂你对学生的严厉，只是为了我们未来能有更多选择的如意。

　　记得下课后，她的笑语，回荡在3班的每个角落。

　　孩子间小打小闹，亦或是受伤哭泣，她总是先露出惊愕的表情，眼睛睁得滚圆，一眨一眨的，微张的嘴仿佛倾吐出内心的疑问和关心，眉头一皱，习惯性将犯了事或掉眼泪的`我们搂过来，小声责问着我们，拍拍肩，摸摸头，耳边温暖的轻语，回荡在心间。

　　常常琢磨着她为何将每个犯了错的孩子都搂入怀中，想来也是，温柔的人，总是将一切事都用自己的温暖给揉碎，只留下最初的美好！

　　毕业后，又曾回去看过她们。一年光阴转瞬即逝，再回到母校，满满的亲切感。黄老师静静地靠在门边，捧着我们送的鲜花，满眼笑意，又泛着激动的泪花。从前那个总会低下头来逗笑我们的人，也已需要仰头才能与我们尚是童稚的目光交汇。她亲切地搂着我们，那一幕似曾相识，仿佛回到了那六年间，但却比从前更加珍惜！

　　我们懂你，黄老师，懂你每一个严厉的眼神；懂你每一个温暖的拥抱；懂你那无私的爱！

　　曾几何时六年间，正颜浅笑青忆甜！

小学作文篇5

　　正午时分，一束束阳光透过玻璃窗照到我的身上，感到暖暖的。我坐在教室里，望着桌上那有着斑斑碰痕的水壶，心中涌出一股无名的感动，我不禁想起了那件事------

　　记得那件事发生在一天中午，那一天风和日丽，天空蓝得好似蓝色的绸缎，我的心情也正如这天一般兴高采烈。吃完午饭后，我哼着小曲翻开一本课外书允吸着书中的养料。却不料在这时，我的水壶盖没有拧好，稍一碰，里面的苹果汁便洒在了我的前排同学李乐洋的衣服上。起初，李乐洋并没有意识到这一点，我也装作没发生过这件事，可我的眼睛总瞟着她。不好，她一转身，发觉自己的羽绒服湿了，便急切地问：“是你弄湿的'吗？”我的心头一紧，说道：“谁知道呀？为什么非得是我啊？”我无理地狡辩着。她环视了一下四周，脸也由白变红，提高了语调叫道：“就是你！这四周除了你没有其他人，难不成有‘鬼’”？我又瞥了她一眼，心虚了，但嘴上又不肯承认自己的过失，不料，说出来的却是：“是我，那又如何？”这时，我才定睛一看，她的那件衣服很漂亮，粉红色的大衣上点缀着蓝、白相间的小珠子，珠子在柔和的阳光照射下闪着点点光斑，领口处还系着一个精致的蝴蝶结。苹果汁洒在衣服上，让本来漂亮的衣服显得极不和谐，那一片深色的水渍很是扎眼。她正抚摸着她心爱的衣服，气愤地什么话都说不出来了。待我冷静下来后，轻声说了一句：“对不起。”她听了我的诚恳道歉的话后，愤怒的眼睛忽然流露出吃惊的神色。渐渐地，她也平静下来，水灵灵的眼睛像西湖的湖面。许久，她拉起我的手微微一笑，说：“没关系的，反正衣服也该洗了，没什么大不了的，以后咱们依然是好朋友。”望着她的眼睛，我忽然发觉嗓子像被什么堵住了，想说什么又说不出口。

　　这时，我抬头望着窗外，窗外开着几朵鲜花，我知道，其中那朵开得最美丽的“花”便叫做宽容。是啊，有一种花叫宽容，它是这世上最美丽的花；它是一种永远不会凋谢的花；它是最美好的花，也是最温暖的花------让我们把宽容的种子撒在美好的阳光下吧！

　　点评：

　　同学之间难免发生这样那样的矛盾，面对这些小摩擦我们该怎么办呢？让“宽容之花”盛开在我们之间吧！因为“它是这世上最美丽的花；它是一种永远不会凋谢的花；它是最美好的花，也是最温暖的花------”小作者善于铺垫。“风和日丽”的天，同学漂亮的衣服等等都是小作者对矛盾发生之前进行的铺垫。这些美好事物的描写是矛盾产生的原因，更为矛盾的化解，人物性格的揭示起到了升华的作用。

