回忆小学作文

[优]回忆小学作文6篇

　　无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的回忆小学作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

回忆小学作文 篇1

　　六年匆匆，时光荏苒。我们那昔日瘦小的羽翼已经愈加丰满，张开双手拥抱我们的是初中的门坎儿，致我们---那六年。

　　对于曾经，我一直缅怀曾经。迎接未来，我也一直期盼未来。到最后，记忆还是像枯了的落叶一片片凋落。

　　这六年，我与同学们并肩走过，有欢笑，也有泪水；有碰到困难时的相互扶持；也有过因琐碎小事产生的矛盾纠纷；我们曾经团结一致为班级的荣誉携手拼搏过；我们也共同品尝过学习的酸甜苦辣……

　　你们还依稀记得吗？那是我们顶着烈日摇大绳：

　　“一二、一二”听，这是我们坚定的.口号，瞧：我们手里的绳子像彩环似的飞舞起来。绳子打在地上不时发出“啪、啪”的声音，地上卷起阵阵尘土。绳影闪闪，让人看的眼花缭乱，跳绳的轻如燕飞，轻盈极了！一个、二个、三个……绳子在飞快的转动，时间一分一秒的流逝，太阳光照在我们的肩上，汗水把我的衣服打湿，耳边是跳绳划破空气的飕飕声，终于，我们成功了，同学们那激动的欢呼声构成了一首美妙动听的交响乐，飘荡在校园的上空。

　　你们还依稀记得吗？我们为老师庆祝生日，让老师欣慰感动。

　　我们把想对您说的话写入贺卡，我们把想说的千言万语和无限祝福化作一句话---“老师生日快乐！”您呆呆地站在那，看着这一切，一时说不出话。您一张一张地翻开贺卡，仿佛进入了我们一颗颗赤诚的心，读出了我们对您的无限热爱。

　　你们还依稀记得吗？我们自己上了一节音乐课；你们还依稀记得吗？我们因淘气做错事时老师对我们的厉声训斥与谆谆教导；你们还依稀记得吗？我们那道不完的同学情。

　　那六年，我们学会了宽容，学会了珍惜，学会了感恩。那六年，将成为我们永远的美好回忆。

回忆小学作文 篇2

　　十三岁，我又到了一个新班级，课桌整整齐齐，教室干干净净。我拿起水壶去打水，碰上一个姑娘，她问：“你也是某某班的吧？我来帮你。”我们手拉手去厨房打水。回教室时一个人握住水桶一头，肩并肩走着。我又惊异地发现，这图画也多么像一座桥呀！

　　噢！原来如此。桥就是父亲的'背，就是老师的眼，就是同学的情。这些桥是多么美丽，多么感人，多么值得赞颂！我知道桥又岂止这些，人世间多少浓浓的情，多么深深的爱，那都是桥啊！ 朋友们，让我们手拉手，架起人间最美丽的桥。

回忆小学作文 篇3

　　我非常喜欢红蜻蜓，它小巧玲珑，不伤害人，像一个装饰品，也像一只红色的小灯笼，在你耳边飞来飞去，扇动它那两对晶莹剔透的翅膀，非常可爱。

　　它是卵生的，幼虫在水里生活，以鳃呼吸；成虫在陆地上的生活，以肺呼吸。它的幼虫没有翅膀，要在最后一次蜕皮中才会羽化成熟。

　　我家小院的后面有一块菜地，四周有几颗参天大树，经常有昆虫、鸟类飞到我家外面的台子上，或从没有纱窗的窗户飞进来，也给我的'生活添加了乐趣。

　　有一次，它飞到了屋里，撞上了挂东西的杆子，落在海绵垫上。我发现了它，就用一些棉花给它铺了一个小窝把它放入里面，开始观察，它的两只眼睛大得出奇，翅膀无力地垂着，身体颤动着，显然睡着了。一会儿，它动了动，爬了起来，低飞着，显然在休整疲惫的身体，它回了一下头就飞出窗外，飞走了。

　　那个下午我遇到了另一件事：那只蜻蜓又回来了，那个小床还没收，它自动站到了棉花上，像是和我告别，然后它又走了。

　　我很喜欢蜻蜓，不知为什么，可能是因为我与蜻蜓的那个下午太奇怪了，还是因为什么。

　　蜻蜓是益虫，我呼吁：不要伤害它，伤害了它，害虫泛滥会让绿色的地球受到影响。要保护蜻蜓！

　　它让我明白了：无论是什么，都是有灵性的，都一定懂得感恩。从此我也不再伤害鸟兽虫鱼、花草树木，从科学来说，就是让生物链更完整；从品德来说，那就是我变得善良；变得美好；变得快乐！

