我们小学作文

时间：2023-12-11 18:32:21 小学生作文我要投稿

我们小学作文8篇[集合]

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的我们小学作文8篇，希望对大家有所帮助。

我们小学作文8篇[集合]

我们小学作文篇1

　　说到青奥，大家一定都不陌生吧！而且，这一次的青奥会可是在我们南京举办哦！但是，也有一些人，今天一大早，我便出了门，可一出门，便是一阵难闻的浓烟扑鼻而来，呛得我直咳嗽，眼睛也被熏得生疼生疼的，仔细一看，哦！原来是工程队又在施工了，只见那些渣土机蛮横的把碎石甩来甩去，让在围挡外的行人不得不离得远远的，噪音也不停地钻进人们的耳朵里，让人难以忍受。

　　好不容易从中突围出来，抬头又看见了一副触目惊心的图画：本是一副可爱的青奥吉祥物的画，却不知被谁泼上了鲜红的油漆，令我胆颤心惊。再往远处一看，到处都是路人随手丢的垃圾，随口吐的瓜子壳，随手丢的果皮......我难受又伤心地想：“唉！这就是被大家称为‘最美城市’南京吗？”这是，我又看见了一副温暖人心的画面：几个女青年蹲在地上，一人拿一个面包和一瓶水，辛苦的喂着一位被饿昏的老人，看着她们紧张又认真的'神情，仿佛这位老人就是她们最重要的亲人。而老人也在她们的精心照料下，慢慢的苏醒了过来，只见她用颤抖的双手紧紧地握住一位女青年的手，激动地说：“谢谢你们！谢谢你们！如果不是你们，我呀，早就死在这街上了！”说着，便硬往她们兜里塞钱。女青年们却摇了摇头，说：“大妈，这是我们应该做的，您不用谢！”说着将钱又塞了回去，还叫了一个出租车把老人送回了家。

　　我又高兴地想：“看来这个世上还是好人多啊！”大家一定要向这些大姐姐学习，做一个文明的中国人、南京人！让我们为这共同的理想而奋斗吧！

我们小学作文篇2

　　我们班有一条鱼，这可不是一般的鱼，他是闲鱼，也不是一般的闲鱼，他叫“闲鱼妹”可也不是一般的妹子，他是一个男生，长睫毛、大眼睛、小嘴巴、高鼻梁 …… 一副女孩子相，加上两只小辫子就是一个完美的女孩子了。可我就纳闷儿了，为什么他不是女孩呢？他就是班中大名鼎鼎的“闲—鱼—妹”——陈飞宇

　　“闲鱼妹”在班里说是像女孩，可却是班中最豪横的，他横行霸道，俗话说是：“人见人爱，花见花开。”可陈飞宇却是：“人见人逃，花见花谢。”我们每个人都必须对他避让三分。因为“闲鱼妹”这个人啊，比较粗鲁、冲动，他动不动就是动粗，就是单挑打架，有时连无所不能的茅老师都支架不住，万一陈飞宇一不小心打到了无辜的我们怎么办呢？他每一天都让我们与茅老师提心吊胆，怕他又弄出什么岔子来，但他有时也能为大家带来许多欢乐。

　　有一次，同学们中午吃完饭，正在清洁教室，而陈飞宇却在和丁晨榆玩，他们在玩“碰碰车”，作所谓“碰碰车”，就是把两手交叉分别靠肩上，然后两人开始互撞。起初，他们俩个人玩得好好得，可丁晨榆突然说了一句：“陈飞宇你好像女孩呀！”陈飞一听开始拼命的.撞丁晨榆。有的人闻讯赶来看“戏”。我和几个好伙伴上去劝架，我反而被陈飞打到，哎！我还是不要多管闲事，伤了自己吧！（其实，我们几个也认为陈飞宇像极了一个女孩）还是章晶晶威力大，她大吼一声陈飞宇停了下来，呆若木鸡地望着这一切好像这是跟他没有一点关系一样，然后，他看了看大家，看了看自己，再看了看丁晨榆，丁晨榆和陈飞宇都不由自主地笑了，我们也跟着笑起来。

　　这就是我们班的“闲鱼妹”，所谓闲鱼，一天到晚没事干，不干正经事的人，我也不知道为什么“闲鱼妹”这个名怎么会出现在我们班中，可能全凭陈飞宇和同学们的奇思妙想吧！

我们小学作文篇3

　　李老师是我们的班主任。她集敬业、细心、温柔于一身。怎么？不信？那你们听我细细道来吧！

　　敬业

　　每次李老师的语文课，同学们都非常认真。这是为什么呢？原来，在李老师的课上，只要你集中注意力，知识就会像泉水一样流入你的脑海。看！她有时用粉笔在黑板上写着漂亮的板书，有时带领大家声情并茂地读课文，毫无保留地把知识传授给我们。课间休息，哪怕只有十分钟，同学们也经常把一些课外发现的趣题或疑问向李老师请教，交流。李老师总是笑眯眯的来者不拒，耐心解释。李老师是不是很敬业啊？

