关于挑战的小学生作文（通用30篇）
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的关于挑战的小学生作文，希望对大家有所帮助。
挑战的小学生作文 篇1
人的一生若只有风平浪静，那这样的人生实在是乏味无趣。我期待的人生是曲折而又奇幻的。一个个的挑战让我逐渐走向成熟。然而，挑战坚持，是最令我头痛却又是最令我快乐的。
做事缺乏毅力的我，令父母只有摇头叹息。各种各样的兴趣班，从小到大不知报了多少，不见我有一样能够坚持学下去。连爸爸、妈妈都没辙了，我自然更不用管了。直到认识了古筝，一切都改变了。
初到琴房，希望我学钢琴的父母，没想[来源于到我竟会学习古筝。他们一齐说：“你可得想好了，要学就得坚持下去。”“没问题”。我自信满满的回答。两位大人似乎并没有那么宽心。手指在弦上轻轻拨动，好听的音符不经意间从指缝悄然蹦出。好，就是它了。
从此，我的“幸福”生活开始了。“起床，快！”妈妈尖细的嗓子是每早必备的高音区。我手忙脚乱的穿衣、吃早饭，6:20准时背琴谱。这对于一个一年级的孩子来说，多少有点残酷。夏天还好，早晨怪凉爽的。可一到冬天就痛苦了，一冷，就想整个人都蜷在被子里。可一旦起来后，望着温暖的床，心里竟是不舍。有时音唱不准，被妈妈纠正过，还是继续反复唱。回想那些早起的日子，竟惊叹自己居然也坚持下来了。考级，过！心里爽快极了，爸爸妈妈也说你终于坚持的做过一件事了。哼，什么话，真是！
六年级是每个学生必打一场疲劳战。每晚苦战至十二点，这回可反了，爸爸、妈妈心疼了，劝我早些睡。我却在抠题中，越掘越兴奋，忘记了一切。毕竟，那是一段苦日子，可我坚持了。我心里只有舒坦。
有时看上去漫长又可怕的东西并非想象中那样艰难。因为坚持，我能行！
挑战的小学生作文 篇2
星期天下午，我在家看书，爸爸在厨房里忙着。过了一会儿，爸爸走出来对我说：“费豪，我有事出去一会儿，昨天外婆不小心将一些熟鸡蛋放到放生鸡蛋的篮子里了，这样篮子里既有生鸡蛋，又有熟鸡蛋，你能把它们分开吗？如果可以，那就太好了；如果没办法，就不要动它了。”爸爸说完就匆匆忙忙走了。
我放下书，来到厨房，看着那篮鸡蛋，回想着爸爸刚刚说话的语气。心话的语气。心想：难道这就能难倒我吗？于是我拼命地在脑海里搜索一切关于鸡蛋的知识，眼睛拼命地搜寻着区别生熟鸡蛋的线索，鼻子拼命地闻着生熟鸡蛋的不同气味。唉，费了九牛二虎之力就是辨别不出哪个生，哪个熟。
我垂头丧气，准备继续看书，可是一想起爸爸说的“如果没办法，就不要动他了”这句话，我的好胜心又强了起来，自言自语道：“这点小事就能难倒我吗？你说我没办法，我偏偏要把它分出来。”于是，我打开电脑，用“百度”搜索了一些关于蛋的资料。
当看到'先将鸡蛋放到茶几上，然后使它快速旋转，再将鸡蛋用手按住，这时鸡蛋就会停下来。鸡蛋停下来之后，立刻放开手指，如果鸡蛋停止不动，就说明鸡蛋是熟的；如果继续旋转，则说明鸡蛋是生的时，我顿开茅塞，飞快地走进厨房，把鸡蛋分好了。
分好后，我又回到了电脑旁，继续往下看：'这是由于惯性的作用。生鸡蛋里面是流质，而熟鸡蛋在煮熟的过程中成了固体'……
爸爸回来后一试验，果然成功了，他伸着大拇指表扬我：'你真行！'我说：'还是百度行。'
挑战的小学生作文 篇3
“嘭”的一声，滑雪场上雪花飘扬……到处充满着欢声笑语。
那一天，难得一见的冬日暖阳，我们去了老君顶滑雪基地，在那里，我选择了挑战自我——单板滑雪。
我从来没有试过单板，最初就由爸爸扶着我以横板的姿态下坡，慢慢的，我已经可以自己滑了，可是爸爸一松手，板就不受控制的竖了过来，速度也由慢变快。我的双手拼了命地挥动着，想抓住什么东西来让我停下，可碰到的却只有从指间溜走了的凉风而已。这些动作又加快了滑行速度，也让我失去了稳定的重心，就这样，我摔倒了，有一只鞋与滑板的扣分开了，可因为惯性的作用，滑板扣着我另外一只脚向下翻转了好几圈，最后重重的摔在了地上。
这一摔，不仅在心理上给了我很大的打击，在物质上也是一样，当我站起来的时候，我的腿一直在抖，左腿也抽筋了。我的内心非常矛盾，如果选择再来一次，怕是又要摔一次，可是，因为摔过一次，就要放弃吗？在短暂休息之后，我做出了决定，不能轻言放弃，于是，我带着单板又上了传送带，向高点走去。
没有意外，我又摔倒了，可不一样的是，我的内心却无比坚定，调整过后，我总会昂首挺胸的再出发。终于在经历了四次失败之后，，我克服了所有的困难，轻松滑行，实现了单板滑雪的首次成功。爸爸在远处为我鼓掌，而我自己也悄悄的握紧了拳头为自己喝彩。在回家的路上，我感觉身体已经筋疲力竭，但内心却热血澎湃。看着一座座向后移动的大山，回忆我一次次的摔倒，我有一次学到了人生的真理，那就是在遇到任何困难的时候，都不要放弃，就算被打倒无数次，也要爬起来继续向前。
挑战的小学生作文 篇4
挑战自我、挑战别人……大多数人都成功了，而我的挑战——至今没有成功。
“你看人家傅盛洁，次次都能考好。”一听到这话，我心里就窝火，怒火想要爆发。傅盛洁那得意洋洋的笑脸，简直让我恼羞成怒！
