写景作文

校园写景作文

时间:2022-06-19 16:39:50 写景作文 我要投稿

关于校园写景作文锦集9篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的校园写景作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于校园写景作文锦集9篇

校园写景作文 篇1

  我爱自己的校园,因为它是你我学习之地,因为它是你我轻松快乐之地,更因为它是你我传授知识之地。那么,你更喜欢校园的哪一处景物呢?肯定会有不同的的意见:“草坪、花坛、操场”,没错,我就想说的就是我们学校的操场。

  我们校园操场的春天是五彩缤纷的,大地妈妈一觉醒来,就连忙向同学们告诉“春天来了,春天来了”这个喜讯,说完,小草打着哈欠,伸了个懒腰,起了床,白杨树,迎春花,月季花也被吵闹声从梦中惊醒。你看,白杨树挺着胸,仰着头,像一名威武的战士;迎春花和月季花身披绿装,亭亭玉立矗立在那里,迎接我们每天清晨到来。课间,同学们在操场上尽情的玩耍、嬉戏,整个操场沉沁在欢笑声中。

  我们校园操场的夏天是绿树成荫,从高处看,校园到处是一片绿色,是乎没有一簇是不挨着的,没有一点空隙。同时,校园还是鲜花盛开、百鸟齐鸣、莺歌燕舞,你瞧,迎春花、月季花争奇斗艳,竞相开放,白杨树上蝉姑娘“知了、知了”的唱着,好像在告诉我们“夏天来了,夏天来了”。

  我们校园操场的秋天是金黄色的,一阵秋风吹过,白杨树上叶子纷纷扬扬的飘落下来,像一名舞蹈家在空中欢快的跳着优美的`舞姿,迎春花、月季花也毫不示弱做起舞伴。虽然他们都是那么极不情愿落下,但是,在我眼中他们还像春天那样青翠,并为校园铺上了最后一片芳草地。

  我们校园的操场冬天是白雪皑皑的,当白杨树、小草、花儿们凋零之后,整个校园便集中在那一傲雪的松树上,大雪下的越来越大,可就是压不断那松枝,真是“大雪压青松,青松挺且直”呀!大地妈妈吗也铺上一层厚厚的棉被,甜甜的睡着了,等待来年的春天到来。

  啊!校园的操场,是你给我们带来无限的欢乐,我爱你校园的操场。作文

校园写景作文 篇2

  我们的校园可美了,有一个桃红柳绿的春天,有一个炽热如火的夏天,有一个金风送爽的秋天,也有一个银装素裹的冬天。我最喜欢的是秋天了。

  秋天犹如一个仙子,她悄悄地降临人间,一眨眼,校园就变了颜色。从南大门走进,首先映入眼帘的是桂花林中卧着的一块刻着“童心自在”的巨石,不管严寒酷暑,它都静静地立在那儿,装扮着校园。巨石后面是一个长方形的荷花池,荷花早就没了,而一个个碧绿的莲蓬却挺着大肚子,好像快要胀破了似的。荷叶有的有点枯黄了,有的还是郁郁葱葱。小鱼已不见踪影,也许他们躲在水底下悠闲地睡大觉呢!再往前走,模型池边已经换好了秋装,一阵秋风吹来,大树唱起了歌儿,摇摆着身子,黄绿的树叶像一只只蝴蝶飞舞下来,可美了!

  操场上,草坪已铺上了软软的黄地毯,小草虽然没了夏天的.翠绿,但和跑道的红颜色搭配起来还是挺和谐的。操场边上的竹林也变黄了,但竹子还是像将军一样挺拔地立在那儿。北门边,構树和柳树的叶子有点黄了,星星点点,装点着大树。

  秋天,象神奇的魔术师,她给大地穿上了秋装,给我们的校园增添了无数美丽。我爱秋天的校园!

