【实用】小学优秀作文3篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的小学优秀作文3篇，欢迎阅读与收藏。
小学优秀作文 篇1
今年夏天放假，爸爸妈妈带着我，还有叔叔阿姨带着他们的小孩，我们去北戴河旅游。我们先从临海坐汽车到杭州，从杭州坐火车去天津。坐了二十几个小时的火车很累但我们小孩很快就玩熟了。一个叔叔还带我们玩智力大冲关，回答不了要表演节目。我们都快玩疯了，我还知道他们都在哲商小学上学，真高兴一开学就有新朋友了。我们在天津没休息就直达北戴河，到了在宾馆休息了一夜，明天我们可要正式开始玩了。
放暑假了，在一个风和日丽的早晨，我和我的爸爸、朋友一起前往美丽富饶，历史悠久的旅游景点——北戴河。那里有蔚蓝的天空、雪白的云彩、一望无际的大海、绿茵茵的草地、五彩斑斓的花朵，在海边有很多五彩缤纷的`贝壳和绿茵茵的紫菜。
我们先来到沙滩上，看到了一望无际的大海，我非常愉快，我脑海里突然冒出一个念头，这么好的机会我应该去游泳。当我穿上泳裤准备游泳时，突然发现一只螃蟹在沙滩上的小洞里四处张望。这就引起了我的好奇心，我偷偷地靠近它，它似乎发现了什么，迅速的把自己的身体藏进洞里。这时弟弟跑过来了，问到：“姐姐，你在干什么啊？”我说这个洞里有一只大螃蟹，说完便动起手来，用手挖啊挖，挖了很长时间都没发现它的踪迹。弟弟忽然说：“我有一个好办法，我们把洞口堵住，它在里面透不过气，就会跑出来的。果然，不一会它就跑了出来，我和弟弟马上抓住了它，我们高兴得蹦了起来，我们的守株待兔成功了。
到了下午，我们又一起去滑草。也许有的人只听说过滑雪，没听说过滑草。那就让我给大家简单说一下我们滑草的过程吧。我和弟弟各坐在一块木版上，在一个四十五度的草坡上滑下去，感觉就像玩滑滑梯一样，不过比滑梯刺激。当我比弟弟先到达终点时，我又兴奋又激动，我的心嘣嘣的跳个不停，而弟弟非常沮丧。
紧接着我们又去了游乐场，度过了快乐的一天。
小学优秀作文 篇2
有人说：老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。收到这句话的启示，我现在就要进入幻想的天地，成为一名教师了。
假如我是语文老师，我会大龄同学们遨游知识的海洋。但我不会像大多数老师那样，让同学们天天在咬书，二十多做些娱乐活动大比拼，让每位同学能够在比拼中感到快乐，学到知识。真是一举两得。当然我会把许多他们喜欢的课外书带进课堂，比如《淘气马小跳》、《查理九世》并且让大家在课件运动，享受童年的美好时光。
假如我是数学老师，我会把课上的十分有趣。要是有人上课睡觉，我会微笑着对那位同学说：你不会是要午休了吧，在坚持一会儿，很快就要下课了，而不是某某同学，你给我站到后面去！
假如我是音乐老师，我会让大家走进音乐的天地。我也不会让同学们自己独唱，我会和同学们一起练习唱歌，感受音乐带来的快乐。有句话说得很好：师生搭配，学习不累。
假如我的'老师都像我一样，学习就像玩游戏一样的轻松，想玩游戏一样的有趣。
小学优秀作文 篇3
“外公，快，快！”我喊道。
“干嘛，惊风扯火的！又想看报纸？去，去，让我先看！”外公调皮地说着。
“哎呀，给我先看嘛！”放假的每天早上，当外公将报纸拿回来，踏入家门的那一刻，我们便开始了抢报纸。一个老顽童和一个小顽童争着看报，你能想象到吗？有时老的赢，有时小的赢，老小都将这成为生活中的一大乐趣！
以前，我可不爱读报了！我认为它就是吃饭时垫桌子的东西，我对那上面的新闻一点都不感兴趣。外公时常劝我：“家事国事天下事，事事关心。那家事国事天下事，事事归尽报纸啊！”
我回答一声“哦”，然后也就将外公苦口婆心地劝告当做耳旁风，吹吹就散了。直到老师说的一句话，才让我醒悟过来。
英语课上，周老师问了一个同学一个很简单的常识性问题。那同学慢慢悠悠地站起来，挠了挠头，答道：“这个嘛……嗯……应该是……”接着便掩口无言了。
老师批评道：“你这种人，一看就知道是不读书不看报的！”
不看报？这不正是暗喻我吗？原来老师眼中的庸才就是不看报的.呀！不，不行，我一定要成为老师眼中的优秀学生！
回家后，我试着看了看报。呀！没我想象中的那么无聊，还蛮有趣的嘛！外公见到，惊讶地叫道：“呀！今天的太阳打西边儿出来的吧，连你都开始读报了！”我不好意思地笑了笑……
从此，放学一回到家，我丢下书包，往沙发上一坐，便拿起报纸看。每次拿起报纸读报时，总有一种想尖叫的感觉，直到现在——和外公抢着读报。
每次读报，总想找到令自己尖叫的新闻；每次读报，心中总有那种无法用言语表达的喜悦；每次读报，总会感到解了一天的乏。我知道，我爱读报了！
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