快乐的小学作文6篇（精品）
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的快乐的小学作文6篇，欢迎大家分享。
快乐的小学作文 篇1
今天的天气可真晴朗，蓝蓝的天空飘着几片白云，明媚的阳光照耀着大地真是一个秋游的好日子啊！
我和几个小伙伴一起去公园玩。公园里的景色可真迷人啊！看，周围的.绿树红墙，柳条随风飘荡，河水在阳光的照耀下，闪闪发光，一群小鱼在河水里欢快的游着。我们几个在儿童乐园里尽情玩耍：荡秋千、滑滑梯、蹦蹦床……
到了中午，大家都玩累了，肚子也饿了。马卓进说："咱们到那边的草地上歇一会，吃午餐吧。""好！"大家齐声答应。
我们坐在草地上，拿出自己带的饼干、面包，还有香蕉、桔子、苹果等。朱有成吃完香蕉，把香蕉皮一扔，接着又吃起面包。马卓进津津有味的吃着桔子，吐的满地都是桔子皮。我喝完饮料，把瓶子往地一扔。
我们在公园又玩了一会，忽然朱有成说："都三点了，我们回家吧！"然后我们就一起回家了。
走到半路马卓进说："等一等，我们忘东西了！"听了他的话我们大吃一惊。于是我们又回头去找丢失的东西。
到了草地上，我们一看，满地的果皮纸屑，这才明白马卓进的话，原来我们丢的是垃圾呀！我们连忙把地上的垃圾捡起来，放进垃圾桶。然后不约而同的说："以后再也不乱扔垃圾了，我们要保护环境。"
这真是一次有意义的秋游啊！
快乐的小学作文 篇2
“叮铃铃！叮铃铃！”闹钟响了。我伸了个懒腰。把闹钟关掉。“现在六点半了。”我说，然后，我迅速地换好衣服，并且刷牙、洗脸、梳头。“宝贝，想吃什么早点？”妈妈问我，“我想喝麦片粥。吃两个小面包。”我说，“好，那你吃完饭去写作业，妈妈现在要去按摩。再见啦！”说完，妈妈就走了。我先倒了一碗热乎乎的白开水，然后把麦片倒了进去。我又从袋子里拿出来两个小面包。麦片粥熟了，我一口气就喝完了，然后又把小面包吃了。
我拿出一些作业，拿出钢笔。开始写作业。今天该写的作业都写完了。我看了一下时间：8：00。我做了一节眼保健操，又看了看绿色，还往远处看了看。
我从冰箱里拿出一块白巧克力。一口就吃了下去。妈妈回来了。“宝贝，你先去看电视。妈妈给你做饭。”妈妈说，于是，我就去看电视了。
饭做好了，是：清蒸鲈鱼、麻辣豆腐、米饭、紫菜汤。我狼吞虎咽地吃完了这顿饭。吃完了，我和妈妈一起去书房读书，妈妈读《淘气包马小跳·小英雄和芭蕾公主》和《淘气包马小跳·开甲壳虫车的女校长》。我读《笑猫日记·那个黑色的下午》、《说好要回家》、《那个骑轮箱来的蜜儿》。我们看完那些书已经6：30了，妈妈给我、爸爸和她自己一人一勺香草味的`冰激凌。吃完了，妈妈带我到楼下散步，爸爸在家看新闻和天气预报。散完步，妈妈又带我到小花园跟小朋友玩了一会儿。就回家了。回到家我们一起看汉子听写大会和 星光大道。看完才睡觉。
快乐的小学作文 篇3
今天是元旦节，早晨，我起得特别早，匆匆赶回学校。因为，元旦节的早上我校将举行一次联欢会。
早上8时刻，联欢会开幕了。主持人先带领我们齐唱了一遍队歌，接着表演节目开始了节目众多，有独唱的、有独舞的、有弹钢琴的～～形式万千，可最令我难忘的还是那个《小精灵之舞》。一个只有六七岁的小妹妹随着有节奏的音乐走向讲台，一*只手轻点着节拍，臂膀在合着节奏微微晃动，一双白嫩的手像抚弄着碧波那般轻柔，划动在胸前，时而脚步轻缓，像平湖里推涌的小波，时而又突然像范文网卷在旋风里的落叶一样飞转．她的动作是多么轻巧灵敏啊！全场寂静，似乎每一个人都被深深吸引住了．忽然，背后传来了一声赞叹：“啊！的确是‘精灵’跳的‘舞’啊！接着，她又跃起了舞资，就像一只凌空飞翔的海燕，身子在空中做了个轻轻的'回旋，雪白似的裙边荡漾起来了，又宛如立在水中的白莲，美丽极了！
掌声中又迎来了下一个节目。这个节目是独唱歌曲。音乐一响，一个穿黑西衣服的小男孩唱起了《祖国祖国，我爱你！》范文网的歌曲，他的声音是多么嘹亮、激越。声情并茂，自然流畅，洪亮的声音萦绕耳际，多么扣人心弦的歌声啊！使每一个人的心都仿佛进入了一个五彩缤纷的音乐世界里～～
啊！难忘的元旦节，难忘的歌声与舞蹈啊！
快乐的小学作文 篇4
我的童年生活再姥姥家度过的......我的童年可比你的丰富哦！
我姥姥家住在山脚边。每当我放学回家或放假时，我都哭着闹着，吵着要去姥姥家。
我在那边玩的可高兴了——我和姥姥家邻居的几个小孩去抓小螃蟹，小龙虾。起先我还不怎么敢碰那些小东西，可是和他们玩久了，我就野了一些，变的天不怕地不怕的了，变的顽皮、淘气了.......