从第一次数学考试开始，我就向她挑战（是背地里的，她不知道），还发了个毒誓：如果下一次再考不过她就天打雷劈！可是那次还是没成功，她总是在顶峰，简直快把我逼疯了——要超越她实在太难了啊（考到最好也只能跟她平齐）！
又迎来了一次数学考试，我满怀信心地坐在考场上，抱着必胜的心理。考试卷发下来了，我还是没考过她，我想叫别人把我打个半死，再上吊自杀。
我一次次地向她挑战，却一次次的失败，简直快把我的自信心磨光了。不过，我还是一次次地向她发出挑战，永不停歇。
一次放学，黄老师宣布：“明天要数学考试。”我先是一怔，顿时，这句话充满了我全身的每一个细胞，并且我的细胞也同时有了同一个目标——挑战成功！
晚上我拼命地复习、努力地复习，恨不得把书都吃下去，明天一定要——挑战成功！
我在考场上仔细地审题、仔细地做，生怕丢掉一个标点符号。
试卷发下来了，我考的不错，原以为能考过傅盛洁——挑战终于要成功了！可是她考的还是比我高，气的我直捶桌子，并且发誓下一次一定要考过她（不知已这样过多少次了）。
挑战——仍在继续，至尽没有成功，但我会一直挑战下去，直到成功为止！
挑战的小学生作文 篇5
坐在考场里，笔“沙沙”地在试卷上写着答案，这是我上学以来参加的第11次大考了，也是小学期间最后一次拿奖状的机会，我得好好把握。
坐在考场里，我的神经系统一直处于高度紧张的状态，不敢有一点儿松懈，因为，这次考试只考两科：数学和语文，你稍有一点马虎，就可能拿不上年级前二十名的奖状。一个堂堂的中队长，连个奖状也拿不上，该多丢人啊！
我尽量以平静的心态去对待这场数学大考，可情绪还是不免得紧张了起来。毕竟，这与平时的小考是有差别的，连气氛都不一样。平时的小考在考试的过程中会不时地出现同学们的议论和“嗡嗡”声。可期末考试呢？连风把窗户上的沙子吹下来时发出的“簌簌”声都听得见。真的，在数学考试的一个半小时里，连一声咳嗽你都听不见。谁不想拿奖状啊！但最后的结果却是残酷的……
也许谁都会有这种感受吧，当你在紧张的时候，你会什么也想不起来了。平时背得滚瓜烂熟的数学公式现在竟一个也想不起来了。只能拼命回忆，回忆书上的内容了。
时间过得确实匆匆，数学考试结束了，检查了她几遍试卷，也没有找出错误来，我就这样把试卷交了，不过还好，在和同学们对题的时候，我发现自己的大题都没错，上次就是因为数学错了道大题才总分考了年级第六的呀！不过这次，却错了几道判断题，选择题，真是应了这句话“有得必有失”啊！
对于考数学来说，考语文就顺利得多了！
挑战的小学生作文 篇6
挑战总能给人找到自信，挑战自我，挑战别人，其乐无穷！
“你看人家傅盛洁，次次都能考好。”一听到这话，我心里就窝火，怒火想要爆发。傅盛洁那得意洋洋的笑脸，简直让我恼羞成怒！
从第一次数学考试开始，我就向她挑战，当然这只是背地里悄悄下定的决心，不能让对手知道的。我曾还发了个毒誓：如果下一次再考不过她就天打雷劈！于是，我刻苦努力了整整两个星期，可是那次还是没成功，她总是在顶峰。这简直快把我逼疯了——要超越她实在太难了啊！
又迎来了一次数学考试，我满怀信心地坐在考场上，抱着必胜的心理。我仔细地思考着每一道题，告诉自己决不能出一丁点差错。可是考试卷发下来了，我还是出了差错，还是没考过她，我想叫别人把我打个半死，然后再上吊自杀。
我一次次地向她挑战，却一次次地失败，简直快把我的自信心磨光了。不过，我还是一次次地向她发出挑战，永不停歇。
一次放学，黄老师宣布：“明天要数学考试。”我先是一怔，稍顿，老师的话让我身上每一个细胞都兴奋起来，我又有了一次挑战的机会。这次无论如何是要挑战成功的！
晚上我拼命地复习，努力地复习，恨不得把书都吃下去。明天一定要挑战成功！
我在考场上仔细地审题，仔细地做，就连一个标点符号都看得真真切切。
试卷发下来了，我考得不错，创造个人的最优纪录，为此，我欣喜若狂。我原以为能考过傅盛洁——挑战终于要
成功了！可是她考得还是比我高，气得我直捶桌子。看来成功只能是下次的期盼了。
挑战——仍在继续。虽然找不到成功的欣赏，但却分明看到了自己前进的脚步在加快。这不是挑战的乐趣吗？
挑战的小学生作文 篇7
爸爸当过兵，妈妈学过医，他们都喜欢一句话：挑战无处不在。他们经常鼓励我从小要接受挑战。
我也想挑战，可总是没有机会，因为有爸爸妈妈，什么事都轮不到我。
机会终于来了。上周六妈妈带我回老家，走到半路忽然单位打来电话让她马上回去。离爷爷家还有三四里路，我拍着胸脯对妈妈说：“我已经长大了，可以自己回去了，您就放心去吧!”
妈妈在半信半疑中匆忙走了。我昂首挺胸走着，因为我可以像大人一样独自走这么远的路了。太阳照在身上暖洋洋的，让人觉得格外舒服。
走了不久，我就感到累了，正准备休息一会儿，忽然不知从哪儿刮来一阵旋风，天也猛地暗了下来。田野里空荡荡的，路边树上连个鸟的影子也没有。四下里看看，我突然想：如果有坏人怎么办?
我越想越害怕，不由得加快了脚步，可还是觉得慢，就一路小跑起来。边跑我边给自己鼓劲：不怕，马上就到家了;不怕，我是小小男子汉!
