小学生作文

文明小学作文

时间:2023-11-25 15:19:39 小学生作文 我要投稿

(荐)文明小学作文5篇

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的文明小学作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(荐)文明小学作文5篇

文明小学作文 篇1

  随着经济的快速发展,汽车已经广泛地存在于我们的生活中。

  在新闻里,我们时常会看到一些车祸惨剧,这些惨剧很多是因为驾驶员不遵守交通规则而酿成的。

  闯红灯的行为就是不道德的,同样也是十分的危险的。有些驾驶员为了抢那一分钟两分钟的时间,不顾有许多车辆或者行人在马路上行走或行驶,就直接往马路的另一边冲,有许多的交通事故就是在这时发生的。记得有一次我正在等红灯,突然发现旁边的`汽车道上有一辆大红色的汽车飞了出去,那速度,简直可以说是和光差不多了!就在同时,有一个行人也正朝着马路上走去,要不是他反应快,就被撞上了,真是惊险啊!这样的事故每天都在发生,据统计,中国每天死于车祸的人不少于200人,由此可见,交通事故已经对我们的生活造成了威胁。但如果每个人都耐心的去等红灯熄灭,绿灯亮起,这样的惨剧将会减少许多。

  在行车时,乱往车窗外丢垃圾的行为也是不好的。因为车辆在高速行驶时,丢出的物体会变得十分具有杀伤力。如果你在车里扔出一个硬的易拉罐,而汽车的行驶速度又十分的快时,易拉罐就有可能会把一个人的头额砸破。而且,你扔出的垃圾会让高速上的环卫工人增添许多的麻烦和危险。你想想,高速上车来车往,川流不息,环卫工人在车流中清扫各种垃圾时,会多么的危险啊!你少扔一个垃圾,环卫工人就少一分负担,高速公路也就多了一份清洁,一举两得,多好啊!

  只要我们都能主动遵守交通规则,社会就会多一份安全,多一份和谐!

文明小学作文 篇2

  作为一名新世纪的小学生,作为祖国的花朵、世界的未来,我们应该做一名文明的小学生!

  爸爸告诉我:“做文明的`小学生,就要懂得礼貌。”见面问声好、分手说再见,公共汽车上主动给老爷爷、老奶奶和小弟弟、小妹妹让座,做事情礼让三先,孝敬父母、尊敬师长、团结同学,用一句句“您好”、一声声“谢谢”来展示文明,来促进人与人之间的和谐相处。 妈妈说:“做文明的小学生,就要讲究卫生。”坚持刷牙、洗脸的习惯,时刻保持干净整洁,不仅要讲究个人卫生,更要爱护环境、保护环境卫生,不乱丢杂物、不随地吐痰,爱护花草树木,保护鸟鱼虫兽,真正达到人与自然的和谐相处。

  老师说:“做文明的小学生,就要热爱学习。”上课要认真听讲,课后要独立完成作业,要多读一些健康有益的课外读物,养成良好的学习习惯,好好学习、天天向上,长大了做一个有用的人。

文明小学作文 篇3

  文明起始于人类,它随着人类的推行不断前进,融入我们生活中的点点滴滴,如:为老人让座、向教师问好、不随地吐痰每一个文明的行为,都会为我们的生活增添些许闪光点。

  文明的核心是爱与美。爱包括博爱、关爱、大爱;美包括思想美和行为美。与文明生生相息的,便是所谓的美德。但在我看来,文明与美德其实是一体的。

  一个民族的文明与美德是展此刻该民族每一个人的.身上的。作为华夏民族的子女,我们更应好好彰显本民族的文化精神,养成文明习惯,培养美德,使自我成为一个有品德、有修养、有情操的人。

  中华五千年的历史长河源远流长,其中就涌现出众多有品德、有修养、有情操的人,如:己所不欲勿施于人的孔丘、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的范仲淹等等。他们的人生因讲文明,行美德而得以充实,放出光芒。实而,讲文明,行美德是他们爱祖国的体现。因为爱国,所以处处为国服务,为国着想。他们时时以一个好人民的标准要求自我,因而受到后人的尊敬。

