快乐的小学作文

时间：2023-12-10 15:46:31 小学生作文我要投稿

快乐的小学作文8篇[合集]

　　在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的快乐的小学作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

快乐的小学作文8篇[合集]

快乐的小学作文篇1

　　六一儿童节是孩子们的节日，当然，也是我们的节日。每当六一儿童节来到，老师就会和同学们载歌载舞，共同来欢庆六一。每次六一儿童节都是在同学们的欢声笑语中度过的，对于这次六一儿童节在我们六年级毕业班的心中是最有价值的，这是我们最后一次在母校的怀抱里度过六一。所以这次六一儿童节有一个单独的毕业会演，而我呀！正是这次会演的主持人呢！

　　那天一大早，我就到了学校。因为我有许多节目要排练，还要准备道具、服装等等。由于会演的主持稿子有变动，所以我得去校长室排练排练。最后，我在主任老师的细心教导下，把词读的又熟又好。为的就是在这最后的一段时间里给大家留下一个更好的印象。

　　8点钟了，同学们所期望的毕业会演终于开始了。刚开始是由一至五年级的同学表演节目。我印象最深刻的是一年级同学齐声唱的《假如幸福的话拍拍手吧》和三年级同学所带来的《时装秀》。我从一年级同学的歌曲中找到了自己童年的快乐，同学们也好像在梦想什么似的，静静地听着，仿佛正在寻找童年的记忆。一年级的同学用他们那清脆的'歌声，给人们一种身临其境的感觉。所以他们表演完以后，同学们都发自内心地鼓掌。《时装秀》这个节目也给了我不一样的感觉。只见他们穿的衣服千奇百怪，有的用纸做的，有的用扑克牌做的，还有的用绳子做的。最令我佩服的是头戴皇冠的那位同学，他做的皇冠虽不如皇帝的值钱，但非常有创意，给了我焕然一新的感觉。

　　不知不觉，一至五年级的同学已经表演完了，轮到我们六年级会演了，首先我们班的那几个女生上台给大家秀了一段了一段性感而又华丽的舞蹈，看得大家目瞪口呆，不由得手舞足蹈起来。

　　我等啊等，终于等到了我们的小品《今天你偷菜了吗？》，这个小品可是我们精心策划的超搞笑型小品，别人听了准会哈哈大笑，果然不出我所料，我们一上台，同学们就乐得合不拢嘴。最经典的还要数我的台词，我才说了一声：Onlyyou。台下的的几百名观众可以说没有一个不笑的，连老师也被我们累得前仰后合。节目演完了，许多老师都夸我们很有创意，这使我们非常的高兴。

　　这次“六一”儿童节是我最快乐的一回，我一定会记得这个快乐而又有价值的儿童节。我将要离开母校，在此，我向老师们致以最崇高的敬意。

快乐的小学作文篇2

　　小熊胖胖新开了一个快乐银行，这个快乐银行可以把你的快乐存起来，等你不开心的时候再把快乐取出来，这样你就可以感受到快乐了。

　　小狗旺旺来到快乐银行里，小熊走过来对小狗说：“恭喜你旺旺，你是我们的第一个客户，可以免费办一张快乐卡。”小狗往存了20点快乐值就开心的走了。小狗走后不久快乐银行；里就挤满了人，第一天开张，快乐银行就达到了3千个用户。大灰狼经过快乐银行时想了一会儿，狞笑了声就走了。

　　夜幕降临，快乐银行的房顶出现了一个黑影，黑影从房顶钻进了快乐银行，黑影把快乐储存箱搬走了。第二天早上，小熊来到快乐服务柜台打开柜子一看，“啊”森林里的小动物都过来看到底发生了什么事，就连狮子警官都过来了。小熊把事情的经过告诉了狮子警官，狮子警官来到柜台查看，发现柜台旁边有大灰狼的`脚印，大家一起到大灰狼的家看个究竟。

