身边风景也动人作文
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的身边风景也动人作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
身边风景也动人作文1
一红一蓝两个背影化作一道美丽的风景，感动着我的内心。——题记
柳枝上只剩下星星点点几片枯叶，一副萧条的景象，唯有那一片灌木丛，还充满着生机，嫩绿的叶子旁有一红一蓝两个小身影隐隐约约在嬉戏着，我好奇，走上前。
可眼前的却让我大吃一惊，那个红衣女孩正在剪叶子，蓝衣男孩也在那儿帮忙，叶子纷纷地落下，地上的叶子似乎在向我哭诉他们的痛苦，我心中的怒火“蹭”一下跳起来，怎么小小年纪就不爱护大自然！我双目盯着两个小孩，小男孩抬头望望我，一脸茫然，无动于衷，那个红衣女孩也仍在剪着叶子，我彻底恼火了，正冲上前，想一举阻止小女孩，却听见红衣女孩好像是在对叶子轻轻诉说：
“哎呀，你们怎么都病啦，没事儿，包在我身上！剪了就不疼了呢！”说着，边用手抚摸着枝头几片嫩叶。
“剪了就不疼了呢！”多么天真的一句话呀，我心中的怒火顿时全消了，留下了一股暖意，在心间流淌着，这句不经意突出的话重重敲击着我的内心，天真、童趣、善良包裹着我的内心。
红衣女孩甜甜地笑着，细心地挑选着有些泛黄或有斑点的叶子，用剪刀轻轻一剪，叶子打着转儿，唱着歌儿，落在松软的土地上。红衣女孩的一举一动是那么专注，宛如一名手术医生，在为病人细心缝着针，又似一位雕刻家，全神贯注的雕刻自己的大作，时不时点点头，她更像一位大姐姐，用温暖悉心照顾着弟弟妹妹们。
蓝衣小男孩也没有闲着，双手轻轻捧起落叶，放入一个塑料袋里，动作都是那么小心翼翼。
他们天真可爱的眼神里散发着暖暖的善意，我的眼眶不禁有些微微泛红，两个小孩的形象在我心中不断放大，他们的行为让我深深感动。
我走远看看，那灌木丛多么可爱呀，绿油油的，生机勃勃，它在几棵枯树的围绕下显得更诱人更美丽，这都出自于红衣女孩与蓝衣男孩温暖动人的手。
听楼下的阿姨说，那两个小朋友几乎天天都来修建叶子，校区里的灌木丛长得那么茂盛那么绿，全是他们的功劳呢……
我的内心被他们的一举一动震撼，正值童真的他们拥有着暖暖的爱心，温暖着这片灌木丛，他们甜甜的笑着，暖化了四周的花花草草，让他们充满了生机，阳光更明媚了，这里的一切、一切定位成一刻，化作一道最美丽的风景，感动着我的心。
仔细留意身边的风景吧，身边风景也动人。
身边风景也动人作文2
我想去杭州西湖找写作文的素材，反正也只是几小时的路程，妈妈也答应了。但计划赶不上变化，叔叔因为临时有事，不能去了，这使我好一会儿消沉，妈妈见状安慰我让我出去走走，我因为跟她赌气便自己一个人跑出来了。
几乎是一出门我就后悔了，下午一二点正是太阳最为毒辣的时候，小径上跟本没有什么人，即使有也是骑着车迅速穿过。我一个人漫无边际地走着，也不知目的地是何处，但我不想回家。这几天来的坏心情一下子全部爆发出来，没有网络，被迫地早睡早起，还有今天不能去杭州的遗憾，一时之间让我想要马上离开这地方。
走得太久，我都要麻木了，江浙这边的高温果真不是吹的，我感觉自己都要五分熟了。在高温的逼迫下我决定妥协，回家。我拿一瓶水，往回走，一只白色的蝴蝶忽然飞来停在我手上，然后蹁跹地飞走了。可能是当时童心泛滥，我竟追着那蝴蝶跑。
追了一会儿，我想它可能累了，所以它停在了一朵紫色的小花上。那花很小很小，大概两个指盖那么大，但——很漂亮。那一块都是这样的花。像缩小变异的向日葵，在阳光下散发出柔光。那蝴蝶休息够了，又飞了起来，我因为刚才的光景与追它的乐趣整个人都“活”了过来。不过因为暑假太久没锻炼，我望着它飞进一个小巷里，就没再追了。