  然而要成为一个好人民,现今社会的好公民,我们应先知书,认真学习先进文化,继而便要做到达礼,因为有时候凭礼仪就能看出一个人的修养高低及文明程度。或许有人会问:为什么是要先知书,后达礼?我想,最好的回答便是:读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。一个人的修养指的是一个人的气质以及一个人举手投足是否合乎环境。然而不一样环境下,礼仪也很重要,如,在中国这一文明古国中,与人家交谈时,表情要自然,若需中途停止谈话,则应先招呼后离开;与人握手时,应目视对方,要按照尊者为先的原则;待客时,应热情招待,送客时也应送客人出家门并向其道别等等。

  可见,文明不只限于公共场合中要有良好的行为举止,私人生活中也应如此。

  身为青少年的我们,应以一个好公民,好人民,好学生的准则要求自我。就如少年黄柯一般,自知生命不久矣,还要与父亲走遍中国,感谢恩人,死前,还用心要求贡献眼角膜。同为青少年的我们,应以黄柯为榜样。讲文明,行美德,树新风,阳光少年你我他。

文明小学作文 篇4

  我国是文明古国,素有“礼仪之邦”之称,老师对我们进行文明礼让教育,不仅是传承文明、弘扬民族优良传统的需要,更是时代的需要。子曰:不学礼,无以立。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

  可是,现如今呢,我们不少同学对应有的礼让不重视,观念淡薄,品德不如人意。在学校里,有些同学会顶撞老师;听他人讲话时,东张西望,随便插嘴;还有些人上下楼梯时,蜂拥而上,争抢过道;对于这些不讲礼让的现象,大家见到最多的可能就是中午用餐时抢着打饭盛汤吧,这我是深有体会的。

  每当中午吃饭的时候,同学们中总会蹦出那么一两个人在队伍里推前挤后,我总想制止他们。可他们并不听劝,屡次不遵守秩序,我心里有些愤怒,不禁想:他们为什么不在乎别人的'感受?难道连“先来后到”的一点规范都做不到?

  实际上,礼让文化时刻在我们的身边敲响警钟,你看:那一面面会说话的墙:“上下楼梯靠右走”、“礼让三分,文明十分”。那一条条公益广告:有一个老人拄着拐杖,蹒跚的追赶着公交车,司机面带微笑地等着,等老人上车坐稳才将车开走……其实要做到文明礼让并不难,只要注重平时,从小培养,就可以形成良好习惯。有句老话:“少成若天性,习惯成自然。”也许,文明礼让就是这样一小步,可你的爱心却为社会道德发展做出了一大步。

  如果人人都这么做,世界上就没有了蛮人,都会自觉成为一名有道德、有修养的人。我们,作为祖国的未来主人,只有养成了文明做事,有道德做事,才能拥有一个文明的校园,文明的城市,文明的国家。同学们,让我们积极行动起来,争做一名文明礼让好学生吧!让文明礼让之花永远绽放在菁菁校园。

文明小学作文 篇5

  文明就像一缕风,吹进了世界的各个角落,也吹进了人们的心中。

  那是一个从补习班回来的一个早上。我坐在床上,用遥控器不停地换频道,突然,我的目光停留在了少儿频道的`一个公益节目上:一个佩戴这红领巾的少先队员帮一位年事已高的老奶奶过马路,他慢慢地搀扶着老奶奶。老奶奶对这位尊老爱幼的少先队员说了一声:"谢谢你,小朋友!你叫什么名字?"小男孩笑盈盈地对着老奶奶说:"我的名字叫做红领巾!"又过了几年,小男孩又帮老奶奶过马路。老奶奶说:"小朋友,你的红领巾!"小男孩一边跑一边回过头来对着老奶奶说:"那是您的红领巾!"

  是啊!现在社会上还会有哪位小朋友看到白发苍苍的老人们会帮助他们过马路呢?这位小男孩虽然只有七八岁,但是,他的心灵却是有些大人们也比不上的。

  有时我觉得我也应该多多向这位小男孩学习。要在公交车上给老奶奶让座;在马路上要帮老奶奶过马路;在别人需要帮助的时候,给予帮助。

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