小学生作文

小学作文

时间:2023-12-15 08:51:53 小学生作文 我要投稿

实用的小学作文【合集】

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的小学作文8篇,希望能够帮助到大家。

实用的小学作文【合集】

小学作文 篇1

  在大课间里,吴老师组织了一只“连跳队”,原来,“连跳队”是班里跳长绳的“精英”同学组成的。“连跳队”和别人跳绳不一样,“连跳队”顾名思义就是,能一个接一个高质量地连续跳绳的同学组成的队伍。而我呢,非常自豪地被选入了“连跳队”。

  开始训练了,起初,我跳得不是很熟练,总是不能做到连续跳绳,只有紧接着前面那个同学跑进去跳绳,真是太难了,有时一不小心绳子还会打着脸。我反复练习,很快,我就掌握了进入的时间技巧,别人一进去跳的时候我就做好准备,他出来的同时,我进去跳,这样就能够连续跳了。跳了一会儿,大家可能累了,有点没精打采的,我想到了一个振奋士气的好主意,对大家说:“请同学们过来靠拢。”我们把手叠在中间,一起喊:“一——二——三——,跳绳天团加油!”这样既有趣又能使大家兴奋起来,我们班的同学马上就跳得比之前好多了。我们一起数:“一、二、三、四、五、六……”同学们跳得很欢,长绳不停地甩着,像一条自由飞舞的长龙,漂亮极了!我们跳过来,接过去,感到无比的'快乐!

  就这样在大课间时坚持练习,过了几天,我们的跳绳技术突飞猛进,不断打破我们之前的记录。课间跳长绳,既好玩,又让我们锻炼了身体,还让我们明白了:团结就是力量,只要齐心协力,目标一致,坚持练习,我们就会成功!

小学作文 篇2

  她饿了,就找一些虫子吃;渴了,就在河里喝上几口水;累了,她就在窝里睡上一个好觉,做上一个好梦。森林是她最温馨的家,树爷爷是她最好的朋友。

  冬爷爷迈着稳健的步子,一步一步地向森林地走来。小鸟不得不和其他伙伴到南方过冬了,临走时,小鸟说:“树爷爷,我一定会来看您的。”树爷爷说:“小鸟你放心地走吧,我一定会等你的。”小鸟点点头,拍拍她那丰满的羽翼,慢慢地越飞越远。

  在南方,小鸟经常牵挂着北方的树爷爷。

  在北方,树爷爷也牵挂着小鸟,总是会对春天怀着憧憬和希望。可意想不到的是,一场厄运正在向他靠拢。

  终于,小鸟盼望已久的春天来了。她想:我马上就能见到树爷爷了。一想到这,她的心里比吃了蜜还甜。到了北方,她再也找不到那片美丽的森林,也找不到那位亲爱的树爷爷。因为人们大量砍伐树木,树爷爷也没能逃过这场灾难。

  从此,小鸟没有了家,只能到处流浪。她愤怒地吼道:“可恶的人类呀,还我的树爷爷,还我美丽的家园。”

  一天,青蛙、蝴蝶、猴子、蚂蚁等动物围在一起,它们想做一个活动,目的是通过这个活动能给森林增添一些乐趣。于是,猴子说:“咱们来一个作文竞赛,比一比谁的作文写得最好,写得好的那个伙伴可以把他的作文拿去投稿,也让森林王国动物们也喜欢写作文。猴子说完,小动物们都高兴地拍起手来,忽然,蚂蚁站起来说:”我还有一个活动,那就是让我们的家园更美丽,那我们应该怎么做呢?是这样的:我们先分成三个组,有净化组、文化组、香化组,我们想哪一个组就去哪一个组。蚂蚁说完,大家也拍起手来。最后,毛毛虫说:“小猴,蚂蚁它们都说了,但我们到底选哪一个活动呢?

  这可给大家出一个难题,到底听谁的呢?忽然,聪明的小兔说:“我们让它们来猜一个谜语,谁猜对了,我们就做它说的那一件事,小伙伴们也都同意了小兔子的意见。小兔接着说:“我先出一个谜语,谜语是:什么动物坐也是坐,站也是坐,走也是坐。小猴子第一个回答,它说:“这个动物就是我们伙伴当中的青蛙”。小兔说:“小猴答对了。于是,小动物们按小猴说的去做了。

  要开始写了,小猴先发给每人一张白纸,要它们慢慢的写,开始写作文了,每个动物都认真的想,各自慢慢的写着,写完了就交给小猴子,让小猴子比一比谁的作文写得好。它们坐在下面等待结果,心里像活泼乱跳的兔子。