到了爷爷家，我已经满头大汗了。爷爷见只有我一个人，大吃一惊。忙问我怎么回来的。我骄傲地说：“我自己回来的!”爷爷一下子把我举得老高，连连夸我真能干。
现在回想起来，我都掩饰不住内心的喜悦。
挑战的小学生作文 篇8
某天早上，秋高气爽，阳光明媚。这是一个好日子，在经过一个多月枯燥的学习后，我们六年级全体师生坐上大巴车去了向往已久的综合实践基地。
一路上，大家谈笑风生，憧憬着神秘的实践基地到底有哪些精彩的项目。窗外，路边的小草在微风的吹动下欢快地跳着舞，好像在为我们送行；天空中，小鸟叽叽喳喳地唱着歌跟着我们去同一个方向，好像也一起去参加我们的活动。
时间过得真快，一眨眼的工夫我们就来到了实践基地。我们进行了入营仪式，校领导要求我们时刻把安全放在第一位，一切听从老师和指导老师的安排，要团结互助、相互谦让、依次进行，自觉维护实践基地优美环境。仪式结束后，我们便开始了各自的。
第一个项目是勇敢者之路和趣桥。相比之下，更有意思的是趣桥。趣桥一共有4座桥，这4座桥都各不相同，分别是彩虹桥、木桩桥、滑桥和独木桥。一位工作人员一边讲解着过桥的技巧，一边做着示范。听着讲解，我的心早已发痒痒了，恨不得立即跳到桥上去“表演”。经过漫长的等待，终于轮到我了，我立刻登上桥，以惊人的速度通过了前面两座桥。但到第三座桥时，因为用力过猛，脚一下子卡在了桥中间，进退不得，幸好工作人员及时赶来将我拉了出来，不然我不知道将要卡到什么时候呢！
接下来，我们又进行了一项高难度的最具有挑战性的项目——高空行走。只见宽约5厘米的一根铁道横在约6米高的空中，看一眼便令人胆战心惊了，别说在上面走了！大家你看看我，我看看你，一个都不敢上去。这时李兰勇敢地爬上了铁道的一头，没有一丝畏惧，面不改色地走到了另一头，同学们都情不自禁地鼓起了掌。看到李兰走过去了，我也欲欲跃试，可又不敢。因为我站在桌子上头还晕呢，哪敢在6米高的高空走啊！就在这时，不知谁喊了起来：“班长上”，接着大家齐声喊“班长上，班长上”。我看了李兰一眼，李兰用相信的目光看着我，我鼓起勇气爬到了铁道的一头。心一横，暗暗地对自己说：“别怕，挑战自我，勇往直前”。于是，我闭着眼睛，双手扶着一根安全绳索，感觉大脑一片空白，心咚咚地跳个不停，两只脚颤抖着一步一步地慢慢向前走去。
不知过了多久，下面传来一阵欢呼声，我睁开眼一看，竟然已经到了铁道的另一头了。我欣喜若狂，心想：我走过来了？我成功了？于是，我以飞一般的速度下了铁道。李兰走过来，和我紧紧地拥抱在一块。
从这次的实践活动，我受益匪浅，明白了面对困难，不要退缩，要勇敢地面对。只要坚持，就会胜利。
挑战的小学生作文 篇9
赛场上，运动员正勇往直前，努力拼搏，奋勇前进，为的是第一个冲破终点，夺得胜利。
人生如赛场，赛场如人生。一样的是都要为了目标而努力。在激烈的竞争中，你有可能脱颖而出，取得成功；也可能暂时失利，壮志难酬。但奖牌的背后，必定是无法称量的汗珠。场下，都要“磨抢”，方能群雄角逐，凭借实力说话。然而，不同的是，人生是一条没有永远的终点的跑道。也许，会有许多个休息站、小终点、岔路口。
学习上，不可避免的会有许许多多场测验性考试和终极性考试。对之，应抱以不同的态度。不要因某回测验性考试失败而跌倒在场上爬不起来。测验性考试犹如试跑，让我们发现有什么缺漏要弥补。好为真正的终极性考试(类如中考)做准备，弥补不足，积蓄力量，用知识的甘霖充实自己，增强实力；同时这也是耐力和意志的磨砺，才经得起无数失望和失败的煎熬；
直面挑战，顽强拼搏，百折不挠，目标一直瞄准前方……
挑战的小学生作文 篇10
在那本杂志上……一篇助学征文吸引了我。我饶有兴趣地向下看。征文对象是下岗工人的子女，我失望了，但就在那一刻我认识了一个词—“下岗”。感觉好遥远,似乎在云的那一端，然而谁能想到云带着“下岗”悄然走进我的家庭……
我清楚地记得是个雨天，天空中布满乌云，是个少有的雨天，妈妈回来得很晚，手里拎着两个鼓鼓的包，不声不响地走进厨房做晚饭，直至吃晚饭时，沉默了许久的妈妈对我说:“朋朋，好好学吧!妈妈下岗了!”此后，餐桌上再没有声音了……
我根本不明白“下岗”意味着什么，更不知道“下岗”对妈妈有如此之大的打击……
那一夜，我第一次感受到失眠的滋味，我看到妈妈的卧室灯也未灭，一夜之间，妈妈仿佛老了许多，双鬓的白发又添了几根。黑色的夜幕笼罩着我们的生活，妈妈变得急躁了，以至于莫名其妙地乱发脾气，此刻，我深感妈妈好可怜，一个好胜的女人整日待在家中，无论对别人或是自己，无疑都是一种莫大的痛苦。妈妈的生物钟乱了，整日睡觉或者死守着电视直到听主持人说:“观众朋友们，明天见!”