　　细心

　　今天是语文早自修，李老师给我们听写生词。我信心满满地把本子交了上去。第一节课结束，李老师就把本子批好发了下来。我翻开本子一看，咦？鼻子的“鼻”字上面打了一个大红叉！“昨晚我在家复习“鼻”字，我写了好几遍，应该不可能错啊？”我纳闷地想。连忙拿出字典，想找到“证据”指给李老师看。我把字典上的“鼻”和我写的“鼻”仔细对比。突然，我发现原来“鼻”字的'最后两笔“竖撇”和“竖”是不出头的！我的心扑扑直跳，默默地想：李老师可真细心呀！简直像孙悟空一样火眼金睛。

　　温柔

　　李老师不但敬业，而且温柔。有一次，我没考好，错了不少题。李老师叫我去办公室，我忐忑不安地慢慢走去，非常担心会被李老师批评。没想到，李老师居然让我坐在她身旁，轻声地与我交谈起来。她了解情况，讲解分析我的试卷错题，亲切极了。温和问答之间，我的问题便被解决了。我回到坐位，拍拍胸脯，大大地松了一口气。心想：温柔的李老师，教育我们，真像细细的春雨一样，润物细无声啊。

　　老师！您是灿烂的阳光，温暖着我们；您是勤劳的园丁，照顾着我们；您是闪亮的北极星，引导着我们。正因为您对我们的敬业、细心、温柔，才使我们健康地茁壮成长。

我们小学作文篇4

　　我们的班主任蔡老师她中等身材，白里透红的脸上镶着一双明亮的大眼睛，稍微弯曲的鼻子下面是总带着微笑的嘴巴。

　　别看蔡老师的脸总是带着微笑，可她对我们学习要求可严格了。记得有一次体育老师外出，我们改上自习课。蔡老师让我们在教室里做作业，可谁知她一走教室里就炸开了锅。自习课变成了“自由课”，有的同学趴在桌子上睡觉，有的在聊天，还有的在本子上玩游戏。没几分钟，有同学叫了一声“蔡老师来了！”，听到这句“激动人心”话时，我们这些自由爱好者立刻正襟危坐，装模作样地拿起了课本，可已经晚了，蔡老师已经站在门口了。老师没有大发雷霆而是语重心长地说：“你们太不应该了，怎么能把宝贵的自习课时间变成玩游戏时间呢？”听了这话，我的脸上火烧火燎的，心里后悔极了，当初真不该和同学聊天，可现在已经晚了。老师见我们都低着头知道错了，说：“这次我就原谅你们了，下次如果还这样，我就动真格的'了。”我在心里想，下次可不能再这样了。

　　我们的班主任就是这样一个对我们既关心又严格的人，遇到这样一个好老师真是我们的幸福。

我们小学作文篇5

　　这时，上来一位女医生，她是位"舞林高手"，第三次来此挑战啦；"我滔滔不绝地把这个片段讲述下来。因为他它们都是建在水中的，走进仔细一看，原来都是一条条的船，让人耳目一新。你用自己瘦小的身躯与铁笼子斗争？不会像以前的厉声呵斥我。尽赏两岸美景：树影倒映，水面波光粼粼，河里的鱼儿争着吃艄公扔下的谷子，时不时有一条条鲤鱼蹦出水面。

　　然而我们所紧紧握住的，真的值得我们如此耗费心力吗？

　　平心而论，对于传统节日的保护，已然逐渐深入社会的骨髓。在一干所谓“有识之士”的呼吁下，上至达官，下至布衣，莫不对传统风俗充满留恋。各地日渐兴起的节日活动，各大电视台花样翻新的节日特别节目，所有的一切似乎昭示着传统的“开元盛世”，然而一片热闹的背后，体现出的其实是文化的不自信。我们急于用那些甚至已经消失在上一代人记忆中的习俗的形式，来装点门面，做给别人看，当然也做给自己看，舶来文化的轮番轰炸下，我们害怕了，于是我们饥不择食地在传统中寻找养分，精致的，有毒的，不管三七二十一全都搅成一锅，“噼噼啪啪”热热闹闹，你也高兴我也高兴。管他呢！传统的就是民族的'，民族的就是世界的，倒还时不时有几个洋大人前来顶礼膜拜，更是唬得广大群众不亦乐乎，只不过吵得越凶，心里就越没主见。这种文化保护的姿态很自然，也很合理，却在某些人的推波助澜之下，逐渐演变成一场又一场闹剧。如今的文人，不论名气大小，学识多寡，全都爱淌传统节日的浑水，你方唱罢我登场，一番指点，内容无非就是“保护传统，传承精神”云云，同样的话题呈现在无数中学生的文章中，也不论是否真的怀念，反正几笔对传统的担忧总是深刻的，阅卷老师就爱个思想深刻，到最后深刻到一块儿去了。传统成了媚俗的工具，节日成了经济的附庸。这种表面的繁华一直延续，不仅仅是民间，官方尤甚。譬如一些地方政府开始在端午节举行赛龙舟活动，看似搞得风生水起，有模有样，留给人们的，也不过就是“热闹”二字罢了。主办者赚了个盆满钵满，传统节日习俗说到底不过是跟着GDp走，明为推崇，实则利用，这实际上将大众向浮华的方向引导，所谓的“保护成灾”，大概就是这样吧？又或者再找于丹、易中天之流上台胡侃几句传统文化，也能忽悠一大片。这不能不说是一种亵渎。