  终于结果出来了。小兔子的作文被选中了,可别提它那高兴劲儿啦!大家都向小兔祝贺!这次作文比赛在一群小动物的欢笑声中圆满结束了。

  一天,青蛙、蝴蝶、猴子、蚂蚁等动物围在一起,它们想做一个活动,目的是通过这个活动能给森林增添一些乐趣。

  于是,猴子说:“咱们来一个作文竞赛,比一比谁的作文写得最好,写得好的那个伙伴可以把他的作文拿去投稿,也让森林王国动物们也喜欢写作文。猴子说完,小动物们都高兴地拍起手来,忽然,蚂蚁站起来说:”我还有一个活动,那就是让我们的家园更美丽,那我们应该怎么做呢?是这样的:我们先分成三个组,有净化组、文化组、香化组,我们想哪一个组就去哪一个组。蚂蚁说完,大家也拍起手来。

  最后,毛毛虫说:“小猴,蚂蚁它们都说了,但我们到底选哪一个活动呢?

  这可给大家出一个难题,到底听谁的`呢?忽然,聪明的小兔说:“我们让它们来猜一个谜语,谁猜对了,我们就做它说的那一件事,小伙伴们也都同意了小兔子的意见。小兔接着说:“我先出一个谜语,谜语是:什么动物坐也是坐,站也是坐,走也是坐。小猴子第一个回答,它说:“这个动物就是我们伙伴当中的青蛙”。小兔说:“小猴答对了。于是,小动物们按小猴说的去做了。

  要开始写了,小猴先发给每人一张白纸,要它们慢慢的写,开始写作文了,每个动物都认真的想,各自慢慢的写着,写完了就交给小猴子,让小猴子比一比谁的作文写得好。它们坐在下面等待结果,心里像活泼乱跳的兔子。

小学作文 篇3

  去看春天的梨花。

  春天的梨花挂在粗大的枝条上,它的母体要比杏树茁壮。加上杏花如粉面,带出娇羞样。它则是活泼的性格,不加躲闪,在我的注目下而大大方方,就如一个大家闺秀。

  杏花的滋味浓烈一些,在鼻尖嗅吸,你会觉出,春天的梨花的清雅。春天的梨花以纯净、洁白、味淡而知名。这是一种脱俗的花。

  春天的梨花与桃李同在,却不争春。以春天的梨花入诗入文少,大约它不是迁客骚人的爱物。我去看花,其实也源于桃花的柔情牵动。春天的梨花开了,有些孤僻。它的叶片,包裹着柱蕊,似乎就在掌心,长出森林。这需要一些精巧的心思,俯下身子,目光聚焦在这里。微观被视觉放大,这份奇美才会入心。

  去看春天的梨花,带来福气。许久没有这样高兴,有好的讯息,就如石子投湖,让幸福和快活的涟漪在心湖荡漾。

  和煦的'春风在四野里游移,就如把一匹小马放出去,任由它撒着欢儿。可是这春风与我的内心隔离着,它们是两个世界。

  只有当心湖荡漾的时刻,春风也风情万种,进入心里的世界了。

  春天的梨花,在春风中把洁白的零落的花瓣洒在草地上。在翠绿的绒毯上,这些带着纯洁品格的残片,与我一起。怜惜的感觉,这一时也滋生出来。

  春天的梨花是为了开花的季节来的。与我的邂逅,也许会把一季一年的生活,装饰出幸福的图样。

  春天的梨花如雪。尤其在冬季的身后,这一枝又一枝,挂满了略显憔悴的春天的梨花,确乎就是延续了雪花的神韵。

  春天里,花朵倒比叶子更先进。还不觉芽尖穿透才泛绿的树皮,最为快活的朵朵,首先占据了树端。

  春天的梨花稍迟,给了一些叶片机会。如此,花与叶在半空聚会了。做花可是不占尽先机,给叶子繁荣以空间。

  这也算春天的梨花的一种品行吧。

小学作文 篇4

  在我的语文书里,一篇课文深深印在我的心中,至今还记忆犹新……

  它讲述的是小仲马的事,小仲马是大仲马的儿子,他和他的父亲一样热衷于写作,最后也成为了大作家,他的成名之路并不顺利。当时小仲马把他的好几篇文章都用笔名寄给报社但都碰壁了,大仲马看见了就问:“你为什么不说你是大仲马的儿子呢?那么他们一定会用你的文章的。”“不,爸爸,你是很有名的作家,如果我说我是您儿子的话,他们确实会用我的文章,我也可以轻易摘到文章这颗苹果,去品尝它的甜。可我是站在你的肩上摘到的苹果,这苹果我要自己去摘。”大仲马点点头,之后小仲马仍然经常碰壁,但他没有放弃,终于,小仲马的`长篇小说《茶花女》得到赏识,小仲马也因此一炮走红。