妈妈终究是妈妈，振作起来开始全力投人到股市，整日往证券交易市场跑。家中的书架上又多了一类报纸—金融报。一个星期过去了，妈妈从沮丧中挣脱出来又恢复了斗志，精力十分充沛，辛勤的付出加之独到的慧眼，妈妈赚了!通过炒股，妈妈以自己的方式证实了自我的能力，当即一家人出去搓一顿，填补一个星期以来肚子的“亏空”……
转眼间一个月过去了，今天是妈妈的生日。一家人团坐在蛋糕前，看妈妈紧闭双眼许愿的样子，好怡人，在烛光的照映下，妈妈好似年轻了许多。唱响生日歌的那一刻，我做出了一个决定，决定写一篇关于“下岗”的文章，关于妈妈的文章，让人们知道下岗并不可怕，它是个新的挑战。
挑战的小学生作文 篇11
作为一个老师的挑战是什么？在中小学那就要算班主任了。一个没有做过班主任的老师，不算真正的老师，因为他从来没有品尝过当老师的真正滋味。只有历经班主任工作的磨练，老师才可称其为真正的人师。
能教书的充其量称为“匠”，能育人的才能称为“师”。为人师者因为学生作为个体的与众不同，各种背景、性格、知识等复杂性，而需因人施教，因材置宜，也就有了教育的艺术，有了育人的智慧。作为老师，生命真正的意义在于哪里，大概也就在此了。老师一生如果没有做几回班主任，那是一辈子的遗憾。他会因为自己没有真正的“产品”而失落，到头来也会因为没有真正的学生而伤感。班主任工作既是一种挑战，就是一种富有意义的事了。
最令做班主任者头疼的莫过于接收一个差班了。班的差，有可忍与不可忍之分。可忍的乃成绩上的差班，不可忍的乃思想行为上的差班。中国的班主任都宁可要一平静的差班，也不要一狂暴的优班。为何？静能生慧，静中求学，虽愚者也能提高，而浮躁者只能生乱，虽有好的基础，也会因此而丧失殆尽。因此，班主任们所做的一项重要工作便是将班级治理得有条不紊，最好能按部就班，墨守成规。也因此，我们的学生就要成为乖孩子。只可惜，现在的孩子调皮的太多，任性好动更成为了一种大势，班主任也就只有头疼的份了。
所以，挑战非常明显了。当听说将接到一些差生的时候，老师要害怕，当面对差生的时候，老师要气病。谁都可以在不接触这些孩子时说很多教学上的道理，谁也都可以在面对这些孩子之前心存如何“征服”他们的雄心或“体贴”他们的决心，但当真正接收时便只剩望洋兴叹、恨铁不成钢了，只想到“看来，事真不能落到自己头上”了。
挑战，便是如果去面对。当他们的前一任老师的“谢天谢地，苦头总算吃完了”的话还在耳边回响的时候，这种先入为主的思想便已牢牢进入了新任班主任的心中，挑战便先挫了一半。虽是有备而战，却也会意想不到，这也是挑战真正失败的原因。
对班主任来说，一个班就是他经营的全部“家当”，要让每个人发挥出他们的能量，又要让每个人收敛他们的缺点，就需要好好地教、训一番。建立良好的班干集体、树立良好的班风学风都是必不可少的，而这句话轻松地说出来后，要班主任至少用半年的时间去完成，学生与学生之间、老师与学生之间的磨合更是一个长期的过程，在这个过程中彼此会发现一些缺点、问题，会产生一些想法，都要及时地“消化”。师生之间切不可有敌意，班主任只需将学生当作需要启发的孩子，断不能当作阻碍自己工作的绊脚石，这样，工作才能进行得更为顺利，班级也才能更为和谐。
新学期伊始，对学生来说充满了很多希望，他们抱着美好的想法去求知，对老师来说充满了新的挑战，他们要积极地去沟通与化解，而更大的挑战则在于老师要战胜自己以往的教育教学上的疏漏，以更大的热情、更好的方法去做得更出色。
挑战的小学生作文 篇12
人生就像一场永不暂停的应战，在生长过程中，常常会有想要应战自己的时分，为了让自己变得更好，所以应战自己能够打破现在的自己，让自己在未来能够变得更 加的多采多姿，应战自己能够让自己增加决心。应战自己，每个人都说得出口，但不必定能够说到做到或成功，咱们总是在测验、应战中遇到困难，没有决心，遇到 波折简单抛弃。
有名的国际巨人爱因斯坦，小时分他是一个很慢才会说话的迟语儿童，可是他靠着激烈的好奇心，以及比他人更多的尽力，训练出绝顶的脑筋，提出震慑的相对论。在咱们遇到困难时，不要怨天尤人，跌倒了自己爬起来，从头调整自己的心态，迈开脚步，大步向前。
之前学才艺——电吉他，正巧有能够上台扮演的时机，由于对自己没有决心，当教师要我上台时，我很排挤，通过一段时间尽力的操练，增加了想要应战自己的决 心，虽然在扮演时有出了少许的过失，可是我成功打破了自己惧怕站上舞台的惊骇。上一年宗族游览时，咱们去日本自助游览，咱们要应战在人生地不熟、语言不通的 国家日子五天，应战用咱们的破英文自行搭车到遍地玩耍、买票、点餐等等，这是一个充溢冒险应战的旅程。
勇于应战自己，是一件非常好的工作，就算失利了，那又怎么呢?即便失利，也是自己的经历，俗话说:失利为成功之母。
挑战的小学生作文 篇13
“啊”一阵呐喊声从教室里传出来，我连忙跑进教室看发生了什么事，发现教室的桌上放着一个四四方方，黑乎乎的盒子。里面到底是什么呢？让我们一起来看一看吧！
同学们议论纷纷，有的说里面是虫子，有的说是蜘蛛，还有的说是黏糊糊的东西……正当我们七嘴八舌地讨论时，老师走进了教室，说：“同学们，等下你们要一个接一个的走上来，接受恐怖箱的挑战！”我听了，心里像是有个人在打鼓，不停的犯着嘀咕：“要是里面真有虫子咬我的手怎么办？”我心里害怕极了。
小青先上去摸，她胸有成竹地说：“这算什么，不就是摸一个箱子嘛，简单！”我瞪圆了眼睛，全身瑟瑟发抖，脸色苍白，还吓出了冷汗。小青淡定的把手伸进箱子里，我十分羡慕，心想:“要是我的胆子也这么大就好了。”
到第二位同学上台了，他吓得仿佛一块发呆的木头，一动不动，嘴里不停念叨着：“妈呀，救命呀……别过来呀……”哈哈，还有比我更胆小的。
终于轮到我了。这时的箱子好像变成了一个“怪物”，要把我吃了一样。我的手好似有千斤重，抬都抬不起来，我心想：还是算了吧，真是太吓人了。可我转念一想，不行，我要鼓起勇气，战胜恐惧，不能当“逃兵”！我把眼睛闭得紧紧地，双手快速的伸了进去。我摸到了一个毛茸茸的东西，还有一条长长的尾巴，好可怕。
到了揭晓答案的时候了，我摸到的竟然是一只假老鼠，我吓得差点晕了过去。
通过这节课，我知道了只有鼓起勇气，勇于面对恐惧，才能成为勇敢的人。
挑战的小学生作文 篇14
暑假里，我们全家去五龙山游乐园玩了一遭，里面的游乐项目非常多，给我留下深刻印象的是过山车！