小学作文篇6

　　昨天，我拿着钱，到菜市场去买菜。

　　菜市场里，菜应有尽有，我看得眼花缭乱，不知买什么好，突然，我看到一个小摊上的西红柿物美价廉，便二话不说，买了三斤，“8块六”我一边付钱，一边算着，“咦，我今天遇上了个大白痴，少付了两块钱还不知道，哈哈”。我在心中暗暗得意，回到家，我用计算机一算，他多拿了二块钱，我这可生气了……

　　今天清晨，我早早来到菜市场，两眼直直地向四周环视，“小朋友，昨天……我……我……少付了你二……二元钱”。他上气不接下气的来了，往我手上一放，说：“小朋友……昨天……我算错了……少付了你两元，对……不起”。听到他惭愧的声音，我觉得两面发红……

　　这件事，我错了，真的`错了。

小学作文篇7

　　小朋友们，你们肯定都有自己的理想，我当然也有自己的理想!我的理想就是当一名光荣人的人民教师。

　　老师是人类灵魂的工程师，他们像蜡烛，燃烧了自己照亮了别人。当老师是多么的光荣啊!

　　老师教给了我们许多知识，教我们认字、教我们计算、还教我们许多做人的道理，让我们明辨了是非，懂得了什么是真善美，什么是假丑恶!我从前是一个什么都不知道的"傻"孩子，是老师把我培育成一名讲文明、懂礼貌的'好少年。

　　老师不仅教我们知识也关心我们的身体，一次我在课堂上生病了，老师赶忙把我送进医院，帮我喂药，给我补课。老师的无私奉献精神深深地打动了我。所以我从小就想当一名教师。

　　假如我当了一名教师，我会无私地把自己的知识传授给同学。我还会关心每一个同学，和他们真诚相处。假如同学犯了错误，我不会像别的老师那样打他、骂他，而是下课时和他谈一谈，让他知道自己的错误，下次不再犯了。假如有人没把作业写好，我不会像别的老师那样狠很训斥，而是让他回家补齐。

　　我相信通过我的努力，我的理想一定会实现的!

小学作文篇8

　　书，是人类进步的阶梯，是开启智慧大门的金钥匙。阅读一本好书，能净化人的心灵，使我们的视野更开阔，更芬芳。

　　五年级时，从学了一篇课文《装满昆虫的衣袋》后，我一直渴望着探索神秘的昆虫世界。这个暑假，妈妈给我买了那耐人寻味的《昆虫记》，让我感受到昆虫虽然是渺小的生命，却充满了灵性。

　　这本书的作者是法布尔，他的《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”。他拥有着哲学家一般的思，美术家一般的看，文学家一般的'感受与抒写。在这本书中所有的昆虫都不是独立的存在，它们和人类一样，有着复杂的身体结构，有着微妙的喜怒哀乐，有着杰出的直觉和本能。

　　我一直不明白在夏日里站在枝头上唱着“知了知了……”的“自由歌者”——蝉到底是害虫还是益虫。通过这次阅读，我知道了蝉是害虫，它是靠着植物的甘甜汁水来维持自己的生命，使植物在它的毁灭下死亡，多么残忍啊！幼蝉在地下“潜伏”了四年之长才能钻出地面；夏日里，在树上尽情歌唱5个星期之后便繁殖下一代然后死亡。

　　这部书还告诉了我们：屎壳螂是如何滚粪球来储存食物的；蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物的；蜣螂的工作比农民的工作还要辛苦，但是蜣螂却比农民还要任劳任怨。诸如此类的种种昆虫故事与奥妙便蕴含其中，耐人寻味。