校园写景作文 篇3

  我的校园只能用一个字表示,那就是美!一进校门,首先映入眼帘的是办公室门前的银杏树,银杏树的叶子像一把把小扇子,春天的时候,银杏树的叶子还是嫩绿的,可是到了深秋,叶子黄了以后,就落了下来,同学们一下课·一放学就在银杏树下捡掉下来的叶子做成工艺品,例如:有的同学捡起来做成黄色的花朵,一片一片的叶子在同学们手中变成了一朵朵栩栩如生的黄花,还有的人先用做一个纸筒,再用银杏树叶粘到上面,好像是一个黄色的笔筒,当然我也在其中喽!

  老师看我们玩的热闹,有些老师也会来捡的。我们师生融洽的在一起快乐的做工艺品,可开心了!再往里走,就是走廊两旁的松树,一排排松树就像一个个坚守岗位,保护校园,高大挺拔的士兵,他们守护着我们的学校和学生。

  松树是一种特殊的树,别的树是春天和夏天绿,秋天叶子黄了,也落下来了,冬天就一片光秃秃的`,可是松树却偏偏与众不同,它却是常年四季都是绿的它的叶子还很刺人呢!我们经常在松树后面玩捉迷藏呢,玩的可开心了!再往左一看,又是一排柳树,我们经常在柳树下面背诵课文,挺凉爽的,柳树很大也很多,微一风吹,柳枝就像小姑娘的发辫随风舞起,柳枝还很柔软。

  接下来,我们又来到了操场,操场很大,操场中间有一面五星红旗,挂在高高的旗杆上,随风飘动,它象征着我们是中国人!这就是我们的学校,一个环境优美的学校。我爱你—新建小学!

校园写景作文 篇4

  摸摸凉丝丝的软泥,闻闻春天的气息,再听听花开的声音。其实春天就在我们的身边。让大家也来参观参观我的校园,感受感受春天的气息吧!

  走进大门,映入眼帘的就是茶花小姐,瞧!茶花小姐身穿红色长袍,还涂上了红扑扑的的胭脂呢!仿佛是绿叶丛中一颗颗红火的宝石,为春天增上了喜气洋洋的一幕!瓜叶菊也不甘示弱,它小巧玲珑,活像一位位身穿颜色各异的舞裙姑娘,虽然瓜叶菊个头没有茶花大,颜色没有茶花浓艳,可她们成群结队一团团一簇簇地放在花盆中,激励着我们团结就是力量。每天上学,它们都含着微笑迎着我们,向我们挥手,校园中心的塑像也被百花争艳的景色惹得栩栩如生。

  走着走着,我们来到了畅学园,不管是低矮的灌木丛,还是高大的桂花树,一抹新绿已经悄然爬上枝头。你看,池塘边的梨花如一位梦中诗人,在春天到来时,为春姑娘吟唱一首诗。一阵风吹过,满树的梨花纷纷落地如纯净的`雨水,一片片散发着清香,落在池塘上,为小鱼泡了一次梨花澡。最引人注目的,还要数白玉兰了,它可是校园中的大明星,那白玉兰如白鸽停在枝头,像蝴蝶一样翩翩起舞,远看犹如一盏盏水晶灯,近看如同一滴滴纯净的露水,真如走进了连绵不断的画卷啊!或浓或淡的灌木丛长出了嫩芽,小蚂蚁欢呼着搬运食物……

  不知不觉,我们已经逛完了畅学园,走上一步步的台阶来到大厅,一片红艳,全是灯笼和各种各样的春联,这都是同学们精心制作而成的。忽然从远处飘来一阵清香,我顺着香味走。不一会儿就来到了植物园,原来香味是从里面飘出来的,一棵杏树亭亭玉立地立在植物园的中央,杏花高贵而典雅。一片片散落在地上,蜜蜂三个一伙,五个一群飞来飞去,仿佛在说:多可爱的树,多香的花呀!蜜蜂缓缓飞走,留下一段赞美的词句在回荡……

  下课铃响了,小伙伴们肩搭肩地跑出来,小朋友脱去沉重的棉衣,换上春装,有的在跳绳,有的在打篮球,还有的在玩游戏……

  这就是我的校园,一所花香四溢的校园,让牵引着我,是我们变得更加能干!