　　刚到大灰狼的家外，就感到非常快乐，打开大门快乐的气息了，大灰狼正在桌子上跳舞呢！小熊拿出快乐吸取器把快乐的吸了进去，并对大灰狼说：“你为什么要偷大家的快乐？”而大灰狼已经被手铐拷了起来。很快大灰狼就被判了盗窃罪。大灰狼被送走时，小熊递给他一小瓶快乐，大灰狼感动的说：“我对你这样你还对我这么好，真是谢谢你！”小熊说：“不用谢，大家都是朋友嘛！”

　　大灰狼走后，快乐银行里又挤满了人。

快乐的小学作文篇3

　　今天是李金书的生日。做眼保健操的时候，李金书给了薛老师一大包吐司，让给我们发。

　　老师宣布今天是李金书的生日，同学们同喝彩起来，老师说：“现在发吐司面包，大家不能拥挤、插队呦!”同学们都点点头。

　　“第一组，上!”薛老师喊了一句，排在后面的.像热锅上的蚂蚁，好像不能领到吐司似的。

　　发完后，我休息了一下。看了看我的吐司，真让人想流口水。

　　李金书，我送你一句话：“祝你生日快乐!”

快乐的小学作文篇4

　　今天下午，爸爸、妈妈带我去体育公园玩，进了公园，发现现在的体育公园和以前完全不同，安装上许多玩具设施，有“过山车”、“海盗船”、“碰碰车”等等。小朋友们玩的开开心心，大人们谈笑风声。我也迫不急待地跑向了“空中飞行”，想感觉一下人在空中飞行的感觉。我按照工作人员的吩咐，系好安全带，等待着起飞。啊！机器启动了，突然耳边吹来了阵阵微风，好凉快，随着机器摇动速度的加快，风越来越大，我闭上了双眼，让人有种心旷神怡的感觉，

　　我睁开眼睛向远处一看，公园的美景尽收眼底，远处象一块绿色毛毯的草地，是足球场，湖水象一面镜子一样光亮照人。喷泉变换着不同高度，象一条条银色的彩带，真是美极了，还有一颗颗挺拔的白扬，笔直地站在两旁，好像卫士一样守卫着美丽的.公园。玩完了“空中飞行”，我和爸爸、妈妈来到了羽毛球场打起了羽毛球，我们说说笑笑，忘记了平日工作、学习的劳累。

　　不知不觉天已黑了，我们恋恋不舍地离开了体育公园，这真是一个快乐的下午呀！

快乐的小学作文篇5

　　快乐的一天，我们的日子，是越来越好，我们很高兴，很开心。

　　有一天下午吃过饭，我和我的小伙伴们玩，小红骑了一辆三轮自行车，小红在中间坐，我和小美坐在前面，后面有小亮坐着，车子在马路上走着，我们快乐极了。

　　转眼，太阳快要落山了，我和伙伴们不愿离去，踏着薄暮夕阳，爬向村头的沙岗上，眺望无边无际的田野。我们说着、笑着，非常高兴。

　　这真是个快乐的一天呀，我们都很高兴。同时，我也祝愿所有的'小伙伴都像我们这样天天快乐。

快乐的小学作文篇6

　　放暑假是最令人兴奋的，因为暑假在夏天。

　　还记得小时候，最喜欢光着脚丫和一群小伙伴漫山遍野的跑来跳去。

　　小时候在乡下读书，每天必定是一群小伙伴在屋下呼唤，然后很快的放下碗筷抓起书包就往外跑，爷爷奶奶总是在后面叮嘱路上小心，而我们总是笑着胡乱的答着就跑远了。

　　放学后，总是脖子上还戴着红领巾，然后就一群人这里转来那里晃去的，看看东边的山上是否有果子成熟了，西边的田里是否还有泥鳅。遇到了小河，总是要搞点水花起来，最好是能把别个的衣服弄湿，让他回去挨骂。每次都不能尽兴，好想痛痛快快玩一场，奈何天色已晚，太阳公公也是要睡觉的。

　　于是，我们开始盼望放假，扳着小手指头一天一天的数着，终于数到了老师说“同学们，暑假开始了”。

　　“放假咯”！回到家里，急匆匆的书包一扔，就和几个小伙伴开始秘密的策划明天大干一场——打水仗。

　　夏天的太阳总是不会让人失望的，中午的太阳绝对是火辣辣的晒得人头皮发麻，但是这也绝对不能成为我们要打水仗的阻挡，最大的阻挡来自大人。

　　等大人们睡午觉睡着了的时候，就带上水枪蹑手蹑脚的悄悄溜出去。出去之后，我们几个主谋就挨家挨户去叫他们，让他们带上水枪和我们一起走，想来那个时候应该是过足了当老大的瘾了。

　　最喜欢的是山下小河的一处浅滩，水不深而且旁边还有一块巨大的石头，玩累了还可以躺在上面晒太阳。没有大人的干涉，没有时间的局限，有的只有一群从小的'玩伴，一串串欢声笑语，一串串大小脚印......