玩过山车的人还真多！高大的轨道下面有序地站了两条“长龙”。经过半个多小时的时间，我终于如愿以偿坐上了“垂挂式”过山车，听说它与其他过山车不同，人都是坐在悬挂于轨道下方的座椅上，脚是完全悬空的，这样更刺激！我还没来得及安抚好我紧张的小心脏，过山车就已经开始启动了。轰隆隆，过山车经过艰难地爬坡后来到了最高点，刺激的旅行就此开始！只听见耳边呼呼的风声和大家刺耳的喊叫声，我的心脏几乎提到了嗓子眼，也顾不得观赏周围的美景。随着过山车快速地一起一伏，旋转倒挂，我的眩晕感越来越强烈。突然，过山车来了一个急刹车，我的整个身体像被甩出去一样，这时候真正感觉到安全装置真是太重要了！
随着过山车缓缓地驶入终点，我的极限挑战也到此结束了！
挑战的小学生作文 篇15
上个学期，我很荣幸地当上了我们班的班长，那一刻，我真的激动无比啊！
然而，好景不长，还没来得及高兴，一项艰巨的挑战就来临了——要在全校师生面前主持。天呐！这对我来说，真是太难了吧。可是没办法，既然老师已经决定下来了，我只能迎难而上！
接下来的每天，我一有空，就刻苦地练习主持稿。每一次练习时，我都会严格对待自己，要求不能错一个字。爸爸妈妈还拿来了一个蹦床，当作舞台，让我站在上面练习。
很快就到了主持的那一天，我的心里就像有一万只小白兔在打鼓，震得我胆都碎了。上台时，我看到了台下那上百双眼睛正盯着我，一下子倍感紧张，台词也从脑子里飞走了。我焦急地在心里大声喊道：“怎么办，怎么办？”
这时，我看见了我们的班主任——彭老师。此刻，她的眼睛正盯着我，温柔的眼神仿佛在鼓励：“奕行，加油，你是最棒的！你主持成功了，我们都会为你骄傲的！”
受到了老师的鼓励，我一下子又有了信心。这时，逃走的台词也奇迹般地飞了回来。我鼓起勇气，滔滔不绝地讲了起来，讲完后，台下响起了一片久久不息的掌声！
是啊，困难就像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。只要你有勇气，敢于去挑战，任何困难都能打败！
挑战的小学生作文 篇16
不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人能随随便便地成功。世间没有平坦的路可走，世间的一切生命都会经历挫折并痛苦着。然而若能敢面对挫折，勇于挑战，迎难而上，往往暗淡的生命里程中又会泛出新生的曙光。
在我们村就有一个坚强、勇敢，向命运挑战的残疾人，他就是我的表哥——檀松水。
姨妈十月怀胎，满怀甜蜜地憧憬着小生命的诞生。然而天违人愿，他的出生给他的家庭如同一个晴天霹雳。幼小的他，双脚不能动弹，那么细，左手的三个手指也是连在一起的。由于那时家庭贫苦，没有钱去给表哥诊治。农忙时节，就把幼小的他放在竹筐里。松水表哥的生命在延续着，可但他的脚仍没有多大改变，始终是那个样，手指还是连在一起的。漫漫地，姨妈姨父也只有默认了这一切。
渐渐地，表哥长大了，到了上学的年龄。由于行动不便，只有眼睁睁地看着同龄人背着书包去上学。在家人及亲戚的鼓励下，表哥开始了自学生涯。偶尔，有时候姨妈姨父也会教给他一点少得可怜的知识。每当我到表哥家去玩，总看到他坐在轮椅上捧着一本书看。有一次，表哥向我说了这样一句话：“我虽然是个残疾人，但我要依靠自己的双手养活自己！”
表哥十七岁那年，在民政部门及家人的帮助下，办起了一个小卖部。经过几年的诚信经营，小卖部越办越红火。如今，他赚的钱不单是为了生计，还热心于慈善事业。如逢年过节，都会向敬老院的老人们捐些礼品，以报达社会对他的关爱。
生活中，像松水表哥这样的人还很多。只要你笑对人生中挫折，坚强地鼓起勇气，才能战胜困难；只要你善良，才能感动人心，才能显示出生命的辉煌。
挑战的小学生作文 篇17
五月的一天，我们曾去过铁山坪骑马，那次惊险的骑马过程，我还历历在目，下面我就为你讲一讲吧。
这天，还没等太阳露出笑脸，我们就出发了，开始了这一次铁山坪之行。
来到这里，已是中午十二点了，植物淋浴着阳光，忽然，我看见有些人在骑马，羡慕极了。爸爸看出了我的心思，对我们说：“我们去骑马吧。”我不加思索地答应了，我们商量骑两匹马，我和爸爸骑一匹。姐姐和我骑一匹。于是爸爸找来了两匹，我们便骑上去了。
开始我们有些提心吊胆，渐渐地就不怎么害怕了，但姐姐和妈妈的那一匹马，一只蹄子忽然失足了，把她们吓得魂飞魄散，我却在偷偷地笑她们，心想：“说不一定等会儿，马儿还要便便呢。”果然不出我所料，才安静了一会儿，马儿真的停下来便便了，把我们弄得捧腹大笑。可对于我们不利的事情也来了――我们马儿的蹄子也失足了，幸好我们把缰绳给握紧了，不然摔下去说不定弄成骨折。终于要熬到目的地了，偏偏在这个时候我们的马儿再一次失足了，我和爸爸惊恐万分，连忙下了马。
唉，铁山坪公园里的马儿，真是“名不虚传”呀。不过我提醒广大读者朋友们，一定要到铁山坪去骑马哟，不过呀，我得提醒你骑马时，一定要拉好缰绳呀......
挑战的小学生作文 篇18
在生活中，有的人面对重重困难丧失了希望，只能唉声叹气。可是，唉声叹气能解决问题吗？
人遇到困难都应正视挑战，不管成功还是失败。只要能去努力挑战困难，都是英雄。在困难面前不丢脸，不敢去挑战的人才是真正的失败者。
在人生路上难免会遇到大大小小的困难，这些困难就象是一层坚硬的墙堵住你的人生路，不让你继续前进。那时你是怎么做的呢？是放弃逃避，还是努力去奋斗？直到战胜它呢？虽然困难很高大很强壮，但是我们只要有那种坚持不懈战胜困难的那个决心，无论困难有多么坚硬，它总有一天会被我们的'坚强意志所折服。
其实困难不是我们心中想的那么强大，困难只是一种自己的心里作用，你越是弱小，越是以为自己无法战胜困难，那困难就会越来越强。相反，如果你意志越来越强，困难就会慢慢弱下去。也许困难就象水滴石穿、绳锯木断那样，第一次虽然不能消灭它、战胜它，但只要坚持不懈，总有一天会成功的。
挑战的小学生作文 篇19
在人的一生中，会遇到许多的挑战，例如:考试时与时间的对抗赛、在运动场上与对手的耐力赛。这些挑战使我们成长，使我们更上一层楼，也使我们再人生的道路上更跨一步。有了挑战，让我们在生命的舞台上更亮丽、更耀眼。
已经成定局的事实，无法挽回的局面，可能早已在心中划下一道道的伤痕，再怎么痛苦也无法抚平被深深割下的伤痕，这时可能无法面对黑暗的未来，但是先圣先贤曾说:“不经一番寒彻骨，焉得梅花扑鼻香”，可能在黑暗的人生道路上，突然看到充满希望的亮光，并且朝着那里迈进，成功就是属于你的了。
在每个人的人生道路上难免误入黑暗道路上，这时不能够一味的想要赶紧看到充满希望的亮光，而是得自己拾起照明灯，照向自己，也照向自己的未来，现在可能已经充满了许多的挑战需要一一去克服，但是在克服的途中难免遇到挫折，但是“塞翁失马，焉知非福”，虽然是挫折但是却深深的让自己更有机会成功了?