那小巷里有人家，因为这里早出晚归的习惯，我估摸都在午睡，便大胆往里走了点。或许是江南地段水土养人，这里的植物都长得特别好，在阳光下散发出绿油油的光彩——一片生机。那叶子与花都是从墙外后垂下来的，自由所以自然，就像那些好看的文艺那些好看的电影一样。我跟着“绿色通道”向里走去，沿途到好几簇牵牛花，虽然花瓣紧合，但我也想像得出清晨伴着露珠又该是怎样的一片姹紫嫣红。而那只白蝴蝶突然从中飞了出来，身后还有一只黑色的，翩翩飞去。
或许那只能看人头攒动的西湖怕还不如这宁静优美的小巷。我的怨气消尽了，我哼着新学的歌一路向家走去。
“小枝悄爬上城墙，回忆童年好时光……”
所以，当我回家，看到奶奶正在青石板上洗着衣裳看我回来了，用不标准、带着地方口音的普通话对我说“回来了啊”的时候，我真真切切感受到了身边的美好，忽然想起曾经所看过的一句话：岁月安稳，现世静好。
原来，身边其实也有风景，身边的风景也动人。
身边风景也动人作文3
天热极了。
中午，阳光越来越毒，街上的柳树，像病了似的，叶子带着层灰土在枝上打着卷。枝条一动也懒得动的，无精打采地低垂着。油亮的马路干巴巴地发着白光，，穿梭奔驰的汽车与天上的灰气连接起来，结成一片毒恶的灰沙阵，烫着行人的脸。处处干燥，处处憋闷，，整个城市像烧透的砖窑，使人喘不过气来。
百无聊赖的我走在大街上，眼睛雷达似的扫来扫去，想找出点儿新鲜事。可，扫了一遍又一遍，结果都是一样，好无聊啊！坐在长椅上，我看着来来往往的人，睡意竟悄然涌了上来，恍惚间听到身后的树丛中传来嚶嘤的低语。忽而宁静，忽而喧闹，好奇之下，我站起来，悄悄地向那儿走去，视线穿过那丛丛树木，画面定格在那一刻。
一个衣着绿衣衫的小女孩蹲在那里，娇小的身体随着白皙的小手的动作一左一右地扭动着，哦，原来她在捧土埋“树”呢，不，不应该叫“树”的，仅多也只能称小树枝。旁边还有一个粉衣服的女孩呢，，那小女孩小手用力地拍打着刚刚埋下的泥土。湿湿的泥土上印着她小手的痕迹。不大一会儿，绿衣衫的小女孩埋完了她的那棵“树”，而粉衣服的女孩也与此同时干完了手中的活儿，“干完了，两棵树又被我们种上了”，。她们伸开那早已被泥土整得面目全非的手，又看了花脸的对方，都哈哈地笑了。
唉，只是种树玩泥取乐的游戏，有什么好看的，还破坏环境，糟蹋树木。我嘲笑自己好奇的幼稚，本以为这样的游戏会重复的后下去，只见那粉衣服的女孩走到她埋的那棵树面前，轻轻地说：“小树，小树，你要快长大哦！一定要长成参天大树！”
“”和我们一起长大哦“”绿衣衫的小女孩大声地说。
我继续聆听：“到时候，沙漠地区一定会变成翠林的，到时候，许多干早地区就不会旱了……”她们对着自己精心做成的作品一如慈母温情的凝视着怀中的乳儿，热烈的谈论着、畅想着、好似有说不完的话。
猛然间，我心里好似有某种东西在蠢蠢欲动，不！是在一点点占据我的心，那是什么？是那颗纯真的美丽的渴望葱郁之林的希望之心，是那种关心环境保护、热爱家园的崇高精神震撼了我。一如那华尔兹圆舞曲中最美的舞姿，舞动了我心灵上的弦。我为自己刚才的想法感到特别惭愧。
“起风了”，有人高兴地大声喊着，瞬间感觉凉意四下漫开来，是那么舒畅，两个小女孩也欢呼起来，我朝她们挥挥手，我想，我该跑上前去，和她们来个深情的拥抱。
啊！原来，身边的风景也如此动人。
身边风景也动人作文4
有人说，我们抬起头向前走，可以欣赏名山大川的伟岸壮观，抬起头仰望天空，可以感受云卷云舒的神秘浪漫；我们走向远方，远方的风景可以让我领略更多的精彩。但其实，我想说，就在我们身边，在我们脚下，一草一木，点点滴滴，都可以是最动人的风景。