回忆小学作文 篇4

　　随风潜入夜，润物细无声。

　　老师，一个多么温柔的词。因为在我的记忆里，老师一直以一个温柔的形象存在着。在我的小学，我遇到了一位学士渊博的语文老师，是她在一直引导着我……

　　她有着一双如秋日星空中的星星一样明澈的眼睛，那双眸子虽然淡淡的，却很真诚直率，她没有如花似月的美貌，但至今我都无法忘记他的容颜。

　　那天，天空沉沉的，使人心情也变得沉重起来，还记得上个下星期的考试有好多题都写错了，心里就闷得慌。刚好是一节语文课，心想语文老师该不会要发卷子吧！然后他还会在班上公布成绩，如果考得不好怎么办？一大堆问题在我脑海中浮现。

　　果然，卷子以我想象中的方式发下来了，一百分的满分我只考了八十六分。当时我只想找个洞钻进去，脸色只有那么难看，不敢直视语文老师的眼睛，突然，一阵穿透玻璃的叫声惊到了我：“周添羽，你站起来。”完了，语文老师一定是觉得我没考好。“你是不是也觉得你没有考好，其实没有关系，水往低处流，人往高处走，即使这次没有考好也没有关系，只要你有一颗积极向上，坚韧的.心，和失败后从头再来的勇气就还有机会。”语文老师的这番话深深触动了我。

　　从那以后，每一次考试之前我总会告诉我自己要尽自己最大的努力考出最好的成绩，并且要对自己有信心，要乐观看待，及其反思自己的错误。

　　小学老师给我的鼓励令我受益终生，其实当时语文老师并没有因为我没有考好而生气，他是想让我真正直面考试，并且对那些类似于考试的事都要乐观面对，具有失败后从头再来的勇气。

　　七月，我们毕业了，我和语文老师告别。现在，我又开始回忆她。

回忆小学作文 篇5

　　令我难忘的老师是李宁老师。她曾经教过我三、四年级两年的语文。我非常喜欢她和她的课，我的同学也很喜欢她。

　　李宁老师大概二十四五岁的样子，圆圆的脸庞，白白净净，两只发亮的大眼睛如同两颗钻石。李老师有一头乌黑油亮的长发，直到腰际，让人以为“飞流直下三千尺”。她个子不太高，遇到比她高的学生，她会乐观的说：“好好长个！不要像我一样矮。要多吃饭哦！”

　　李老师是一个幽默的老师。有一次，她发现有个同学上课正在看漫画，漫画上画的正是主角不小心吃了毒蘑菇。李老师突然在那位同学的后面出现，她对那个同学说：“你是不是吃了书中的那种‘毒蘑菇’，所以才发病上课看漫画的？必须要用书中的‘解毒蘑菇’来解读毒？”同学们哄堂大笑，那位同学也不好意思地把书收起来了。

　　李老师是一个勇敢的老师。有一回，我的朋友的一本书被一个顽皮的同学扔到墙头上了，墙头上全是碎玻璃，在太阳下闪着吓人的光。李老师身手敏捷，纵身一跳，如同练过轻功一般，一下子把书取了下来。但是，她的.手却受伤了。

　　李老师是一个时尚的老师。她每次上课都穿得漂漂亮亮，让人以为是仙女下凡一样。有一次，一位同学问她问什么这么时尚，她幽默地说：“这可是‘养眼式吸引法‘，让更多的同学注意到我，那样才会有更多的人听课！”那个同学听了如梦初醒。

　　我喜欢李老师的语文课。她语音清脆悦耳。她总是鼓励我们积极发言，启发我们动脑筋思考。每次背诵课文，她总会先给大家讲解一下，我们理解了，很快就能背诵下来。我们很喜欢这种背诵方式。跟李老师学语文，感觉很轻松愉快！

　　李老师是一位幽默的老师，一位勇敢的老师，一位时尚的老师……我爱我的李老师。

回忆小学作文 篇6

　　快毕业了!我的小学六年来曾经发生过什么事情呢?一回想到过去，我就有如回到过去般体验了过去的点点滴滴，装满了许多的喜怒哀乐。

　　还记得一、二年级的时候我和林新峰总是常看对方不顺眼，经常吵架，虽然经常吵架但是确不记得幼稚园是就认识了，就在隔壁班而已!一、二年级时数学总是一百分，真的很开心能够每次数学都是拿一百分。

　　叁、四年级才是我小学的开始!叁、四年级我的数学就不再一百分了，让我觉得很不好；但我却是再叁、四即时交到了许多的好朋友，虽然四上时我转到了黎明，虽然新点不捨要跟朋友分开，但我在黎明却交到了许多的朋友，我认为他们比公馆的'朋友好，因为可以跟他们说心事。

　　这六年来我最难忘是我曾和林新峰大吵一架一学及都不跟对方说话，现在也还是仇人。班上的女生常常吵架，那时大家的感情都很不好，不过现在幸好是很好的朋友。

　　我想跟大家说一生谢谢!是你们让我有那嚜快乐的童年，同时我也要说一生对不起，因为我让各位生气了，真的很对不起，而你们现在也不升我的气了我很开心。

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