校园写景作文 篇5

  在齐齐哈尔市龙沙区合意路上,有一座“L”形建筑物,它就是我的学校。

  早上,冉冉升起的太阳照在金碧辉煌的校扁上“龙上小学”,刚劲有力的四个大字闪闪发光。走进校门,面对四层浅红色的教学楼,三十几个教室就像一座丰富的知识殿堂呈现在我们眼前。进了教学楼,不时飘来淡淡的书香,不是传来朗朗的读书声,不是听见老师孜孜不倦的教诲声……教学楼里最吸引人的还是我们的读书角。整齐的书架上摆放着古今中外的名著:安徒生帮我们插上想象的翅膀,岳飞告诉我们要精忠报国,孙膑教我们如何让世界和平……这里是知识的海洋,我们将在这里起航,乘风破浪,驶向成功的彼岸。

  穿过教学楼就是我们的小操场。这里到处洋溢着我们童年的欢声笑语,滑梯上三五成群的幼儿园小朋友,你追我赶,你看他们笑得多甜呀。位于教学楼的北边,是风雨操场,顾名思义就是进行室内体育活动的`场所,在那里无论刮风下雨我们都可以自由的运动。

  教学楼正南方是大操场,我们在那里上间操,做游戏。下课铃响了,这里首先从静寂中解脱出来,然后沸腾起来,欢乐,嘈杂,打闹的声音交杂在一起,组成了一支美妙动听的交响乐。

  教学楼的西方摆放着各种体育器材,同学们都在那里锻炼身体。你看,单杠那多热闹,那边跳远比赛也在紧张的进行着。这一切的一切给我们的校园增添了无限生机。这些器械一年又一年静静地矗立在那,默默地为我们奉献着……花丛中蜜蜂飞过来,好像在告诉我好好锻炼身体,增强体质,将来为祖国贡献一切力量。

  教学楼的西南角有一个长廊,那是我们学习之余小憩的地方。

  就是我们的校园,平凡而美丽的校园,祖国的一批批有用之才将在这里起步……

校园写景作文 篇6

  校园之美,美在何处?需要你用心去发现,去体会,去探索。

  风景之美:清晨,走进校园,你会发现那些被春雨洗刷过的花草树木仿佛一夜间焕然一新。花园里的小草探出绣花针似的小脑袋,绿油油的,厚实得象绒毯;皂荚树抽出了小巧的嫩芽,叶片上还挂着几滴露珠,苍翠欲滴;那不知名的小花也格外娇艳,花瓣姹紫嫣红,随风摇曳。微风拂过,校园里替溢满花香、草香和泥土的'芬芳。多么生机勃勃的世界!

  书香之美:课时的校园,总能听闻朗朗的读书声,那声音或稚嫩、或轻越、或智慧,却总是透着朝气。低年级的内当家们依然不改对这个五彩世界的好奇和孩提时的童真,学习之余总是放肆地嬉戏打闹,高年级的却变得成熟,教室里有他们激烈的争执、操场上有他们矫健的身影、树荫下有他们求知的苦读。深嗅着书的芬芳,吮吸着知识的营养……困了,眯眼打一个盹,累了,鸟儿婉转的鸣唱就是解乏良方。多么求知上进的世界!

  心灵之美:喧闹的校园里,每天总发生着许许多多的故事,有师生间的关爱与尊重,有同学们的互助与友谊。这里没有纠纷、没有争吵、没有勾心斗角,只留下几多欢笑、几多包容、几多纯洁的情谊。点点滴滴的故事,总给人以丝丝温暖和感动。多么和谐美满的世界!