冬夜里，鹅毛般的大雪在呼啸的狂风中飞舞，化成锋利的刀尖，几乎要割破我的皮肤。下晚自习的我和爸爸一起回到温暖的家中，却发现家里不知道什么时候停水了。饮水机也是一滴不剩。“物业怎么不提前通知？”我嘟囔着。爸爸看了看窗外，犹豫着说：“要不，让送水的来送一桶？”他把目光转向我，带有点征询的意思。我虽然也是觉得这么晚了折腾人家怪不好意思的，再说又赶上这样的坏天气，但没有一滴水的晚上我们怎么过啊？别说洗洗涮涮，喉咙里还冒着火呢。可这么晚了，人家能来吗？
爸爸打通了电话，说了半天的好话，那边好像是答应了。爸爸高兴地对我说：“搞定了，别着急，一会就来了。”
时间一分一秒的过去了。墙上的表“嘀嗒、嘀嗒”地走着，在这样的夜里，格外清晰。一阵急促的敲门声，送水的工人真的来了。爸爸开门的瞬间，一股寒气冲了进来，我不禁打了个哆嗦。只见那个送水工的眉毛上都沾上了雪花，脸被冻的红扑扑的，嘴里冒出白气。他在门外把肩膀上、腿上的雪拍掉，又在门外的垫子上跺跺脚，才踏进门。爸爸接过了他扛进来的水桶。还没等放下，他又从门口拎了一个大桶的水，正是三元一桶的xx泉。见到我们一脸的不解，他赶紧解释道：“我看你们要的是蝴蝶泉，一定是喝的。要是洗个脸啥的，就太浪费了，这不，我又给你们带来一桶xx泉。”他放下了水桶，憨憨地笑着，两只手交叉在一起，十分拘谨的搓着。我心头涌起一阵温热，赶紧拿了钱给他，爸爸也不住声地说着“谢谢”。
送水工走了，又走进了风雪中。
我接了爸爸递来的一杯热水，向窗外望去，雪已经变小了，风也不再肆虐。只见纷纷扬扬的雪花在夜空中轻舞，橘黄色的灯光照在雪地上。隔着黑夜，我看不到那个送水工人远去的身影，但我知道，这个晚上，雪地上一定会有他深深的足迹，他迎着风雪，为我们送来了甘泉和温暖。
他风雪中前行的身影，就是我们身边最动人的风景。
身边风景也动人作文5
星空下、歌声里，笑颜暖相印，诉说着自强与温情的动人风景。
——题记
我停下回家的单车，把头往人群里探了探，必须把那个昨晚吵我复习的元凶揪出来！
依旧是那样，空洞的声音里充斥着廉价音响的零件振动声，又在空中不断盘旋，仿佛要将我吞噬。哼，扰民的家伙！
乐声——准确来说是噪音，在不停地扬起，翻腾，又落下，伴随着我愈伸愈长的脖颈，直到几缕暗弱的光线从人头缝隙中泻出。
什么？！似乎有什么强大的力量突然挤压了我的心，血液愈发着急地朝前涌动，眼睛里，只有暮色里灯光下那个身躯。三个肿大的手指撑住麦克风，肩部关节像钉了钉子似的连挪一下都好像要花好大力气，从整个人来看，臃肿的手与短小的腿似乎是上帝精心设计好的尺寸，我想看看他的脸，却只能从反射的微弱光线中勉强看到那几乎寸草不生的头，以及——脸上明媚的笑。
他在笑？！我大脑运转的齿轮顿时卡住，他可是个侏儒，拖着这副身躯出来，他竟有资格笑？这是无奈，或是乐观？我被疑问缠住。
黑暗中，灯光下，又忽然出现另一个小身影。难不成是一块卖艺的“同伙”？但我错了。
那是一个小女孩，她的身后，是满天正在朝她注目的星星和满街的人，她步步朝前迈去，不曾停下，我只看到，她稚嫩的小手里还攥着什么东西，她也许还没五岁吧，看着她不大稳健的脚步，我想。
走到捐款箱面前，她停下脚步，像在进行什么庄重仪式一样，将团在手里的几张零钱展开，又用两只手，一块将钱投入箱子。
“谢谢！”“谢谢！”一片掌声，星星们也得震耳欲聋咯！
女孩抬起头来，看着那个侏儒男子，男子笑了，脸上本就不平的山地霎时又变成千沟万壑。女孩也在笑吧，我只能看到她的后脑勺，但男子纯朴的笑容告诉我，是的！
突然，又感觉有股神秘的力量敲击着我的心。而人群又似乎早便约好似的一块向前涌动，每个人，都有条不紊地进行那同样庄重的仪式。男子道谢不及，索性又唱起歌来。