　　那一湾浅浅的小河，装载着儿时数不尽的快乐；那一块巨大的石头，镌刻着童年说不尽的故事；那一群从小的玩伴，手牵手的是永远不会忘记的友谊！

快乐的小学作文篇7

　　快乐的暑假到了，我每天下午都兴致勃勃地去楼下拿报纸。一打开信箱，里面的广告纸就“跑”了出来，有的是介绍工作的，有的是推销产品的……我低头一看，呀！满地都是广告纸。我皱起了眉头，想：如果把这些广告纸扔掉，那也太浪费了。不扔？又破坏了环境，真是左右为难。

　　当我正冥思苦想时，两个小伙伴跑到我身边，灵机一动，建议道：“我们把这些广告纸折成垃圾桶吧！我们吃瓜子时就把它的壳扔在这个垃圾桶里，不是就一举两得了吗？一边可以废物利用，一边还可以保护环境呢！”“这个办法可真好，我们就这么办！”于是，我和小伙伴们捧着这些广告纸来到我家，开始行动起来。

　　我们先把一张纸竖直对折，再横着对折，沿着中线的`顶点把它们和起来，每条线都压平整，形成了一个尖尖的三角形，再把四个角沿中线折起来，不一会儿，这个杰作完成了，它上尖下方，像一座房子，把它打开，又像一顶五彩缤纷的帽子，再打开，就是一个方方正正的纸盒子DD我们的垃圾桶了。不一会儿，妈妈跑过来，她好奇地问：“小宝贝，你们拿着这些广告纸在做什么呀？”我们把杰作交给她，妈妈对我们刮目相看，高兴地说：“呀！小宝贝，你们的脑袋瓜可真灵啊！”我们做了一个又一个，每人分了一大堆回家……

　　暑假里，我们每个人都要做一件有意义的事，这样我们就会觉得这个暑假过得很快乐！

快乐的小学作文篇8

　　书籍是人类进步的阶梯，只要用心灵去感受，就能领悟出其中的快乐。

　　书像风尘仆仆的流浪汉，又像走南闯北的旅行家，使我感到世界仿佛缩小了许多。它吸引着我，在我眼前展示着千姿百态的大千世界。正是它们，教会了我无穷无尽的知识。

　　每次，我都会在书的海洋里畅游个痛快。每一本书，都演绎着一个美丽动人的故事，那些优美的语句使我陶醉在其中。慢慢地，我成了“小书虫”，读书成了我的一大爱好。

　　在学校，我经常去图书馆借书，那一架架书，每一本都很精彩，随手拿起一本书看了起来。看到正上瘾的时候，上课了，赶紧借上一本书，匆匆跑回教室，利用课余时间抓紧看完后，再去借书。老师为了提高我们的阅读素养，每周布置了两篇读书笔记，我每次边读边勾划。因为我在读书的时候始终记着老师说过的一句话——“不动笔墨不读书”。读完以后，我每次都会认认真真地写下我的读后感悟。正因为我不像别的同学那样敷衍了事，所以我的`读书笔记才次次被老师评为A。那个红红的A字，不仅是语文老师对我的态度的认可，更是老师对我的付出的肯定。同学们，你们会变得像我一样：知识变得更加丰富，人生变得更加精彩。

　　我还经常去新华书店看书，只要一有空闲，就往书店跑，连书店的阿姨都能认出我来了。这时，我便会挤出一些零花钱来，买上一两本书，来缓解一下尴尬。

　　同学们，读书的快乐是需要细细的品尝。这样，你会发现：读书原来如此快乐！

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