小学生作文

小学的作文

时间:2024-01-30 07:27:21 小学生作文 我要投稿

小学的作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的小学的作文3篇,希望能够帮助到大家。

小学的作文

小学的作文 篇1

  小时候,我经常缠着妈妈给我讲故事,讲了一个又一个,总是听不够。

  渐渐地,我长大了,学会了拼音,认识了许多生字,我自己可以读书了。从看漫画到读《三国演义》、《西游记》,我越来越爱看书了,它给我带来无穷的乐趣。二年级时,妈妈给我在少儿图书馆办了一张借书,我如鱼得水,

  一有时间就到图书馆里,在书的.海洋里尽情地遨游。当我读到《雾都孤儿》时,我为奥立弗的命运做过祈祷;当我读到《爱丽丝漫游奇境记》,爱丽丝的勇敢让我佩服;当我读到《三国演义》时,诸葛亮的神机妙算让我钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。

  读书能让我们知道什么是好和坏,什么是对和错,读书使我获得了知识,获得了本领,获得了力量,还获得了乐趣。

  “读书破万卷,下笔如有神。”我读书,我收获。

小学的作文 篇2

  上三年级时,苏珊慢慢地觉得自己没人家漂亮,像丑小鸭似的升起一种莫名的自卑感。于是,他总是低着头,话也很少。

  一天,苏珊想打扮一下自己,让自己更漂亮些。来到手饰、头饰专卖店,她四处挑选起她四处挑选起来。最后,她决定买一个非常小巧而精致的`红色蝴蝶结,上面还有一个五角星呢。苏珊连忙戴上去,问老板:“怎么样,可以不?”老板端详了一下:“哇,真漂亮,可配你了!”一听这话,苏珊立刻感到一股从未有过的快乐感涌上心头,所有压力、负担像瞬间释放了似的,轻松多了。

  从那一刻起,苏珊愉快极了,她立刻挺起了胸膛,飞快的冲了出去,连撞到了别人,也没有注意。

  当她充满自信地走进教室时,班主任老师海伦呆了,苏珊这样自信,多么难得啊!马上,高兴代替了惊奇,海伦眉飞色舞的对苏珊说:“哇,苏珊,你好棒,真漂亮!”此时,她想起蝴蝶结为她增添了不少光彩,感到无比的满足。回到家,爸爸妈妈见她这么高兴,也如此地表扬了她一番。此时,无比激动的她早已跑到镜子面前端详自己。可左瞧右瞧,哪有蝴蝶结的影子?原来,出店时,由于匆忙,它被撞掉了……

  苏珊,我想对你说:你不要认为是蝴蝶结为你增添了光彩,自信才是你美丽的根源。要知道,丑小鸭只在我们心中,就算是,也应该做一只“快乐的丑小鸭”,何况,快乐的丑小鸭本身就是高贵的白天鹅!

小学的作文 篇3

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师在我的学习生涯中,付出了多少艰辛!而在我心目中,我最需要感谢、最令我敬佩的是沈老师。

  课上,老师才华横溢,精彩无限。沈老师经常会给我们积累古诗词,教给我们学习方法。每到语文课,大家都兴高采烈。老师朗诵水平很高,大家都听得仔细。这温柔的话语,触动人心;这美妙的声音如春雨歌唱。我一下子就被融入在这如梦如幻的情景中了。外面下起了丝丝春雨,我认为老师是春雨,我们是小草,老师用知识滋润着我们的`心田。沈老师,我想对您说:“感谢您,您是我知识的海洋!”

  记得那一次排球比赛,我和几位同学代表班级比赛。沈老师班级荣誉感很强,带着我们早上和中午都在练习排球。那时正是夏天,太阳像一个大火球炙烤着大地,我们的汗水不停地往下流,像被大雨淋了一样。沈老师仍严厉地要求我们好好练习,我们汗流浃背,一个个地责怪沈老师不通人情。不过我们还是日复一日地练习,从没停歇过。

  直到那一次排球比赛。我和排球队员们都打出了最好水平,打败了所向披靡的四班,荣获一等奖。我们欢呼雀跃,却没有想到那一个在背后支持我们、陪伴我们的人--沈老师。在烈日炎炎下,她总是如此耐心,总是如此相伴。沈老师,我想对您说:“感谢您,您是我信心的源泉!”

  每到下课,当我们在开心地玩耍时,沈老师还在批改我们的作业。我们一个班55人,再加上每个人都有三四本作业。老师一定累坏了,但您并没有停歇,您总是不辞辛苦地认真批改作业。当有同学关心沈老师时,您又是嘴角一笑,并没有说过多言语。虽然您如此辛苦,但还是有同学因您改错而责怪您,这时,我真想对他说:“老师已经够累了,偶尔改错也是难免的啊!”

  深夜,我辗转反侧,我想起您,我仿佛看见您依然在台灯下认真备课,做着PPT。等待您的是一本本教科书,一个个顽皮的学生。沈老师,我真想对您说:“感谢您,因为有了您,我们才更加美好!”

  沈老师,您是辛勤的园丁,我想感谢您的话是说也说不尽的。那一幅幅画面,永远定格在我的脑海中!

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