  我感叹小仲马的执着精神,震撼与于他不肯在爸爸肩上摘苹果的良好品质。如果我是小仲马我一定会借助“爸爸”的肩去摘苹果,可小仲马没有,他用自己的双手去创造,去摘得了完全靠自己努力的苹果,这样带有自己的劳动结晶,辛勤汗水的苹果,才是可口的,香甜的。如果你去靠别人,这苹果我敢打保证是酸的,是干涩的。虽然通过别人或者自己摘来的苹果看起来似乎没什么两样但是,实质上它们却是两个极端的东西,两个完全不一样的成果。带给人们的更是完全不一样的感觉,自己做的,成功后会有成就感,而靠别人做的,成功后最多是自欺欺人的我成功了这么一句话。

  朋友们,不要靠别人摘酸的苹果,让我们一起靠自己的双手去创造,去摘甜的苹果吧!

小学作文 篇5

  从乐园出来,我们看见了卖蚕的大娘,于是妈妈买乐20只蚕宝宝带回了家。蚕宝宝在我们家安家了。

  蚕宝宝的样子非常可爱。你瞧它,全身白白的,条形,一段一段的,每一段的两侧都有一个黑色极小的圆圈,每侧各8个。眼睛跟身上的圆圈完全一样。它们还有一张褐色突出的嘴,头上有很多皱纹,皱纹微黄,头的下面一共有6只灵活的`小爪,每侧各3个,就相当于人们的手。后面一共有8只足,左面4个,右面4个。它们身上的最后一段上面有一个小角,小角的顶部不是那么尖,稍微有些平,而且非常软,很好玩。它们总是扬起头,好象在寻思什么。每当找到桑叶,就大口大口地吃起来,而且是沿着叶子的边儿吃,动作各不一样,吃得白白胖胖,贪婪得可爱,真像一个贪吃的小宝宝。

  人长大了就要换一件大一些的衣服,蚕也一样――它们要蜕皮。蜕皮,对于蚕来说,真是太困难了。它们要想尽各种办法把皮蜕掉。有一只蚕宝宝就剩下最后一点儿没蜕掉,你猜,它用了什么办法?这种方法太巧妙了――把蜕下来的那部分压在腹部,然后把另一部分从皮里使劲往外拔。大约过了半小时那只蚕宝宝终于把皮全都蜕完了。我还高兴地奖励它一片嫩绿的桑叶哩!

  蚕爬行的时候,先把屁屁往前撮一下,然后,后退往前爬,接着,前面的足带动身字爬一步,如此向前。它们就是这样爬行的。通过仔细观察,我发现蚕的足下有吸盘,能吸住东西,屁屁上有绒毛,我把它们拿起来,就会发出“嘶嘶”的声音,拿起它可不容易。

  在蚕宝宝大口大口吃桑叶时,就会发出“沙沙“的响声,像外边下小雨的声音。吃饱了,在尾部就会排出黑色规则的颗粒。听说,蚕宝宝从茧子里出来,变成了一种蛾,这种蛾不会飞,而且活的时间很短,过几天就会慢慢死去了。

  啊!我真喜欢这些可爱的蚕宝宝!

小学作文 篇6

  在一个寒风凛冽的夜晚,雨凶狠地拍打着玻璃发出“噼噼啪啪”的响声,而我,要在如此一个不良夜,打着花格子伞,独自去图书馆还书。

  雨使地面变得光滑,我小心翼翼地走着。突然,我摔倒了,正巧在一家文具店的门前摔倒了。

  那家文具店的老板我认识。她总是坐在椅子上绣花,谁也不知道她在绣什么。文具店老板见我摔倒了,双手撑着椅子把手,有几分要起来的意思,但终究是没有起来。然后,她嘴角上扬——笑了。我顿时怒火中烧:见人摔倒,不扶我也就算了,竟然还嘲笑我!我恶狠狠地瞪了她一眼。她立刻收起了笑容。

  还完书回家,又一次路过那家文具店。我又想起了去图书馆时摔倒的狼狈样,于是走得昂首挺胸。忽然,“小姑娘!等一等!”是她在叫我。我停下来,看她还想怎么样,只见她手上有一本书。

  “这是你的书吗?”她问我。

  我看了看她手中的书,想起来了——怪不得还书时不见了一本书呢,原来在这儿!

