（通用）快乐的小学作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的快乐的小学作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
快乐的小学作文 篇1
日月如梭，光阴似箭。多姿多彩的童年生活逐渐离我们而去。
记得在我小时候，爷爷有一个菜园子，说大不大，说小不小。在菜园里，有南瓜、青菜、芥菜、大蒜、冬瓜、卷心菜、四季豆等。春天，爷爷播下了青菜种子、油菜种子等，有时还会播下一些花生的种子。爷爷播种的时候，我总会过去帮忙，说是帮忙，其实我不是去劳动，而是管自己玩。我会拿水来浇：我拿起木头做的水瓢，舀起一大勺水，一会儿往上，一会儿往爷爷那浇，有时我还会把爷爷搞湿呢！夏天，烈日炎炎，火辣辣的太阳挂在空中，好像一个大蒸笼，烤的大地都失去了生机。但有我在，到处都是生机。
爷爷拿着锄头和一个三头尖的玩意儿要到菜园子里去干农活。我不顾妈妈的阻止，独自跑到菜园子里玩。一次，我实在太无聊，就用水瓢舀来一大勺一大勺的水浇在泥土上。过了一会儿，被太阳烤的.干巴巴的泥土变成了稀稀的泥土。我看了，就把手放了进去。我拿起一把，泥土就从手指缝里漏了出来。玩了一会儿，我的脑袋里想：我还是做个泥娃娃吧。我用手把泥土和在一起，然后我又拿了一大块泥土，把它做成了一个人的形状，我还要给她做眼耳口鼻。我用在地上的硬树枝刻了一对大眼睛和在微笑的嘴巴、一个鼻子、一对耳朵，可真可爱啊。
就在这时，妈妈却来了，她看了我这个脏样，活像一只小花猫，哭笑不得，只好把我拉回家给我洗澡。
童年的生活如此美好，如此快乐，但它并不长久。
快乐的小学作文 篇2
我们每天都在经历和发生很多事，就像天上的星星多的数也数不清，但是令我记忆最深刻的还是那件事。
今年的冬令营，我和同学们一起来到了苏州乐园玩。突然，我们发现了钓鱼的地方，就像饿狼看到肉一口要扑上去一样，我们迫不及待地行动起来，我兴奋地购买了渔具、鱼饵等钓鱼装备。
首先，我装上鱼饵，开始兴致勃勃地钓起鱼来，钓鱼可是一个大学问，它需要丰富的经验和耐心，我一动不动地等着鱼儿上钩，突然，我感觉鱼线一沉，啊，我大喜，有鱼上钩了，说时迟那时快，我急忙抬杆，一条红艳艳活蹦乱跳的金鱼在阳光下闪闪发光，好像安徒生童话中的金鱼一样，这个“开门红”令我信心倍增。不一会儿，我又钓上了一条又大又美丽的鱼，这时，简直可以用心花怒放、雀跃欢呼来形容我的心情了。
接着，我又得到了第3个战利品，这使我欣喜若狂。可是，这时我发现我的好朋友却连一条都没钓到，两手空空满脸沮丧，我有点同情他了，我就送了他一条鱼。“谢谢你！”朋友感激地说，“没关系，没关系”，我大方地回答。看到朋友眼里流露出的'感谢和钦佩的目光，我感觉很快乐，心中暗暗地想：以后我还要多帮助别人。
有一个成语叫助人为乐，这一次我帮助了我的好朋友感觉特别快乐，以后别人又要帮助的话，我们应该力所能及地去帮助别人。
快乐的小学作文 篇3
每当我翻开相册，看着一张张有趣的照片，便觉得我的童年是多么幸福和快乐呀！有一张照片我特别喜欢，那是我和妈妈正在划船的照片，它让我情不自禁的`走进了回忆。
那是去年国庆节的一天，我们一家去绵阳公园游玩。公园里风景优美，人山人海，走到哪里都能感受到浓浓的节日的喜庆。我们来到湖边，划船的可多了。我从来没划过船，便嚷着说：“爸爸妈妈，我们去划船吧！”爸爸逗我说：“你不怕掉进水里喂鱼吗？”我拍了拍胸口说：“不怕。还有你们呢！”妈妈笑着一边掏钱，一边说：“去吧！去吧！”我拿着钱，又蹦又跳去排队买票了。
我选了一艘红色的小船。我牵着爸爸的手，小心翼翼地上了船。船上有三把浆，爸爸抱着双手，对我说：“儿子，看你的了，让我们享受一下。”我想：爸爸在考验我呢，不能让他看扁了。我便拿起浆，伸进水里，往后一划，浆轻而易举出了水面，可船一动也不动，我又划，船还是不动。我急了，向爸爸求救，可爸爸让我自己观察。我看看旁边的划船的叔叔，再看看我自己，终于明白了 ，原来浆拿错了。我开心地把想法告诉了爸爸妈妈，他们竖起了大拇指。我得意洋洋的把浆再次伸进水里，可却划不动。妈妈一个劲儿的给我加油，我鼓足劲儿划，船终于动了一点。后来妈妈和我一人划一边，我们越划越快，还超过了旁边的船，我们笑得合不拢嘴。 “咔嚓”一声，这快乐的一刻就被记录了下来。
照片记录了我的快乐童年，所以我喜欢它，更珍惜它！我想，我们的童年还会有更多的快乐等着我们呢！
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