突然间便明白了男子为何而笑，女孩为何而笑，在这片夜色中，微弱的灯光也许照不亮世界，却照亮了人们的心。男子的乐观坚强，人们的.慷慨相助，一切的一切，便一起构成我们身边最动人的风景。
把车靠住，下了车，我也朝前走去，我想，我们身边如此动人的景色，总不能没了我们每个人的一份力吧。
身边风景也动人作文6
小时候喜欢踩着夕阳尾巴奔跑，去感受到那温温润润的阳光划过脸庞……那是就想最美的风景莫过于此了吧？
慢慢的我长大了，曾经认为最美的风景就像旧时光一般渐渐的被我遗忘了，直到有一次一个朋友问我“你认为最美的风景是什么？”一时半会儿，我还真说不上来。
何为最美的风景？是河畔的杨柳，是满天的繁星，还是二月里一树树的花开？
或许是那个朋友一时心血来潮才问这个问题的，我也可以不回答，毕竟有些问题是找不到合适的答案的，可我还是会情不自禁的一遍一遍的去思考这个问题。
一回到家我就将自己埋在沙发里，还是在思考这个问题，我不停地问自己“身边最美的风景是什么？”可还是找不到答案。这时我听见厨房里传来了噼里啪啦的声音，“是谁在那里？爸爸妈妈不可能这么早下班的，家里应该没人才对，不会有小偷进家了吧？”这个奇怪的念头一直在我脑子里打转。“该怎么办呢？”我焦急地问自己。
我轻声轻脚的挪到了厨房门口，想一探究竟，我小心翼翼的探出脑袋。可却看得了一个熟悉的身影在厨房里晃来晃去，“会是谁呢？”我心中充了疑惑，正当我极力回忆这个身影是谁时，我看到那个身影已走到了我面前，我害怕的抬起头一看，原来是妈妈啊。“妈，你不是在上班吗？怎么在这？我还以为是小偷呢，吓死我了，我长叹一口气说。”“我在给你做饭，都快中考了，我特地提早下班给你做饭，吃点有营养的，好考试。妈妈和蔼地回答道。”
说完妈妈就转身继续做饭去了，看着妈妈专心的炒着菜，几根调皮的发鬓垂到了妈妈的脸颊上又被妈妈漫不经心的别到了耳后，只见妈妈脸上带着浅浅的微笑。
看着妈妈忙前忙后的，想到只是为了能早点吃上晚饭，心中不免多了一份心酸。突然觉得妈妈所做的一切是多么的动人啊。
“动人”。我的心悸动了一下，这不就是最动人的风景吗？我想我已经找到答案了。
河畔的杨柳动人，只是因为它能撩动人的心弦；金色的波光动人，只是因为清波重重的温情荡漾；二月的花开动人，只是因为那一缕温柔的香气。
身边动人的风景你可寻觅过？让我们带着一双会发现的双眸去欣赏，你会发现原来身边的风景也动人。
身边风景也动人作文7
阳光明媚，秋高气爽。难得的好天气，我来到这一望无际的田野上，想要呼吸呼吸新鲜的空气。曲折的小路，层层的麦浪，古朴的大叔，不知名的小花……构成了一幅动人的风景画。站在田野上，凉爽的秋风迎面扑来，一个风筝也映入我的眼帘。
随之望去，牵引着这个风筝的是一个小女孩和她的妈妈。女孩的妈妈正在教她放风筝。
“手要紧紧地抓着线，要不然风筝就会跑掉了，等到有风的时候，就朝着逆风的方向跑，这样风筝就能飞得很高很高了哦。”女孩的妈妈耐心地传授给女孩每一个放风筝的要领，接着将风筝递给了女孩，“来，试试看吧！”
“好！”女孩接过风筝，用胖乎乎的小手紧握住风筝线，并跑了起来，女孩的妈妈也跟着女孩一块儿跑。
可是风筝却还在原地，并没有飞起来。
女孩难过极了，几乎哭了起来：“妈妈，风筝为什么飞不起来啊？风筝是不是不喜欢我啊？”“不，不是的，孩子，”女孩的妈妈抱住女孩，安慰道，“风筝很喜欢你，可能是我们跑得还不够快，风筝就不想离开大地飞上天空。我们再试一次，好吗？”
“嗯！”女孩再次握住了风筝线，在田野上再次奔跑起来，像极了一只在低飞的燕子。