  我接过她手中的书,却看见了惊人的.一幕:她竟没有双腿!原来她是个残疾人!我明白了:她用双手撑椅子把手,是要扶我起来的;她对我笑,是为了鼓励我的微笑,可我却那样,误解了她……

  我才发现,与她相比,我是多么小气;而与我相比,她是那么高尚!在这一刻,我懂得一个残疾人善良、美好而又充满真诚的心灵。那是一颗炽热而年轻的心。

  在我的心里,猛的洒下了一缕阳光,是那么温暖,这缕阳光,将会照亮我生命中的每一条道路。

小学作文 篇7

  春季田径运动会有序地开展,又在同学们欢乐的笑声中结束。“友谊第一,比赛第二”是历届运动会的口号,而赛出成绩,赛出水平,何必去依靠名次来判断。

  我参加了两项体育项目:急性跳远和400米跑。对于急性跳远来说,老师、同学们对我都有很大的希望。我自己也很自信能把这两个项目的桂冠夺过来。同学们在旁边为我加油,“倩茜加油!”康萌和王露是这么喊的,我可以听出她们是真心为我加油,有了她们的呐喊助威,我更是信心十足,精力充沛。老师口令一下,我退出10米,起步、冲刺、起跳、落地。康萌、王露,还有其他同学一直为我加油,我心里倍感我和同学们之间的友谊。最后一次起跳了,同学们加油声越来越大,我心想,同学们这样卖力地为我加油,我一定要得冠军。带着同学们的加油声,迅速冲刺,用力单脚起跳。虽然落地不怎么完美,跳过后重心不稳摔倒了,但是,我还是以3。09米的成绩获得了冠军。

  400米跑更是让我感动。虽然我没有得第一名,只是我们那组的第二名,但是我从比赛中感觉得到同学们对我的认可。起跑时,我落后了,与第一名相差一百多米,同学们在场外加油,“倩茜加油啊!”“倩茜坚持住!”“倩茜,我们永远支持你!”听到同学们的.喊声,我燃起了斗志,发挥我冲刺的强项,从最后一名冲刺到第二名,同学们照样为我加油。我卖力的跑着,居于第二位,康萌、王露害怕我听不到她们的加油声,也跟着我跑,她们这一举动,深深地振撼着我,平常她们俩可是跑100米就不动了。虽然那时我很想越过第一名,但是我已经筋疲力尽,体力透支了。到了终点,同学们热情地询问我,给我倒水,一点都不在意我得了第二名。

  通过这次春季田径运动会,同学们之间的友谊更深了。我心里想着要毕业了,可是毕业后就见不到这些难兄难友了,虽然仅仅相处了不到一年的时间,但同学们非常珍惜这来之不易的友谊。老师们说快毕业了,要好好学习。如果时间全拿去学习,我害怕我会记不住我亲爱的同学们,有一天会忘记了他们。

小学作文 篇8

  每次看《走进科学》节目时,电视都会出现这样一个广告:一颗大树上的三片树叶随着马路上汽车的增多一片一片地落下来了,屏幕上新的一页里周围全都是绿树,一个人骑着自行车走在马路上,接着屏幕上出现了一只握着空调遥控器的手,空调里飘出了一道柳丝,柳丝落到了一张纸上,那张纸飘进了一台打印机,出来了一支节能的电灯,一个白色的灯泡被拧进灯里,在挂灯的地方长出来了一个小小的嫩芽,嫩芽立即长出成了一棵高大的树,一个美化过的绿色地球出现在了我们的眼前,广告里的人说了一句话“低炭生活,享受未来”。

  看到这个广告,我想到了汽车带给我们方便但也带来危害。

  那么,汽车对我们的环境究竟有怎样的危害?

  放学的路上,我时常会发现地上有一些车尾滴下来的废油,还有很多汽车的排放物会遗留在小区的道路上和马路上,这应该就是汽车的排放的.有毒物质了。

  上网查询了“汽车尾气的危害”,这一查我才知道,骑车尾气是空气污染的的“罪魁祸首”。有毒的尾气对我们少年儿童的身体危害最大。这是由于我们个子还小,因此在路上行走时会吸入很多的尾气,这不仅可能会引起铅中毒,严重的还会导致智商降低,甚至会出现捣乱和过失行为。网上有许多这方面的资料,让我看了惊叹不已。

  想到我们的学校、小区周围的汽车一天天增多,尾气不断排放出来,给我们东营市将造成多大的危害啊!每天一出校门,车辆已经堵满了整条街道;放学的路上,我们在一辆辆慢行的汽车中穿行。尽管警察叔叔帮助维持秩序,尽管妈妈每次都让我捂住鼻子,但是我们仍然不得不呼吸着有尾气的空气,太可怕了!我认为政府应该改善环境,减少使用汽车,倡导大家骑自行车或电动车,将学校门前的道路改成步行街,那样,我们从学校出来时就会又安全又环保了。

  在我的家里,爸爸一直坚持骑车接送我,妈妈也尽量少开车,我认为爱护环境不是一个家庭的事情,而是成百上千个家庭的事情,我感觉到人类如果能够少一次使用汽车,就会对我们的生存的地球多一份爱护。我多希望大家能天天呼吸新鲜的空气呀!

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