（精选）小学作文6篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的小学作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学作文 篇1
很久很久以前，有两个挑水罐为主人运水。一个水罐完好无损，另一个水罐有一条裂缝。完好无损的水罐总能把水满满地送回家，而那只破损的水罐到达目的地的时候，里面只剩下半罐水了。就这样日复一日过了两年。
有一天，完好的水罐对破损的'水罐说：“哈哈，你只能运半罐水，我比你多一半呢！”“不要太骄傲了，其实我们也是为主人运水的呀，同一种工作，不是吗？”破水罐说道，两个水罐。“哼！！！再怎么说，我就是比你好！！！”
第二天，挑水工在小溪边灌水。那个完好的水罐看见一只小鱼游了过来，说：“哎，我可是很硬的哟，你一碰到我，你可就没命了哟！”小鱼跟没听见似的，游走了。这时，有一个大石头像它冲过来，他又说：“哎，我可是很硬的哟！”话还没说完，它就被石头打碎了。破水罐看见了，说道：“唉！兄弟，我之前告诉过你不要太骄傲了，到了现在，我也没办法救你了。”
小学作文 篇2
金秋十月，丹桂飘香，又到了“登高节”，到了这个节日，就得去登个高，于是，学校就带着我们去了风景秀丽的牛头山秋游。早上八点多，我们乘着车子，走上了开往牛头山的路。一路上，同学们都很兴奋，车厢里充满了大家稚嫩又悦耳的歌声。随着时间的推移，牛头山已呈现在大家的眼前了，我们争先恐后地下了车，跑着去观赏风景。一眼看去，满目的山呀，树呀草呀！都抢着挤着把自己最漂亮的一面展现出来。在牛头山的大坝上，整整齐齐地排列着几个大字——“牛头山水库”，又高又大，煞是壮观。
再往另一边看，是一座又窄又长的小桥，同学们走在上面，看着脚下翻滚的坝水，有种飘飘欲仙的感觉。看完了雄伟的大坝，我们又到了牛头山度假村里，这里可不是什么村子，而是个被群山包围，被绿树紧拥的好地方。我们跟着队伍去爬山，穿过一棵棵大树，我们走上了崎岖的'石板路。路边，石牛，秋千，塑料豹子等东西，都吸引着我们的注意力，殊不知，队伍已经走错了路。这山上小路很多，走着，走着，前面就会传来“没路啦！”这类声音，于是，大家只能又往回走，几经周折，我们终于走上了“正轨”，由林老师带着头，同学们依旧兴致高涨。虽然走着险峻的陡路，但借助着周围的石头，大树，我们走过了一个又一个山岭；脚已累得酸痛，但为了跟上队伍，我们都竭尽全力，就是在这时候我们才会知道，以前人们走山路，是多么得辛苦，我们走的是石板路，旁边还有护拦，从前却什么都没有，一定很恐怖又吓人的吧！
终于，我们战胜了那么多的山路，走到了目的地，这地方也是度假村里的一块，同学们就都找了个位置坐下来吃自己带来的东西。我去了一个有秋千，又长满竹子和大树的地方，虽然挺难找，但也挺清静的。刚坐下来，看见前面的一湖子水，吃着手里的零食，心情还真是好，不过，这心情可没持续多久，因为，我看见几个同学用小刀或修正液，在竹子上刻着“谁谁谁到此一游”，我上前去让他们都别刻，不可以破坏树木，但她们只听一时，我走远了些，又有几个同学在树上刻着字，真是执迷不悟，这连一年级小朋友都知道的道理，为什么六年级了还不懂呢？于是，我又去说了她们，但有的说：“他们都写了呀！”有的说：“刻一点没事的。”都那么大了，还不知道保护树木，真是不应该。后来，同学们又去玩了好多的地方，也拍了几张集体照，作为这次秋游的一个纪念，中午十分，我们带着不舍的心情，离开了牛头山。虽然心情有点小小的低落，但这次的秋游，留给我的记忆，还是最美丽的。
