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我的老师小学作文

时间:2024-03-05 17:08:45 小学生作文 我要投稿

我的老师小学作文[热]

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的我的老师小学作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的老师小学作文[热]

我的老师小学作文 篇1

  x老师,40多岁,身材中等,披着一头金黄色的卷发,里面还夹有几根银丝。一笑起来,眼角爬满了皱纹,长着一双尖锐的眼睛,能洞察一切,似乎能看出我们的小心思。

  x老师是我们的班主任,讲起课来,绘声绘色,生动有趣,我就像一条快活的小鱼和老师在知识的海洋里游来游去。

  记得那一次,炎炎夏日,x老师在和我们有说有笑地上课,突然间,我感觉我的眼帘好像有一块沉重的石头在往下压,于是我伸了个懒腰,打了一个大大的哈欠,我不经意间的'一个小动作,被x老师那双尖锐的眼睛发现了,温柔地说:“小芳,站起来!”老师才说了几个字,教室里的嗡嗡声立即停止了,静得连一根针掉到地上都能听见!好像整个地球都停止了转动,许多双好奇的眼睛朝我望来。顿时,我的心怦怦直跳,两只耳朵好像被火烤了一般的红,真恨不得找个地洞钻进去!“小芳,你昨天晚上是不是没睡好啊?站起来醒醒神吧!”x老师和颜悦色地说,听到x老师说这句话,刚才的惊慌瞬间就云消雾散了,我整理好心态,说:“谢谢老师!我以后一定会早早睡觉的!”老师满意地点了点头。

  还有一次,老师领我们出去玩雪后回来,马上叫我们把湿的手套,口罩全部都脱下来放到暖气上,当我准备把手套脱下放到暖气上时,老师马上跑过来把我的手套迅速摘下,用她的手按在我的手上放在热乎乎的暖气上,好像迟了一分钟我就会感冒似的,只见x老师的粗大的手冻得通红,我觉得像喝了一杯酸梅水一样,心里酸溜溜的,此时此刻,我感觉老师就像一棵茂密的高大的大树,为我挡风遮阳,又像一把雨伞为我遮雨。回到家,老师立刻就发信息来了,我急忙打开手机,一看,上面写着:“孩子们今天都出去玩雪了,请各位家长晚上熬一碗姜汤给孩子们喝,别着凉了!”顿时,一股暖流直涌心头……

  x老师还利用勤俭节约的钱去给我们买各式各样,精美的小礼品来鼓励我们勤奋学习。哇!老师买了可爱的小动物笔袋,有趣的电动小车拼装组合,还有漂亮的小本子……我还很清楚的记得一年级的开学第一天,老师穿着那件黑白相间的运动服至今仍未“退休”我们看能出老师的用心良苦是希望我们长大后成为一个对社会有用的人。

  我多想是一个魔术师,用神奇的双手来抚平老师脸上的皱纹,让她永保青春,多几个春夏秋冬,培养出更多对社会有用的人才,但是我又不忍心让老师太过劳累。老师就像是一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人。老师就像是勤劳的“园丁”,我们不能让“园丁”所付出的一切变成天边的浮云!我长大后也要做一个像老师这样的人!

我的老师小学作文 篇2

  俗话说:鱼离不开水,鸟离不开树,我的成长道路自然就离不开老师了。在我的学习中,有这么一个让我印象深刻的老师。

  她留着一头卷发,一双眼睛炯炯有神。对于作业,她很认真,对于质量和书写要严格要求,绝不能半点马虎,在卷面上字迹要工整、卷面要整洁,以免扣分,她就是我的语文老师——冉老师。

  每一次上课,冉老师看着我们,目光总是那么清澈、笑容满面的跟我们讲课。她朗读的声音,有时像叮咚的泉水,有时像起伏的波涛,叫人听而不厌。冉老师写起字来,那一行行、一排排清秀工整,仿佛是一幅闪光的画,让我尽情欣赏。