未来可能是一片黑暗，也可能是一片光明，但是先整理好自己的情绪在面对未来，并且以放松的心情面对挑战，这时胜利就是属于你的了。
挑战的小学生作文 篇20
在漫长的人生旅途中，挑战是一个永恒的话题，因为每个人都要挑战无数的对手，最后挑战自己。
当年七国称霸，秦国想重新做人。六国一旦并入秦朝版图，就失去了对手，成了国王，但也是英年早逝。
生活就像爬山。只要前方有高峰，人就停不下来。一旦踩了钱山的脚，真正的对手就是你自己。
美国冠军泰森称霸拳坛，击败了一个又一个对手。不想，胜利和鲜花给他带来了傲慢、麻木和放纵，最终他因自己的罪行被囚禁。美国舆论惊呼“冠军自己打败了自己”。
很多时候，成功会让我们麻木，想都没想就输给对手。可见，把自己当成对手，挑战自己，超越自己，是人生的“十八套”，也是最艰难的选择。
把自己当成对手，不断挑战自己；保持警惕，保持活力，写下完整的人生答案。
挑战的小学生作文 篇21
在星期四的体育课上，老师要测验我们的400米跑步，我的心里顿时像吊了一块大石头，要知道，跑步可是我的弱项啊！更何况在两分钟之内才算及格，瞧我这“魁梧”的身材，能行吗？不过，无论如何我也要豁出去试试！
“嘟！”随着赖老师的一声哨响，我们组的其他队员个个像离弦的箭一样射了出去，他们轻而易举地把我甩在了身后，可我也不甘示弱，赶紧大步流星地追了上去。
在抢到了一个好名次后，我略为机智地放慢了速度，目的只有一个：保持体力。（这是速跑运动员刘翔的教练的一个秘诀）
“第二圈！”赖老师向我们做了手势。“不好！又有同学超上来了！”我的排名迅速降到了第七位。这时我缓过神来，赶紧咬紧牙关向前跨过去，于是，第六，第五，第三，名次在不断地上升，在第三圈时，我体力渐渐不支，但我还是坚持到了最后。
“1分57秒！”听到这个成绩，我真不敢相信自己的耳朵，确定是1分57秒后，我高兴得又绕着操场跑了一圈，嘴里还不停地哼着：“阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受。”
挑战的小学生作文 篇22
老妈为了让我锻炼身体，给一年多没下过水我报了一游泳提高班（练习蛙泳和自由泳），每天10：00~11:30。（游泳训练20节课）
前好几节课都很轻松，就是蹬蹬腿，跟着教练纠正动作，然后再游就可以了，因为我们这批学生，虽然都十一二岁，但毕竟都和我差不多，一年多没下过水。一种庆幸感油然而生！我还以为后面的课也只是蹬蹬腿，跟着教练纠正动作，然后再游就可以了，虽然有一点点累，但我可以接受，哪知……
第6节课出乎意料，教练说我们都掌握了一定的技巧，还说什么现在要求我们开始真正的跳过那个怕累的槛，以及一堆特“深奥”的话。
他把我们赶下水，教练允许我们先休息三十秒，之后让我们游400米的蛙泳，说先让我们热热身。虽然有略微的恐惧感，不过我还是再次庆幸，蛙泳没有自由泳那么累，哨声后，我们开游，这蛙泳是前2圈不累，后面的，就累咯！总是感觉腿啊，手啊，都像绑了石头一样，使不上劲，我感觉腿软绵绵的，怎么划，也划不快。我只好让自己在水中飘一会儿，然后再游。
休息了三十秒之后，教练让我们再游200米自由泳单臂划手。200米？嗯，可以接受，自由泳单臂划手？我感觉这绝对不是我的强项!但我也跟着半信半疑的游了起来，第一圈还好，不累，我信心起来了一半，因为我一年多没下过水了，这样游不累算好的！但是，在我游第二圈的时候，我的腿有一种抽筋感，眼睛看向水底的瓷砖，它们在异常缓慢的移动，唉！我游的太慢了，实在跟不上，我自由泳的进度貌似不行耶，像个“先进版”的水蜗牛，因此，我扭头看我的蜗牛同伴们，他们也是，看样子颇难受。我的信心又下去了。
教练在岸上等我们，他终于允许我们休息长一点时间——1分钟！休息过后，教练让我们最后的半个小时内，游自由泳交替配合，我再次跟着出发。
我的腿奋力的打着水，我在水里有时听不到，但我敢肯定，溅起了巨大的水花。这样来回交替的划似乎很快就会在水里憋不住，于是，我每次出水，都大口大口的吸空气，并且奋力的划水，我再次把目光转向水底的瓷砖，它们移动速度较快！我不禁开极了——前一个小时的训练看来非常的有用啊！
“嘘——！”哨声再次响起，好了，一个半小时的训练终于结束了。不过，我提醒自己不要高兴的太早，因为明天，我又要投入紧张的训练中！
挑战的小学生作文 篇23
酸甜苦辣咸是人间至味。今天刘老师带来了四杯一模一样的水，说今天选四个人上来品尝一下。
那几杯水中，有一杯偏淡黄色的水，我指着那杯水说：“刘老师，这杯黄水不是人体精华吗？”全班一听立即哄堂大笑！
“第一个吴柳丹上来尝一下这杯水。”刘老师拿着我称之为人体金华的那杯水说。吴柳丹只好走上去，因为是女生胆子比较小，有些犹豫，经过刘老师的鼓励，才仰起头来张开嘴，刘老师将水倒进她的嘴里，只见她顺势倒下去，刚好倒在刘老师的怀里，全班立即慌了。
我问道：“刘老师，这不会真的是人体精华吧？”刘老师瞟了我一眼，笑着说：“吴柳丹，别装了，你喝的是蜂蜜水。”同学们都笑得肚子都痛了。
第二位，刘老师叫我上台，没办法，我只好听天由命走上去 ，还剩下三杯颜色一样的水，我随便闻一下，选了一杯。刘老师倒了很多水到我嘴里，下一秒我将水吐掉了，迅速回到座位上喝了好几口冰红茶，半天才说“好咸的盐水！”全班同学哈哈大笑。
第三位是陈卓睿，他自告奋勇走上台，选了一杯就大口喝起来，第一口下肚立即飞至垃圾桶旁，开始怀疑人生。“什么味道？爽不？”我问道。只听他说：“酸，酸……，是醋！ ”全班笑得更厉害了！
