有关小学生春游作文
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的有关小学生春游作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
有关小学生春游作文1
星期四的早上8时外面的阳光真刺眼。
老师带我和同学们去环球公园玩。一进门就看见一块广阔的草地。草地的四周的边围有一棵棵高大的松树像草原的哨兵一样。
草地上有一些好玩的'东西，比如：太空城，荡秋千。有一次我看到一个人推左边和右边都有坐位的秋千，我走了上去，上面的铁棒让我一站起来撞一下，撞的我晕头转向。老师又带我们去一个池塘，突然有人大叫：”有蝌蚪！”同学们蜂拥而上看蝌蚪。今天我们去了很多地方，虽然我们很累，但是我们很开心！
我们期盼下一次的春游！
有关小学生春游作文2
今天天气晴朗，万里无云，何老师带我们去春游。一路上我们排着整齐的队伍，背上背着好吃的东西，朝目的地城市广场出发。
到了目的'地，我们分成几个小组，每个小组选一棵大树坐下来休息，我们吃了一些东西之后，就开始放风筝了，一开始我需要别人的帮助，没过一会儿，我发现了一个非常有用的巧门，就是把有铁丝的那一面朝上再跑起来，风筝就会飞起来了。
我的米奇风筝飞得可高了它像小鸟一样自由自在地在天空中飞着。
风筝放好了，过了一会儿何老师说：“我们一起来找春天吧！”
一个同学说：“我找到春天啦，春天到了，柳树发芽了。”何老师说：“春天到了，小树的枝头长出了嫩芽。”还有同学说春天到了，冬眠的动物都出来活动了。何老师叫我们到水池边去看蝌蚪的时候，我又找到了一个春天，小蝌蚪出来玩了。
到回学校的时间了，我走在路上想，今天的春游让我增长了许多知识。到了学校我已经累的上气不接下气了，但是我还是很开以。
有关小学生春游作文3
这个周五早上，一年级全体同学和老师乘坐公共汽车迎着春风，去花卉园春游。
我们在老师的带领下，进了花卉园。啊！这时我心里有说不出的高兴。这里多美呀，有各种各样的鲜花竞相开放，争艳斗奇。有柳树和小草，还有一条长长的`小河，河里有许多小朋友在划船。这时我多么想划一下船啊！可不能。
我只好跟着队伍一边走一边听老师讲解花的形状和花名：有一种花我最喜欢，它叫郁金香，它的花瓣像许多小汤匙一样组合成一朵花，有红的，有黄的，还有紫色的，美丽级了。春风一吹，桃花瓣落在地上和湖面上，像仙女撒花一样好看得很。还有一些叫不出名子，有的花还是花骨朵，像火箭，像子弹……漂亮极了。最后我们带着高兴的心情回到了学校老师。
有关小学生春游作文4
星期天，春风习习，太阳暖暖和和的，蓝天上飘着朵朵白云。幼儿园的小朋友们在老师的`带领下来到动物园看猴山。
猴山上可热闹了。猴山最顶上有一只猴王它狼吞虎咽地嚼着鸭梨。一只小猴子从猴王那里偷了一个梨便赶紧下山，它的手紧紧地抓着石壁生怕自己掉下来。还有一个小猴子用尾巴挂在树枝上身体摇摇晃晃像荡秋千似的。猴山下有一只猴子妈妈正在认真地给小猴子抓虱子，小猴心里乐坏了。有一只大猴站在猴山上的一块大石头上望着小朋友们哇哇叫，它好像在说：“给我点儿好吃的东西吧，我都饿了。”猴山中央有一只小猴子在踢香蕉皮，玩得不亦乐乎。还有一只小猴子摸着自己的后脑勺，它在吱吱叫好像在对小朋友们说：“你们从哪里来呀？来干什么呢？”
小朋友们看得哈哈大笑。小猴子真调皮呀，它们玩得真高兴啊！小朋友们最喜欢动物园猴山这个景点了。
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