小学生作文

我的老师小学作文

时间:2023-12-04 09:19:32 小学生作文 我要投稿

(合集)我的老师小学作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的我的老师小学作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(合集)我的老师小学作文

我的老师小学作文 篇1

  从上学到现在,换过许多老师,谈老师是教我们最久也是我最敬佩的老师。在我失去信心时,她会鼓励我,给我无穷的力量;在我做错事情时,她会严厉批评我,引导我进行深亥刻的自我反思;在我遇到困难时,她会伸出温暖的双手,扶我走出困境……

  给我印象最深的,是她那别出心裁的教学方法。记得一次班队活动课上,谈老师给每人发一张纸,让大家在纸上写出“我不能做到”的事我心里很纳闷,小声嘀咕着:“谈老师又要给我们什么惊喜呢?我开始在纸上回答老师的'问题,写着写着,一条变成两条,两条变成四条…

  原来我不能做到的事有这么多啊!特别是:我不能做到做题目时不马虎,这个“不能”做到的事让我作业得不到优,让我考试扣“冤枉”分,可把我害惨了还有这个……时间一分一秒流逝同学们也陆续写完了“我不能做到”的事。不会儿,老师手里就有了一沓纸。

  谈老师严肃地对我们说:“今天,我们给我不能先生,举行次葬礼—用火哦!”

  大家都惊叫起来,我结结实实地吃了一大惊。随后,老师便让两位班长协助火葬“我不能”先生,一场大火,—阵“熏烟”过后,“我不能”先生已经化为了灰烬。

  老师也换了一付笑脸,说:“好啦,各位同学我不能先生,已经离你远去了,你要把握好手中的我能,,永远对自己说‘我能行,让我能行,在你们身上筑巢,永远‘我能行'我深深地被感动了,是的,为什么我就不能把“不能”变成“我能”呢?

  我在心中默默念叨着:“我能行,我能行,我一定能行!我们的小学生活已经接近尾声,谈老师在教我们知识的同时还教导我们做人。展望未来,也许前途充满坎坷,或许还会有更多逆境,但我会扬起生活的风帆,向着希望前进!我坚信:我能行!

我的老师小学作文 篇2

  每当看见星星,我便会想童年里一颗极亮极亮的星——我幼儿园的老师。

  我幼儿园的老师我至今已不知她叫什么了,但幼时一声一声的“米老师”依然印在心中,她姓米,是一位大姐姐老师,她的面容我几乎淡忘,而她那清澈明亮的大眼睛犹如天上的星星,每每看到星星,我便会想起她。

  在外3岁的时候,也就是上幼儿园的时候了,但毕竟上学肯定没有在家你们自在,又想到所有的老师都应该穿一身黑,戴着一副眼镜,手里拿着一根棍子,边敲边教学生,面对如此的老师,我怎会放下在家中的自在,而去上学呢?

  但听大人说,她是一位和蔼的大姐姐,不是和其他老师一样的,她会教我们很多知识和传递给我吗许多快乐的,痴痴地想着,若真是这样,我便可以多许多玩伴了。

  于是,我报了名,找到老师,仰着脸问:“你真的与我们一起玩耍么?”她点点头,眨着星星般的眼睛盈盈的笑着。

  从此,我们便称她“米老师”,老师教我们1, 2 ,3;

  教我们做早操;看着我们睡午觉。 我们希望看到她的微笑,她微笑是对我们的最高赞赏。

  从此,我迷恋清晨的阳光——太阳出来了我就可以上学了,她若是我的亲姐姐该多好啊,我整天和她在一块儿,就不怕一个人在家了,我幼稚的幻想着,第二天一早,我便悄悄地来到学校,悄悄地问老师:“老师,你喜欢我吗?”她红了脸,用二头抵住我的脑袋:“老师像姐姐喜欢弟弟一样喜欢你呢… …”

  在我们共同度过的第二个学期,第一个春天里。老师带着我们去附近的公园去,她教我们唱《春天在哪里》,她的声音很好听,犹如那鸟儿婉转的鸣叫,她带我们放风筝,扯着风筝线,我们尽情的跑啊,跑啊,累了,我们蹲在地上采摘美丽的小花,戴在老师的头上,她笑得很甜,星星般的眼睛闪出七彩的.光,“老师,小草是怎么钻出来的?”她身边总是围着我们这群好问的小天使。“是你们的小脚踩出来的呀?你们不停不停地跑呀跑呀,采破了大地妈妈的衣服,小草就偷偷的钻出来了。”“哦!”笑声在明媚的春光里回荡着,回荡着… …

  星移斗转,冬去春来,我虽已长大,但那星星般的眼睛依旧在我心底闪烁灼灼的光,定格为天上的一颗星星,在我的人生字典里,名为——我最好的老师。

我的老师小学作文 篇3

  说起老师,让我最先想到的就是我的李老师了,她教了我三年知识,也教了我的学习习惯和行为规范。初次见到李老师,言谈举止大方得体,和蔼可亲,我很喜欢她。当然,我们犯错误时,李老师也会严厉教导,吓的我们大气都不敢出。

  就拿我来说吧,有一次,李老师上课的时候看见有我没有认真听讲,直接在全班面前点名批评,我顿时感到羞愧难当。我知道老师是在提醒我,我也认识到上课认真听讲的'重要性。我以后一定会注意。

  李老师上课时,声音温婉动听,仿佛山间的清泉缓缓流过我的心田。随着她脸上的表情时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,同学们的思维被调动起来,上课气氛非常活跃。

  一次,我在二年级校考中得了第一名,当时李老师点出我的名字时,我不敢相信我的耳朵,李老师当时的表情和蔼可亲。当同学们向我投出羡慕的眼光时,我的心里像吃了蜜糖一样甜,享受着老师和同学们对我的夸赞!我知道这是李老师对我的认可,我会努力!

  这就是我的老师,一个平易近人、学识渊博的老师,一个我最喜欢的老师。

我的老师小学作文 篇4

  在新学期开始的时候,两个新学生和一个新老师来到了我们班。他的名字叫张建新。我们都叫他张。张脾气很大。

  张先生的眼睛很小,他很高。他的特点是用金刚的手指扎别人的.脸,这让别人很不舒服。我也参与过一次。我认为我的功夫不好,所以我把它记在心里

  我们的张老师喜欢和别人一起玩。

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