写小学的作文3篇(优选)
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的写小学的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
写小学的作文 篇1
这一天我又开心又难过。
今天，我们全校一到五年级都去洛河公园秋游，只有六年级去灵湖公园秋游。
我们走着走着，来到了美丽好玩的洛河公园。
我边走路边看着洛河公园，微风吹拂着河面，河面泛起条条细横。柳树在微风中在河岸上轻轻地摇着她的小辫子，在向我们招手，好像在说：“欢迎来到美丽的洛河公园，小朋友们开开心心的玩耍吧!”
老师让我们找个地方坐下来吃东西，我们小组找了好久才找到一个好地方。朱老师给我们了一张像毯子的东西，我们就把零食摆在上面，我看见綦老师没有带东西，我就拿着一个蛋黄派走向老师，老师不要，我又去给林老师，林老师收下了。给了老师，我心里舒服多了，就坐下来吃起来零食了。摆在上面的零食有很多，比如：蛋黄派、果冻、牛奶、署片、火腿肠，还有水果。我张大嘴巴，一口就把半个蛋黄派吃掉了，我左顾右盼，只见同学们个个小口的品尝着零食。
我玩了一项游戏，可是玩好了我的.100元钱弄不见了，我好伤心，把事情告诉了同学，同学们都为我而伤心，把事告诉了老师。
写小学的作文 篇2
人们常说：“地球是我们的家园。”但我要说地球是所有生物的家园，地球上不仅有我们人类，而且还有许多动物。但现在地球的状态让人堪忧：全球气候变暖、旱灾、水灾……在我们的身边时常发生。当然，地球所遇到的危机远不止这个：人们为了开采石油，造成石油短缺；由于人类大量的开山凿林，导致土地荒漠化，引起洪水泛滥；由于人类的`对美的向往，导致了许多动物濒临灭绝；地球的资源是有限的，但人类的欲望是无限的，总有一天，地球的资源将变成传说，人们只能够通过书本来了解地球的资源。地球对我们有养育之恩，我们要保护好地球。
写小学的作文 篇3
长江，她浩浩荡荡，滚滚滔滔，浪花相接，万里奔腾。她冲破峡谷，划开原野，迎着日月，载着轮帆。
有时如泣如诉，有时如怒如吼，仿佛它的每一朵浪花，都要告诉人们，在这古老而又年轻的土地上，有许许多多可歌可泣，可歌可赞的故事，她蜿蜒曲折，但终究朝东奔流，倾泻人海。 春姑娘迈着轻盈的步伐到了长江边，万物复苏，小草懒洋洋地从泥土里蹦出来，树木伸展着长长的臂，可精神了，她们贪婪地吮吸着长江的乳汁，扭动着优美的`身躯，跳起了芭蕾舞。 长江的春天生机勃勃，夏天更是洋溢着欢声笑语。 夏天，快艇、游船在江面上来来往往，游客们在沙滩上贪婪地沐浴着充足的阳光，有的游客穿上泳衣，拿上泳圈，在江中畅游，他们仿佛就像水中的鱼儿，时而把头伸出水面又时而把头伸进水里。 秋天带着落叶声来了。一朵朵枯黄的叶子，飘落在空中，随风旋转，又给长江添了几分姿色。
秋夭的长江更迎来丰收，载满货的船在江面上穿梭着，特别是在江边打鱼的渔民个个都精神饱满，兴高采烈。 冬天来临了，长江的水更清了，欢快的波浪击打着岩石，奏出了一曲长江之歌，伴随着歌曲，在冬泳中的人们，心情无比的高兴。 我爱长江。
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