  校园之美,美在秀丽的风景,美在浓浓的书香,更美在纯洁的心灵……

校园写景作文 篇7

  光阴似箭,日月如梭。时间不知不觉地流失,六十五载轮回,记载着许多风风雨雨和喜乐悲哀,今天是我校六十五周年生日,她的一切值得我骄傲!

  绩西小学,她就像我们的母亲,给予了我们一切无私的爱,教会了我们如何做人,如何立志成才。

  当我走进校园门口,四面绿树成荫,花香十里,更让我喜欢的是有一群群机灵活泼的孩子们在嬉戏玩耍,让这生机勃勃的校园增添无限乐趣。

  绩西小学,她原本是一所农村小学,后成市、省一级学校,绩西学子们也一直紧握住这样的一个理念:“人人有素质,个个有特长”。在近几年学校参加各项比赛都屡屡获奖,因此得到“特色学校”称号。她虽然不是什么高级学校,也不是什么贵族学校,但她传扬给我们一代又一代的绩西学子那比金子还贵,比珍宝还宝贵的精神以早让我们满足,难道这不值得我为她而感到骄傲?

  每当上学时,我的心情即是多么高兴又是那样的激动,因为我是十分想念那亲爱的老师和伙伴们啊!中午的时候还能吃到饭堂阿姨精心调煮香喷喷的饭菜,每当放学的时候,我总会有种与绩西小学难舍难分的感觉,我总会绕着学校一圈又一圈地走着,感受校园的.一草一木一点一滴的变化,最后才依依不舍的回家。

  如今我已是高年级五年的学生了,剩下在这菊花飘香的绩西小学里的时间不多了,我也要好好珍惜这所有,好好的珍爱这百花争艳、书声琅琅的乐园。

  啊!绩西小学,你那伟大的形象我永生永世都不会忘,今天是您的六十五岁生日,因为有了你一切无私的爱,我才能有今天,作为一名绩西学子让我感到无限光荣,我为你而感到骄傲!

  绩西小学,我爱你!

校园写景作文 篇8

  下午有明媚的阳光了,暖暖的空气,弥漫着蓬勃的生机,冬青的表层,被新绿漆刷了一样,明亮的绿意直逼人眼;矮小的一株株小花树上密密匝匝全是鲜红的花苞,羞怯的被花萼包裹着,担心被冻着一样的娇羞可人。“向阳花木早逢春”,校园最北边的一棵樱桃树白色的花瓣全绽放了,叶子也浓密起来,春天让每个生命都美丽。

  在春暖花开的时候,流行感冒和我不期而遇。虽然鼻塞,嗓子喑哑,依然没休息。上课铃响过一进教室,没几个人在看书,表扬了文达,他一反常态在复习功课,同时批评桌面比脸干净的31号几个人了。我责令几个同学去邻班看看,我刚从四班经过,那里也没老师,大家却在认真读课文,一会儿回来的`侦察兵,大声向大家报告结果。让同学们听写昨天作业,原本作业不多更不难,一看错的多,改吧,五遍,向来都三遍,由于自己迁怒与他们,罚他们多改两遍。全对1号和18号俩人,每人奖励一个大大圆圆芝麻饼,赏罚分明。自我感觉不算昏君。

  反思或许自己方法不当,没调动学习积极性和趣味性,要不学生效率不高,自发学习的积极性也没有。自己也满肚子火。学生张力很大,多数改好,只剩几个慢点的没改正,晚上留作业时,坚持强调让听写签名,改正。第二天不至于在教室听写错一大片。这样无形中把自己的工作转给家长,也觉得对不住家长。对于负责任的家长,还能严格检查;那些忙于生计,无暇顾及孩子的也大有人在,这些孩子又分两类,一类自律性高,该发芽发芽,该开花开花,学习兴趣高,难不住他们;一类就滋生懒惰心理,反正没人管我,先贪玩吧!到夜深时,家庭作业也没写,第二天,查不出来侥幸,被查出来,无非站在讲台前,反正没有尊严,习惯在前边站着了,那也感觉比写作业幸福,这样的孩子怎么办?