小学作文 篇3
张老师给了我们一个任务，那就是：培育观察黄豆或绿豆。因为我的“小黄鼠”已经“壮烈牺牲”，所以我只能用“小绿鼠”来做实验了。
回到家里，我根据妈妈的指示，在厨房里拿了几颗绿豆，放在杯子里，“噼、啪、噼”，哎？这些绿豆怎么这么硬？到底是合金做的，还是石头做的？管它呢，我还是先把绿豆泡好再说吧。于是我便把水浇上，准备观察、记录。
第二天，我看到了一件“可怕”的事情，就是绿豆变大了，而且水呢？水到哪里去了？我的天呐，这绿豆是抽水机吗？怎么这么贪婪啊！我真是拿它没办法，所以只能给这部“抽水机”重新浇水啦。下午，我看着这些“可怕的绿豆”皮变得很皱，就像一岁的小宝宝穿着二十岁大人的.衣服，怪死了。
第三天中午，我换完水后，看到了一幅滑稽的画面：也许绿豆太热了，才把它那层“超大号”外衣脱掉，好一个人安安静静地享受“日光浴”了。我又高兴，又焦急。高兴的是，我的绿豆已经发生变化了，焦急的是，我的绿豆还没有发芽。算了，我就看好它们明天的造化啦。
第五天早上，我准备给绿豆换水，突然发现，它们发芽啦！
绿豆生长就像人一样，活得千姿百态，我们要细心观察。
小学作文 篇4
这是一幅极具有讽刺性的漫画。
北方的大雁早已空灵地悄然离去，晶莹剔透的雪花不期而至，世间万物裹上了一件又一件的银色外套，大地瞬间寂静了下来。可是，火车站却热闹非凡，急迫返乡过年的旅客，拥簇在这里，摩肩接踵，熙熙攘攘，有的在买票，有的候车，有的在检票入站，一切都井然有序。
在售票窗口前，买票的人17桥牌鹆艘欢佣映ち，个个翘首以盼，一副焦急等待的神色。只有一个售票窗口的队伍却寥无几人，窗口上挂着一个醒目的告示牌——“老人、残疾人、孕妇专用通道”17
突然，出现了不和谐的一幕：一位医生和一位中年学者“加塞”到专用通道。有人大声呵责道：“告示牌如此醒目，难道你们是文盲吗?”在众多旅客的'不满和指责下，两个人灰溜溜地走了……。
看完这幅漫画，“文盲”这个词语在我脑海中挥之不去，引发了更深层次地思考。
在我们现实生活中，这种“文盲”经常可见。在商场、医院、餐厅，无视“禁止吸烟”警示的现象，大有人在;在商铺门匾、平面媒体上，乱用成语和错别字的现象，数不胜数;在小区、公园，无视“请勿践踏”告示的现象，举不胜举……。
吞云吐雾、怡然自得的“文盲”，你们可曾想过他人的生命健康和烟头带来的火灾隐患?
践踏草坪、破坏环境的“文盲”，你们可曾想过花草的疼痛和树木的氧吧功能?
滥用成语、胡乱创意的“文盲”，你们可曾想过文化的传承和已经被误导的孩子们?
文盲，这些所谓的“文盲”!他们生活以自我为中心的世界里，充分暴露了人类自私自利的陋习。我想告诉这些“文盲”的一句话：“请学会尊重，一个真正学会尊重的人，或者一个致力于学会尊重的人，人生才是成功的人生!”