风筝在风中缓缓升起，飞上天空。我想，风筝应该是被女孩和她妈妈构成的这一道亮丽的风景所打动了吧。女孩欣喜地回过头，风筝已经高高地飞在了天空中。“看！妈妈！风筝飞起来了！”女孩开心地喊道。不料，女孩一不小心把手一松，放开了风筝线，风筝顿时下落。女孩叫了出来，焦急地望着这只风筝。风又大了起来，风筝又突破重重困难，冲破云层，似一直燕子般，飞上了高空，比刚刚飞得更高了！
这是，女孩的妈妈抚摸着女孩的头，说道：“看，风筝没有了线的牵引，还是飞上了高空，虽然之前掉落了一会儿，但它通过努力，克服了困难，并获得了成功，多棒啊！”女孩点了点头。
是啊，我们每个人都是一个风筝，都带有一根线，那根线会牵引着你，为你指明方向。但总有一天，那根线将会断掉，我们或飞得更高，或摔得更重。但只要心中有一根线，寄托着希望和梦想，我们就会越飞越高。
身边风景也动人作文8
他在一个虚无主义的沙漠中以峭然的姿态与锋利的目光守护着神圣，浪漫，美，爱以及我最美好的初衷。
——题记
我的印象中，班主任一直是凌厉的象征。他从来不动容，每每自习，他总是野鬼般戚戚点点地绕在窗外，伫立在门旁，惨白的脸与坚硬冰冷的墙砖融为一体，鹰隼般的目光扫视着每个人……
月考前夜晚自习，窗外风雨大作。黑夜的幕布悄悄拉上。突然灯一闪，心中莫名的恐惧：班主任要来了！可我右前方的小X还在肆无忌惮地与他同桌畅聊。同桌倒不理他，他还在津津有味地自娱自乐。富有节奏又高八度的声音使我生起同情：你要惨了！
果真，班主任臂弯上夹着一沓纸，双手背在身后，很轻很轻，几乎是贴着地面拖着走向小X。我仿佛看到小X被一只骨粗大的手奋然揪出的情景，忐忑地望着接下来的一幕。同学们似乎没看见一样做着自己的事，等待着最后几秒……
班主任竟然！他弯下腰，拾起地上不刚的外套，一手把那沓纸放下，像怕惊醒谁一样，动作很小心地将外套倒翻的袖口一只一只翻出来。灯光下我看他像积淀万年土质层一样很斑驳，很厚黄的脸上飘过些柔色，清澄的眼睛上有某个晶莹仿佛在跳动。他把大衣上的褶角抚平，盖在小X身上。小X很迅速的将大衣穿上。我分明感觉到在那个瞬间，班一任的大手往小X的肩膀上注入了最厚实的力量。
班主任卷起那沓纸，将小X桌面上理了一下，摊开夹着一支笔的B5本。我正对着的，是班主任魁梧的背影。他笔直的，被衬衫紧绷的根根分明的脊梁永远地印入我的记忆。心灵被酒意般的畅快所沐浴，这短短的数十秒钟，竟成了一种伟岸！
我犹如在慵懒，麻木的沉睡中听到一记响亮的角声，肃然起立。班主任小小的举动，终于让我触摸到他内心最柔软的部分！他对我们无私而体贴的关爱，在那个风雨夜给予了小X，更是所有人春天临近般的鼓励！
我的神经太粗糙了，没有提早捕捉到班主任深情之处。但相信小X，一定不会再犯纪律错误了，班主任同时也让我明白了一个叫爱的教学理念。
如今潘鬓已成丝，记否车羊并载时。身边风景亦动人，韾风青鸟不曾知。
身边风景也动人作文9
人生就像走马观灯，各种风景在身侧略过。我们偶尔驻留，看看身边，往往发现，原来最动人得风景，就在身边。
小时候，喜欢撒娇着让爸爸把我扛起来，趴在他的肩头，看海边的夕阳，很美。日落迟暮，小时候的我还不知道这个词，而长大后，记忆中那个小小的看着壮阔的大海和夕阳发呆流口水的小孩子影像，已经微微模糊。而记忆中头发剃得整齐，笑起来眼角微翘的爸爸，也模糊了。
不知道什么时候开始，你老了。工作的忙碌让你曾经挺直的腰杆微微弯了，曾经笑起来微翘一个好看弧度的眼角也爬上了深深的眼角纹……
家里是开饭店的，店拆迁后，扩大了店面，外边让客人吃饭的台子，栏杆正对整个海面。
夕阳依旧很美。残阳似血点点滴在天边，整个天空暗了下来，启明星升到高空，似乎在努力靠近已经隐约能看到的月亮。海风很凉，吹着耳垂边的发丝，拂过脸颊，有丝丝痒意。