我们小学作文篇6

　　我是这学期刚刚转入英华小学的一名新学，刚来两个月，我就喜欢上了这里，今天让我来介绍一下英华小学里的美丽景色吧！

　　进了我们学校的大门，一眼就能看到远处有一面墙，上面写着“厚德育精英博学强中华”十个金黄的大字，这就是我们的校训。

　　沿着甬路我们就来到了求知园，园里还有一座求知亭，红漆的柱子，绿漆的栏杆，闪闪发光的琉璃瓦屋顶，漂亮极了。还有两条走廊，走廊上满是葡萄藤，葡萄藤上结出的葡萄又大又圆像紫色的'珍珠。园子里的花朵五颜六色，还有蘑菇形状的垃圾桶很像真正的的蘑菇。

　　走完求知园我们就来到腾飞园，那里有假山、喷泉，喷水池里有很多颜色的鱼。园子里还有一座雕塑，一个男生和一个女生拿着一把金钥匙正在腾飞，腾飞园的名字就是来自这里。

　　走完腾飞园就来到中心小院，哪里有多种多样的花，花池正中间有雷锋雕塑。

　　这就是我们美丽的英华园，听了我的介绍是不是开始喜欢我们的英华园了呢? 欢迎你来这里参观，游玩。

我们小学作文篇7

　　我们的邵老师个子高高的，有一头黑中带黄的头发，一双炯炯有神的`眼睛充满了庄严，一张能说会道的嘴巴。

　　记得一次朗读比赛，邵老师顾不上吧儿子送到学校，早早地来到教室。她在教室的黑板上画了一个笑脸，对我们说：“朗读比赛马上开始了，这可是我们班级的荣誉，只要你们看到这个笑脸，就像看到我在你们身边一样。你们一定要加油，尽最大的努力比赛！”我们异口同声地喊道：“知道了！”可邵老师还是不太放心，让王老师带领我们。安排好一切，就急匆匆地走了，她还要去监考呢。比赛开始了，我感到很紧张，心砰砰直跳，连续读漏了好几个停顿。顿时觉得面红耳赤。我强忍着心中的紧张感，这时，我又看到了黑板上的笑脸，想起了邵老师对我们说的话，又重新燃起了斗志，我仿佛读的更响亮了，更有信心了。最后我们终于获得了一等奖。

　　邵老师——我们所有的荣誉都有您为我们的付出，有您为我们操心的身影，是您在背后默默地鼓励我们，为我们加油打气。都说“一日为师，终身为父。”我们一辈子也不会忘记您的教诲，不辜负您的期望。在您的带领下，我们会更加努力!

我们小学作文篇8

　　每一次他来了，我们都要俯首称臣，他并非那样厉害，但是他总是出乎我们的意料，尤其那一次，我不得不承认，我很敬佩他。

　　他文文静静，像个美男子，他有一双炯炯有神的大眼睛，明亮得就像玉泉里的水，高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴，他就是吴梓杭。

　　他在前三年一直默默无闻，到了四年级，他的'成绩突飞猛进，因此名列前茅。他的好成绩，引起了我战胜他的强烈欲望，我的内心只有一句话“只有不间断的超越”。我要超过他。但是那一次期末考试打破了我的梦幻。

　　那天上午，我自信满满地走进教室，做着最后的复习，吴梓杭也在座位上复习着。开始考试了，我以迅雷不及掩耳之势写了起来，他则不紧不慢地做着题目。经过100分钟的考试，终于，交卷了。我像一个活蹦乱跳的孩子一样欢快地跑出教室，好像一下子释放了……几天后，我们又来到教室参加结业典礼了。雷老师宣布成绩：“李琪92分，林士涵95分……”我怀着紧张的心情听着老师报成绩，终于报到吴梓杭了。“吴梓杭100分。”全班同学不约而同地哇了一声，真不可思议，连他自己都大吃了一惊。这次，我没有超越他。现在在我心里的一句话是“只要做好任何一件事，刻苦学习，你就会成功。”

　　在我心中，他就是我们班的“武林高手”，但是我相信，我可以超越他。

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