　　现在想知道一件事并不困难，可以百度，可以谷歌……可是法布尔却花了一生的心血研究与观察，不知经历了多少挫折与困难，父母的责骂丝毫没能阻止法布尔对昆虫的迷恋。我能想象到法布尔为了观察蚂蚁，一动不动地拿着放大镜在草丛旁待了一下午的艰辛；为了扑捉一只小虫，气喘吁吁地追赶着，绊倒了也不管的执着……法布尔的精神让我们肃然起敬。一次实验失败了，他没有气馁，收集数据、分析原因，转身又设计下一次。严谨的实验方法，大胆的质疑精神，勤勉的作风，值得我们学习。

　　多么可爱的小生命，多么有意思的《昆虫记》！

小学作文篇9

　　我熟悉的人很多，其中我最熟悉的一个人就是我的奶奶，她今年已经63岁了，个子高高的，胖胖的，说起话来大声大语，做起事来又快又粗糙。在我的.心目中，她一直是一个很粗心的人，但有一件事却让我改变了对她的看法。

　　记得今年我在乡下奶奶家过暑假的时候，有一天我的小伙伴夏李明约我到他家里去玩，到了他家后正当我们玩得起劲的时候，忽然天空刮起了大风，下起了倾盆大雨。这时，我心想：“糟了，奶奶是个粗心大意的人，她不会记得来接我了，那我该怎么回家？”就在这时，我透过玻璃窗户看到雨中一个身影正打着雨伞向我走来，再近看，原来是我的奶奶，她的半边身子都让雨淋湿了，看着奶奶湿透了的衣服我的眼睛湿润了……。她走到时了我的面前大声说：“昨天晚上天气预报都说了今天有大雨，叫你别出来玩，你就是不听……”说完，我就和奶奶一起回家了。

　　回到家里，我好奇的问奶奶：“您天天都看天气预报吗？是不是您的生活习惯？”奶奶不经意地说：“我才没时间天天看天气预报呢，只有我的孙子回来时我才坚持每天都看的，否则不知道天气变化，我怎么知道你第二天穿什么衣服啊！”原来奶奶是这么关心我，她真是个细心人！

小学作文篇10

　　这片农田边上有一条小河，河水清澈明亮，河边上有一丛水草，技术指导人员捡起一根树枝，在地上用圈给我们规化位置。心急的我迫不及待地用力把铁锹插进土里，握着锹柄用力一翘，地上出现了一个圆坑，我再次把铁锹往土里一插，这次可没上回那么幸运，不知碰到了什么硬东西，锹面一震，我倒像泄了气的皮球，无精打采。

　　冬去春来，又是一个植树节，我们在老师的带领下，来到了曲江公园。

　　曲江公园让我耳目一新，小桥流水，绿树成荫，鲜花遍地，老人们伴着悠扬的琴声在练功。这么美丽的公园，我们要在哪儿栽树呢？就在这时，一位技术指导人员笑每们眯眯地向我们走来，他带我们走过了一座小桥，来到了一片未开垦的农田。

　　这片农田边上有一条小河，河水清澈明亮，河边上有一丛水草.技术指导人员捡起一根树枝，在地上用圈给我们规化位置.心急的我迫不及待地用力把铁锹插进土里，握着锹柄用力一翘，地上出现了一个圆坑，我再次把铁锹往土里一插，这次可没上回那么幸运，不知碰到了什么硬东西，锹面一震，我倒像泄了气的皮球，无精打采。这时，“智多星”居伟顺手拿起一把小铲，把四周的'土铲去，露出一个红石块，居伟又轻轻一摇，终于被挖出来。

　　挖坑是体力活，放树可是个技术活.居伟把树苗放在坑里，我退后了几步，有点儿歪，“往左，往左，往右”，终于把树放直了。到了培土的时候，细心的沈保民用手把土块握碎，埋在树根处，不一会儿，便填完了坑，我们又用小铲拍实，形成了碗口状。

　　该到最后一步浇水了，吴浩拿起水桶就往树上浇，“智多星”居伟连忙拦住了他，“这水得慢慢浇”说着拿过水桶，给树浇起水来，中间慢慢下沉，水也没有流失，让小树慢慢吸收。

　　在回家的路上，我想象着：那棵小树，十年之后，茁壮成长，绿化家园，说不定还会成为一道美丽的风景线。

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