轻贴着脸的发丝被一只粗厚的手掌拈开。
“风大了，进屋去吧。”
一双有力的臂膀也搭上了浅蓝色的栏杆，你说话的时候，看着夕阳，被岁月“摧残”的脸上沧桑微现。
“没事，我喜欢吹风。”我转过头看着你“三年了吧？拆迁后就没怎么看过夕阳了，真美。”
海边的风总是很大，一阵风吹来带着淡淡的咸味，不约而同得你和我都眯了眯眼。
“是三年了，”你开口，记忆里的影像早已模糊，而那慈爱的声音却从没改变“小时候我总是把你扛起来，看夕阳。记得吗？”
“记得。”怎么可能会忘呢？我可是被那双有力的臂膀护着长大的。现在，我长大了你也老了，什么时候，能轮到我来保护你？
你往我身上披了件外套，慈爱的脸依然笑着，眼角微翘“走吧，太阳都落山了，咱进去看电视。”你冲我伸出手，而我直勾勾地盯着你手里的老茧。
一层层，厚厚的老茧遍布你整只大手。
兴许是风太大了，眼角酸酸的，一丝雾气弥漫，眼前的景色都蒙上了一层水汽，眼眶湿湿的……讨厌的海风……
低头吧眨了一下眼睛，抬头笑着搭上你的手，牵着回家。
或许我会忘了小时候你扛着我看夕阳的影像，却忘不了那天启明星下你对我伸出大手时微翘的眼角和深深的眼角纹。
以及，我想要长大，想要保护你的愿望，深深扎根。那天牵着我的你和天边微亮的启明星，与我而言，就是最动人的风景。
身边风景也动人作文10
生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。你是否注意到身边动人的风景呢？幸好，我拥有一双会发现美的眼睛。
上课铃声将同学们的喧闹声掩盖，同学们静了下来，端坐在座位上，语文老师踩着铃声进入教室，开始了抑扬顿挫的讲课。她时而将声音压得很低，像树叶落在水中，泛起淡淡的涟漪，时而又抬得很高，如流星划过黑夜，耀眼无比，可谓一语惊醒梦中人。同学们顿时被老师吸引住了，一双双眼睛盯着黑版和老师，专注地听讲。偶有一个同学开了小差，被老师投去温和的一瞥，便立马放下手中的东西，参与其中。语文课更多的还是师生的互动，同学们积极发言，对老师提出的问题认真思考，发表自己的见解。我是一个比较内向的人，老师叫我起来回答问题，我站起来好一会儿，可还是说不出来，脸胀得通红，仿佛豆大的汗珠下一刻就要滚下来。“没关系，大胆地说。”老师鼓励我，终于我说出了自己的想法，胆怯也在不知不觉中云飞雾散，心里有说不出的畅快和感动。语文课就在老师、同学间的互动中进行着。下课时，有的同学凭栏而立，望着操场；有的同学紧跟老师，悬疑质理；还有的同学认真整理做好下节课的准备。五彩缤纷的校园生活就是一副副动人的风景。
走在回家的路上，来到自家
楼下。在电梯旁站着等电梯的，有两名中年的阿姨，一个老年人，还有我。随着“叮”地一声响，电梯门开了，那两个阿姨向后退了一步，赶忙让那个老年人先进。老年人的腿脚不太好，走路一顿一顿的，她们俩赶紧扶了一下，那个老年人连忙说谢谢，她们却说：“大爷，别客气。”老人上了电梯后，围着丝巾的阿姨又笑着对我说：“小朋友，你先进吧。”“阿姨，你们先进。”“快点儿，快点儿，再不进门要关了。”另一个阿姨接着说。我被阿姨推着进了电梯。又见那两个人谁也没有先进，而是各自做了一个手势，示意对方进去，之后是相视一笑，一同进了电梯。此时，虽是秋天，但在我们的心里，却是春意暖暖。
听着五彩缤纷的语文课，演绎师生之情；感受朴实敦厚的回家之路，传递邻里和睦之情。这一切，都在告诉我们：生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。动人的风景就在身边。
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