通过这个饮品会，我们在观察事物时不能只看外表，要多学会鉴别。
挑战的小学生作文 篇24
前几天，我参加了铜奖少年挑战营的考核。
那天，我们早早地起来，换好衣服，吃完可口的早餐，就开始了考核。
我们组第一项考核的内容是攀岩。攀岩是我的弱项，我每次攀岩都碰不到铃，有时只差一点点，可有时却差得很多，离目标有好大一段距离。“各就各位，预备，开始！”教官一声令下，我就快速地往上爬，手抓住其中一个岩点，腿一蹬，就上去了，再一蹬，又上去了一步。越往上越难，我的速度也变慢了，手渐渐发抖了，时间也剩下不多了。“还有20秒，赶快！”教官让我们加速，听了教官的话，我抬头往上一看，心想：怎么还有这么多啊？我怎么可能爬得完。我紧张死了，手心慢慢渗出了汗，哎呀！踩空了，差点点掉下去！说时迟，那时快，我使出了吸奶的力气，抓住了岩点。这时教官开始倒计时：“5、4、3、2、1！时间到！停！”“唉—我没碰到铃，就差一点点了。”“耶，太棒了！我碰到铃了！”我旁边有几个同学眉开眼笑的，而我愁眉苦脸的，心想：这也太难爬了吧，第一项考核就失败了。
终于到了我最喜欢的项目了——举枪深蹲。这可是我的强项，根本没在怕的。轮到我了，我上前接住枪，这枪怎么这么重啊，都要把我压扁了，这可没我想象中的那么简单。这枪太重了，导致我重心不稳，浪费了好几秒。这项目做着挺累的，做完后我喘了好几口气，才缓过来。不过成绩还不错，一分钟蹲了52个，在班里可是数一数二的呢！
射箭，为什么会有射箭？我根本不会，就怕一箭都射不中，这可丢脸了。教官教了我们姿势，就让我们开始了，我把一支箭搭在弓上，手用力一拉，发射出去了。咦，这么多只箭都没射中，就剩下几支了，我可得好好射，总得要有一箭射中吧！“啊，射中了，射中了！”我可高兴了，手舞足蹈的就是这一箭让我又有了信心，继续努力地射。唉，最终只有一箭射中，我叹了一口气。
就这样，我们在一项项考核中结束了此次活动，我能通过考核吗？我忐忑不安地等待着铜奖少年名单的公布。
挑战的小学生作文 篇25
这个世界，我是一个被弃的孩纸，没有人发现我的孤独与无奈，就像无氧空气，没有活路的出现，
每个人都有淡淡的忧伤，不能说的苦楚，他们有着自己渲泄的方式，不同的处理的结果。而外人看来，随个人变化而有不同的看法。
在这个卑微的世界里，有许多卑微的人活着，他们不知道为什么要活着，难道仅仅只是为了生儿育女，一代传一代麽？还只是为了做世界里的小丑呢？这些问题让他们更加陷入迷惘，他们不知道怎样开航人生的风帆，驾驭缰绳，命运的安排使他们走过岁月的一段素白。生死对他们来说了了此生最后向卑微的世界说一次再见而已。过多的留恋，过多的残忍。
每个人都有他存在的意义。那么我存在的意义是什么？我以为自己会有一个传奇的故事。从悲伤的热火中熬过苍白的残忍的故事，我回望过去风影，却在等待的过程错过，我不知道怎样撰写人生，一味的梦幻，真实中映照出邪恶。以为华丽的故事有华丽的结尾，却是写者的恶作剧。很多事都不是我们能想象的，我们的错觉误导人生的方向。
人生亦是如此。偶然的一次挫败，就成为他人口中的议论，嘲讽，以致于毒辣的言词逼迫人性的善良。我们生存在这个“适者生存”的社会，每时每刻为自己的生计不断用生命的源泉消耗，直到对世界的怨恨泰然处之，或许对世界的不满而撒手人寰。终止一生忙碌的奔波，一生的苦与乐，一生到头来自己都不敢想象的的一生是如此的残烈。我仰望白云，竟净白的让我头晕，机翼划破他们的快乐，拆散他们你中有我，我中有你的欢快情怀。飞鸟尖锐的叫声响穷天空之阔，似乎讥讽脆弱的白云，骄傲的展翅高飞，飞向夕阳的尽头，落霞的顶端。
生命易脆弱，生命超短暂，生命是人生存的必要条件，生命的命运却是捉弄我们的人生旅程，艰辛，困难，挫折我们不管怎样我们都有一一挑战。虽然生命过于悲哀，但我们还有颗坚毅的心，突破限制。
挑战的小学生作文 篇26
今天就是环保知识挑战竞赛市内初赛啰！一早起来心情既紧张又兴奋。到学校后，我们搭乘着老师的车子来到目的地。一进去，就看到高中生已经坐在椅子上等待即将面临的挑战。这次的比赛规则是答错者就直接淘汰，没有机会再次复活，心情七上八下的，非常的紧张。
初中组、高中组马上就比完赛了，等候多时的我终于要上场了。等坐下来的时候，感觉心脏快要跳出来了，因为，如果这次被淘汰的话，之前的努力都会化为乌有。比赛开始了，大家的神经越来越紧绷，呼吸也越来越急促。当主持人在念题目时，脑袋只专心的在想题目，眼睛的注意力集中在屏幕上，耳朵也仔细的聆听题目，完全心无旁鹜。慢慢的，参赛的人越来越少了，挑战题目也越来越难，竞争也越来越激烈。到决胜负的那题时，一大堆没看过的字出现在我的眼前，我胡乱猜了一个选项。答案出现时，我竟然答对了！最后晋级到总决赛的名单之中，我的努力真的没有白费，也加上一点的运气，为自己争取到一个争取总决赛的机会。
颁奖的音乐响起了！听着大家的鼓掌声，心想着，之前许久的努力，原来都不是白费的，那时，我心里很快乐呀！但是听到要去总决赛的日子，竟然和学校校庆是同一天，心中有一些的不舍。
俗话说：“天下没有不劳而获的事。”这次的比赛也让我深深体会到环保的重要性，也让我学习到做事情要专心，全力以赴才能把事情做好。
挑战的小学生作文 篇27
世界闻名的霍金老人，曾是一个被医生断诊为生命只剩下两年半的人。多么令人震惊的事情！但他，却凭自己独有的顽强生命力活了下来，创造出一个又一个惊人的辉煌。