  我喜欢冉老师独特的见解和教学方式,冉老师还教我们怎样概括段意,怎样理解全文的`意思,当我们不会不懂时,冉老师就给我们解释的清清楚楚,让它一点点地成为我们的营养。

  记得那时的我,在写作方面不是占很大的优势,是冉老师您给了我极大的鼓励,耐心的辅导。渐渐地。您让我有了信心,几次站在光荣的领奖台上,是您、是您的耐心、您的辅导,让我有了这样的成绩,也是您给了我这份信心!我更爱我的老师了。

我的老师小学作文 篇3

  从一年级到现在,教过我数学的老师一共有三位,其中让我印象最深刻的就是秦老师。

  秦老师中等身材,总是穿得很整洁,乌黑的短发下有一双炯炯有神的眼睛。

  秦老师很聪明,数学课上,秦老师总是用评比的`方法来教我们知识。

  有一次,我们组里的同学答对了题,按照规则,我们可以得到一个笑脸。但是由于我们组里有些同学没有认真听课,我们只得到半个笑脸,我们有点难过,感觉那半个笑脸在批评我们。于是我们继续努力,没有人敢再开小差了。很快我们就又获得一个加笑脸的机会,老师刚准备给我们加一个新的笑脸,我们摇摇头说:“不要加这个笑脸了,把那半个补齐就好了。”于是,老师微笑着补齐了前面那个笑脸。我们非常高兴,我们终于得到一个完整的笑脸了!

  你看,秦老师总是用这种巧妙的方法让我们明白道理,告诉我们上课应该做什么,不该做什么,他是不是很厉害啊

我的老师小学作文 篇4

  我的英语老师她姓莫,我们都叫她Miss莫。她可漂亮了,她有一缕金黄的头发,谁叫她是教英语的呢?她还有一个高高的鼻梁,最特别的是,她还有一双会说话的眼睛,嘻嘻,很神奇吧!Miss莫的那双眼睛怎么说话的呢?听我一一道来:

  有一次,英语课要考小测验,Miss莫早就提醒我要下课去拿录音机。可是上节课布置的作业很多,必须下课就要写完,我到上课才写完,Miss莫看到没有录音机,就用她那双会说话的眼睛看着我,好像在对我说:“录音机呢?你怎么回事?”我狼狈的跑上楼去拿录音机了。

  记得还有一次,我英语考试考了个87分,Miss莫还是用她那双会说话的眼睛看着我,好像在对我说:“你怎么搞的,以前都考得很高的分啊!这次怎么会这样?”我狼狈的'低下了头。

  现在大家知道了吧,Miss莫的那双眼睛怎么说话的。那,你们的老师是怎样的呢?给大家说来听听吧。

我的老师小学作文 篇5

  我的马老师非常节约,他大大的.嘴巴,圆圆的眼睛,脸上还有许多皱纹,他是怎么个节约法呢?请接着往下看。

  记得有一次,爸爸妈妈不在家,我到楼下找马老师玩。我去了他家想画一幅画,可是我刚画到一半,就画错了,我想把画撕下来扔掉,但马老师说:“要节约用纸,你这幅画才画到一半,还有很多空白,这张纸就借给我练字吧!”听完这句话,我非常惭愧,只好把这张纸小心翼翼地撕下来给马老师了。

  通过这件事,我明白了,我们大家要学会节约,不仅要节约用纸,还要节约用水,节约用电……马老师又教给了我一些做的人的品质,马老师真好!

我的老师小学作文 篇6

  在这个学期里,有一位老师留给我的印象最深刻,那就是数学老师——赵秀芹老师。这位老师总是一遍又一遍的教我们,教完新的一个知识后,都会问我们学会了吗?能听懂吗?有一次,我忘带英语作业和英语书了,想借用一下赵老师的电话给爸爸打个电话或发一个短信。于是,我哭着去找赵老师,谁知,赵老师不但不借,还跟我说:“当您遇到困难时,你必须面对他。因为这是你自己做的。”

  听了这句话,我似乎把这句话刻在了心里一个最好的'地方。这句话,让我困难的心放松起来。

  老师,您为我做的事情我永远记在心里!刻在心里!

  老师,您辛苦了!谢谢您!

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