小学作文 篇5
浩瀚的宇宙给人一种无限的渴望——
绚烂的星际给人一种无限的幻想——
——题记
一个无月的夜晚，群星欢快的眨着眼睛，好一派“天中无月亮，群星竟光芒”的风景。独自望着天空中闪烁的群星，在桃木窗的凝视下，我安然入睡。
不知怎的，一阵清风拂过，顿绝眼前一阵明亮，放眼一看，便是那无边的宇宙及那绚丽的星际，我不禁感慨：这里的天体真多啊！
有金钱星和名利星；有肮脏星和洁净星；以及那文明星和粗鲁星。真是千奇百怪，无所不有。
一
金钱星：一个金光闪闪的星球。来到此星球的时候，简直吓呆了，这金光闪闪的星球竟是由无数的金钱所组成的。
我激动极了，连忙解下衣服包了满满的一袋金币，然后就往回走，些金币压得我气都喘不过来。说来也奇怪，我每走一步，金币就会轻一些，当我解下衣服的时候，发现金币全都不见了。我怀疑是不是自己的幻觉，于是我便反复的包了几次金币，可都是同样的结果……
钱，生不带来，死不带去，再多的钱又有什么用呢？
名利星：一个人人追求功名利禄的星球。来到这个星球的第一印象就令我感到厌恶，这里的每个人都为了功名利禄，弄得手足相残，六情不认。这样大的`星球竟没有一点生机。哎，可悲，可叹。
二
肮脏星：一个奇臭无比，垃圾成山的星球。走近这个星球，就有一种“未近其球，先闻其臭”的感觉。
初次来到这个星球，竟发现这个星球与我们的母亲有如此之多的相似之点：有山，有水，同样有天和云。但不同的是：这里受到了严重的污染，山，是垃圾堆成的；水，到处漂浮着垃圾；天，是黑的，云，也是黑的。到处都臭气熏天的，面对如此场面，我不禁叹到：百年之后的地球，究竟是什么样子呢？
洁净星：一个干干净净，清清爽爽的星球。来到这个星球，便给人一种心情舒畅的感觉，把刚才的不愉快全踢到了九霄云外去了。到处都干干净净的，视线里没有一点尘埃，隐约还能闻到一清香扑鼻而来。
三
粗鲁星：一个人人言谈举止异常粗鲁的星球。这里的居民性格粗暴，人人互不相往来，人与人之间的关系一触即发，稍一不如意，就脏话连篇，对他人拳脚相加，以至于这里每天都有许多人进医院。
文明星：一个人人言谈举止非常有礼貌的星球。与粗鲁星相反，这里的居民非常和善，待人有礼貌，人们互相帮助，互相团结，随时随地都给人一种温暖的感觉。
当我徘徊在各个星球之间时，一不小心触到了闹钟星，紧接着，一阵刺耳的声音便把我拉了回来。
梦，醒了。
小学作文 篇6
世界上的每个人，都曾经拥有过童年或正在幸福地享受着童年。在所有人的眼中，童年似乎都是美好的、有趣的，无忧无虑而自由自在的。可是在高尔基的《童年》中，却反映出了一个与现在截然不同的悲惨童年。
这部自传体小说是高尔基根据自己小时童年经历创作的。高尔基从小就生活在这么一个恐怖的、凄惨的非人环境中，饱受欺凌的他应该再不会有什么所谓的“童年乐趣”了吧？但其实他的童年比我们现在大多数儿童的童年更加充实、有意义！正是这些“艰辛”“磨刀石”，将高尔基磨炼出了与人不同的眼光，不同的毅力和不同的.天地！正是那些艰苦因素才造就了一位前苏联的伟大作家。相比之下，我们的童年无忧无虑、自由自在，挥金如土而且受到了百般溺爱。俗话说：“真金在烈火中炼成，勇气在困难中培养。”我们现在的童年太“幸福”了。因此，这些光滑的“鹅卵石”乘虚而入，将我们身上的坚强性格几乎磨灭，更加造就了我们娇生惯养的懦弱性格。
从今天起，从我们读完《童年》起，让我们学会尊敬长辈，不要再让宝贵的童年白白溜走，在我们自己手中创造辉煌而美好的明天吧！
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