有时我还和他们一起去爬山当侦探，外一起玩侦探游戏。
有时闲的无聊时，我们还举行一场惊心动魄的.比赛......
这就是我的快乐童年。
快乐的小学作文 篇5
“你快乐吗？我很快乐。”这是我看《家有儿女》时听小雨经常哼唱的一句话。我和小雨一样，我的生活也很快乐。
我生活在一个特殊的家庭：因为爸爸在德州上班，为了照顾好我，也因为我小的时候比较内向，所以，妈妈就带着我在姨家生活。这样，我就比别人多了一个妈妈，我也不算是独生女了。我的生活就在我和姐姐的吵架——和好——吵架以及两个妈妈的关爱中开始了。
妈妈和姨是性格完全不一样的两个人。妈妈比较细心、温和，教导我凡事忍让，不和别人争；姨呢，比较粗心、直爽，教我努力争取我想得到的。举个例子吧，舅舅家的表姐来我家住了几天，妈妈要求我把好位置让给表姐看电视，可姨私下里告诉我自己愿意怎样就怎样，我还纳闷呢：同样的事，人和人的差别怎么这么大呢！妈妈比较重视我的学习，培养规律的.生活习惯，整天嘱咐我多喝水，少吃垃圾食品啦等等。而姨则教我有时有小小的叛逆也无妨。比如，我上幼儿园时，妈妈坚持我要天天到校，可姨经常诱惑我带我去她们学校玩，带我上街。好多时候妈妈叫我上学时姨就偷偷在我身后拽我，经不住诱惑我就用哭来抵抗妈妈的命令，投降的往往是妈妈。妈妈上班走后我和姨就会偷偷地笑。但有一次妈妈没有投降：老师号召学珠心算，看到好多小朋友报名了，我也要学，妈妈不答应说我老是旷课不能坚持，姨再三求情也不行。最后，妈妈打印了一份合同叫我签字，那内容至今我还记得：落下一次珠心算的课，就扣一个星期的零食，落下两次就要给老师要回学费，不再叫我学了。我那时虽小，好像也知道既然签了字的就得遵守。就因为那讨厌的合同，我有一个月没到姨的学校去，也不知道她那儿何老师家的小兔子又长大了没有。姨还经常带我到人多的饭店吃饭，出门旅游、购物。现在，我已是我家的采购员了，在我们周围享有很高的知名度呢。当然了，我感觉最快乐的时候还是吃午饭的时候：围坐在饭桌前，一边享受着美食，一边谈论学校及社会发生的新鲜事，我插不上话的时候就会大喊，直到别人注意到我的发言。妈妈常常笑说要举手发言，在我家的饭桌上，不努力连发言权也没有。
就这样，在两个妈妈的教导下，我就长成了现在的我——自信、自律、开朗、快乐。我的快乐生活仍在继续着……
快乐的小学作文 篇6
今日，秋高气爽，万里无云。我们背着装满食品的书包，早早来到学校。你猜今天是什么特别的日子？对了，就是我们一年一次的秋游。
我们首先来到岳王庙参观。大家站在岳王庙前高亢激昂地朗诵了岳飞爷爷写的《满江红》这首词。接着，我们便去参观了岳爷爷的纪念馆。馆里陈列着大约二百多件展品，有“郾城大捷”、“岳母刺字”、“高风亮节”、“孝顺父母”、“尊师重道”，使我们全面知道了民族英雄——岳飞爷爷的光辉事迹。他的爱国精神，深深地刻在我们的心中。他的忠心、他的英勇、他的尊师、他的.孝顺，永远是我们学习的榜样。接着，我们再观看了杀害岳飞爷爷的奸臣——秦桧和王氏夫妻俩被打翻在地，跪在地上向岳爷爷和人民认罪的石像。顿时，同学们个个义愤填膺，真想拿起刀来把秦桧多砍几下。
最后，我们来到“曲苑风荷”进行野餐活动，每个人都拿出自己最好吃的食品与大家分享。饭后，大家自由活动，个个象脱缰的野马在草地上奔跑、玩耍。
这次秋游，不仅让我们欣赏了祖国美丽的秋色，还受到了一次深刻的爱国主义教育。
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