他凭什么，仅仅是他独有的智慧吗？不，他最大的筹码是：敢向命运挑战，勇敢不服输的精神。当他听见自己前途一片光明却只剩下两年半的命这个噩耗时，他也一下子坠入深谷。但他想：总得要死，何不死得辉煌呢？结果，他向命运写下了一封挑战书。经过无数次失败与成功的磨练，他成功了！就在他的一念之间！他努力为自己创下奇迹：霍金虽然是一位完全瘫痪，被长期禁锢在轮椅上的人，但是他的思维却飞出了地球。
他在大脑想象着，计算着。他思考着宇宙从什么时候开始，时间有没有尽头……病魔给他造成了难以想象的困难，但他却依然思考着，正是因为这种坚忍不拔的毅力使他发现了黑洞的蒸发性，推论出黑洞的大爆炸……他还建立了非常美的科学的宇宙模型。不仅这样，霍金还撰写了科学著作《时间简史》。为自己在历史上写下了最辉煌的一页。如今，他还活着，还在向命运挑战，努力奋斗着……
"一个人有聪明才智，并不一定能发挥出来，要取得相应的成就，还需要一种精神，一种不怕困难，失败，敢于向命运挑战的精神。"这一句，是文章的开场白，也是中心思想。让我知道了，先天的聪慧，不如后天的努力；只要智慧和精神在，就没有东西能打败自己。
挑战的小学生作文 篇28
在前些时候，班里开展了写“我的座右铭”的活动，准备在感恩节那天的家长会上大放异彩，我也不例外，提笔速写，一气呵成了一份草稿，经过两周的改写，我们大家都定稿了，就等家长会到来。
终于等到家长会了，同学们有的开心，有的紧张，有的还在背稿，还有一些像我一样放松，不要把我当成高人，虽然我对这种有些经验，可是我只是强装镇定，内心紧张罢了。随着主持报下“正式开始”，我的心便不听使唤了，当我还在啥想时，却才发现到我们组了……
我六人中排第五个，我的心“通通通”地跳着，大家都做着深呼吸，终于轮到我了。
我以“喜剧出名”，一上场，我拿起话筒，深吸一口气，很多人以为我想讲了，可是我贱贱的来了一句“给我点掌声吧”。顿时，场面活跃了起来，大家哈哈大笑，是赞扬，是开心，是惊讶，我得到了肯定，拿出了我最好的一面，展现了出来，我念着念着，滔滔不绝，便到了结尾，当我戛然而止时，我又摆出了个超人的姿势，大家又开怀不已，整个教室像是被笑神的魔力所传染，久久的笑声回荡……
活动结束后，我被大家评选为第一名，我非常高兴，还和二、三、四、五、名选手一起表演了笑话，又是一阵掌声和笑声，我觉得我表演得还不错，这种活动又让我得到了表扬，还锻炼了我的胆量，真的是太好了!
挑战的小学生作文 篇29
我是来自五（2）班的一名学生——王梦乔。我现在承担班里的劳动委员，我工作认真负责，学习成绩优异，能吃苦，给老师的印象也不错，所以我来竞选大队文娱委员。我今天演讲的题目是《挑战自己的极限》。
善于观察是我的特点，我善于观察身边的事物。勤劳能干是我的特点，我愿意为同学们服务。勤奋学习是我的特点，我认真完成每一项作业。我也是一位多才多艺的女孩子。我会唱歌跳舞和古筝。我现在参加了学校的合唱比赛的排练当中，表现突出，也经常受到音乐老师的表扬。我跳舞也比赛过。去过北京，参加了“亚洲青少年艺术盛典”，获得总决赛亚军的好成绩。前后也参加过许多演出。我古筝也有八级了，也参加过“春之声”演出。在古筝老师的心目中，我是她教过的最好的学生。你们知道自己最大的对手是谁吗？其实自己最大的对手不是仇人，也不是朋友，是自己。只有战胜了自己，才能做好事情。当我承担上这工作时，我会认真地完成这项工作。同时，我还会给同学们起好模范带头的作用。我会认真仔细的完成老师布置给我的任务，不会有一点马虎。请同学们支持我，鼓励我，给我投上宝贵的一票。谢谢大家。
挑战的小学生作文 篇30
挑战生活！挑战命运！挑战人生！ 那是一个漂浮着橘黄色光影的美丽黄昏——喜从天降！ 眼睁睁地看着老师带领的几位同学怀中抱着的满满的、崭新的床上用品，五十四位同学谁不欢呼雀跃？刹那间，教室里沸腾了，犹如炸了锅，人喊人叫。
经过一阵激烈的讨论，教室里才渐渐安静下来。当每一个同学捧过那套海蓝色的被罩时，心中洋溢着澎湃的激情，无限的自豪。然而当我接过那套被罩，心里却忧心忡忡：“我在家担当的都是些男子汉所能做的粗活，哪是碰到过对这些一窍不通妇人的活？”
时间似飞箭，转眼间，下学玲在不知不觉间敲响了。这对我宛如是一个晴天霹雳。我多么想永远都不下学呀！我眼里像燃烧着一团火，眼珠子紧紧地瞪着那套用具，恨不得一口将它吃掉。我心灰意冷地抬起头，眼神不经意的瞟了我桌上的座右铭“战胜自我！”我的目光转向座右铭，心里荡漾起了圈圈涟漪：“是呀，对于陌生的事要勇敢的去做，战胜恐惧，征服心理！” 我下定决心：“做，即使做错了也要再试，再做，勇敢的征服自己，超越自我，不怕别人的冷嘲热讽，以一颗乐观的面对生活！”我搂住用具，三步并作七步的向寝室健步走去。 到寝室后，我展开被褥，放开被套，毫不犹豫地从被套孔中钻进去。在被套外灯光的映射下，被套内显现出一片蓝光。我小心翼翼地在被套内爬来爬去。在一次次的摸索中，我终于掌握了窍门。我先握着被子的两个钻进被套，把这两个角放到被套的两个角，然后蹑手蹑脚地从被套中钻出来，再与另一个同学人分别拽住刚才被放进被套中的两个角，来回摆动几下，就ok了！
清晨，初升的太阳从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着十八个整洁的床铺。一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生活的芬芳与光泽里。 哦，挑战生活的胜利就是如此简单！
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