  面对竞争,面对绩效,能无动于衷吗?差距越来越大,基础一般,学习没主动性的学生,

  只能拖后腿了,也许这些后进生就是迟开的花吧,别的花期已过,结果子了,他们还在萌芽。岁月不待人,如果机缘巧,也许他们也是花开正当时,并不花必须在春天怒放,否则季节多单调,夏天的荷花出淤泥不染,秋菊傲霜枝头抱香,寒冬的腊梅铁骨铮铮,这或许就是百态人生吧!真像一位教育家说的,如果学生都成了李白,牛顿,还用得着我们吗?社会需要各行业,也需要各种人,只要能自食其力,就是成功地从学校教育出来的有用之才。想开了,就快乐了!春天让每个生命都灿烂!

校园写景作文 篇9

  风一天天变得柔软,抚在脸上像母亲温柔的手,更像柔滑的丝绸,撩拨了心弦。新叶满园勃勃地散发着生机,翠绿几乎呈现透明,让人心醉,更让人觉得春天何时已经降临,并以这样迅雷不及掩耳之势漫开一大片生机。

  阳光开始有了灼人的温度,却那样柔软地散发,席卷了整个校园,青葱是这个季节的主色调,与天空的蓝融合为一体,为春点缀上耀眼。学生似乎散去冬日的死气,笑着闹着,欢笑声凝聚在空气里,为每一个人布上明亮的心情。

  已经有人脱掉了外套,穿一身洁白的夏季校服乱逛,裸露在外的肉色皮肤漫进春日温柔的阳光里,像是有了母亲轻柔地抚摸,不,比母亲的抚摸更温柔。那样的洁白,掺杂了淡橙的光彩,在学校深红色墙壁的映照下显得格外突兀。鼻孔漫进早春的清新,沿呼吸道一路涌进肺里,带来无尽的清爽甜蜜。

  坐在第三排的时候,可以将北边窗户外的风景一览无余,某年某月某日,树木还是光秃秃的,散发着冬日的死气沉沉,渐渐的渐渐的,有了点淡绿的踪迹,再渐渐,青葱在阳光下迸溅出耀眼的光。而现在流转到南边第二排,那青葱的'翠绿已掺杂了深黄,回归了它原本的光彩,在清风下柔和地浮动着——像佳人细腻的腰肢。

  偶尔黎明的风还是会冷凝,但总会被阳光添上温暖的热源,偶尔天空会布上阴霾,但被春赐予的活力会在阴霾下散开,化为七彩的流光色变成漫长,成为春天的校园里不可磨灭的一笔。

  有时溜上五楼,从上往下探出个小脑袋悄悄的看,目光穿透大块大块的空气柱,五边砖的淡彩在视线里游移,看阳光从砖的罅隙里穿透,看踏上彩砖的散发生命活力的少年,他们打打闹闹,嬉笑声融入空气,每当这时植被似乎也被感染,轻轻摇曳着,拂开淡绿的光影,然后肺部被这绵密的空气绞得略显抽搐,于是大片大片春天的清香淡溢无声钻入,满足。

  校园的清晨很是漫长,光线落开黯淡的弧度无声挥洒,然后轰轰烈烈不停不惜,落在从女生宿舍鱼贯而出的女孩们身上,也落在空无一人的男生宿舍门口,绿色的铁质大门闪烁冰冷的光泽,却在这黯淡下变的柔和,舒缓成柔软的曲调回荡。

  深深喜爱春天的校园。

  它的细腻,绵长已成为记忆里不可磨灭的光景。

  只是我也许不能将它永久保留。

  ——我只能。

【校园写景作文】相关文章:

有关校园写景作文 校园的写景作文03-11

校园写景作文11-04

写景校园作文11-11

写景校园的作文11-12

我的校园写景作文11-10

写校园写景的作文03-11

我的校园写景作文06-17

写景校园优秀作文11-03

关于校园的写景作文11-07

写景作文:校园的树11-06