小学写景作文

时间：2022-07-18 08:36:57 写景作文我要投稿

精选小学写景作文汇总八篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的小学写景作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

精选小学写景作文汇总八篇

小学写景作文篇1

　　我每次长假都要去趟农村的姥姥家，姥姥家也给我留下了深刻的印象。百变的景象、新奇的事物、全新的体验......

　　这次，我是夏天去的。一早上起来我就要写作业，我要姥姥把桌子抬到院子里来写，我马上到了院子里。哇！早上的'空气真新鲜。下雾了，连院子都变得迷蒙起来，可我还是坚持在院子里写作业。姥姥把桌子放好了，我就让姥姥回屋再睡一觉。作业写了很长时间，一抬起头，只见山被雾遮住了，只能隐隐约约看到一点山的样子，让我情不自禁地发出赞叹声，“啊，真美呀！”

　　中午下了雨。雨时大时小，下了很长时间。雨停了。我和小哥出去玩。小哥带我到最大的树下，我俩比力气，他踹一脚就跑，我却还站在原地，只听“哗”一声，我就被树上的水浇成了落汤鸡，浑身都湿了，可是我却感到无比的快乐。

　　这就是农村风光，这就是乡间风情，这就是田园风景。我爱这美丽的乡下。

小学写景作文篇2

　　七八十年代的汉中贫穷、落后，汉江河两岸与如今的繁荣昌盛完全不同。土房、茅屋、几户人家，泥巴、土路、寸步难行，河滩、荒地、杂草丛生，河面、木桥、汉江泛滥。

　　汉江在沉思，汉江要发展；汉中在沉思，汉中要发展。于是，土路问蓝天：“什么是美呢？”蓝天说：“我也不知道，不过我可以帮你问一下道路专家。”土路等呀等，若干年后，几辆挖掘机开了过来，开始挖路、铺石子、淋柏油，一条宽阔的马路就建成了，一下子变得车水马龙。一看土路变成了宽阔的.马路，经常泛滥的汉江河也按捺不住了，它问蓝天：“什么是美呢？”“我不知道，”蓝天说，“不过我可以帮你问一下水坝工程师。”过了一段时间，一架吊机就在汉江河旁安装好了，并且还往上吊着钢筋、混凝土等建筑材料。一年以后，一道坚固的大坝建好了。从此，汉江河不再泛滥，上边架起了汉江大桥。看到那么爱泛滥的汉江河都不再泛滥，破旧不堪的土房有点内疚了，它想：它们现在都变得这么好，可我还这么破，是不是有点不搭调呀！于是，它问蓝天：“什么是美呢？”蓝天说：“我不知道，但我可以帮你问问建筑师。”一个月过去了，两个月过去了，一年过去了，两年过去了，一个个低矮的土房变成了一座座高楼大厦，里面有人生活，有人办公。如今的汉江两岸高楼林立，绿树成荫，环境优美，晚上灯火辉煌。汉江在变c化，汉中在变化，汉江在前进，汉中在前进！

　　这，就是我美丽的家乡，大家心目中的小江南。

小学写景作文篇3

　　一下车，扑面而来的就是春风，轻轻地抚摸着我们的脸，轻柔得就像母亲抚摸我们一样。深深地呼吸着雨后甜润的空气。

　　眼前是一望无际的油菜花，要不是背后有一辆汽车，我早已就失去了中心和方向。我们沿着一条已经被油菜花遮住的路向前走去。一阵阵的春风吹来，还混着一些油菜花的香味。轻轻地吸一口，甜丝丝的，凉爽爽的，让我们不得不赞叹道：“好香啊！”花丛间随处可见蜜蜂那忙碌的身影，还有一对对在花丛中翩翩起舞的蝴蝶的身影。当脚下的路没有的时候，绕过前面的油菜地路由出现了，让我们有一种柳暗花明的感觉，当我们走出这一片的油菜花地的时候，眼前的景象变成了“小桥流水人家”——一条小溪从山上流下来，唱着欢快的.歌儿。一座木桥架在小溪上，桥对面是一户农家，烟囱里还有几缕袅袅上升的炊烟。远远望去，一个小孩子坐在石阶上正坐在那里津津有味的看书。

　　我们顺着小溪朝山上爬，小溪的宽度越来越窄，水流也越来越急，当我们走到山顶的时候，发现小溪来自另外一座更高的山，我们只好站在山头眺小溪的源头，我们看着来时的那片油菜花地，就像满地的金子一样，春风扑面而来。

　　一路风景，一路春风……

小学写景作文篇4

　　送走了阳光明媚的春天，送走了烈日炎炎的夏天，送走了雪花飘飘的冬天，迎来了秋色宜人的秋天。秋姑娘迈着轻盈的.步伐来了。

　　每当落下一片黄叶，我们就知道秋天来了，也许这就是“一叶知秋”吧。

　　秋姑娘走进果园，瞧，那边人山人海，在干什么呢?哦，原来是苹果和草莓在比赛谁红一些，结果，草莓的“绿帽子”让草莓家族输了，他们不服气地说:“明年我们在比！”香蕉脱下了绿莹莹的外套，穿上了金灿灿的连衣裙。葡萄们高兴得手舞足蹈，一不小心，几颗落地了。梨子兄弟们你挤我碰，有的两个长在一起，好像一对双胞胎，有的三个长在一起，仿佛一对好朋友。

　　秋姑娘走进菜地，看，那个绿“蘑菇”是谁啊?原来是西兰花啊！咦，萝卜全身藏在土里，只露出来绿叶子，好像在和我们玩捉迷藏，又仿佛是一个羞姑娘。高粱乐呵呵的对着太阳，宛如在晒太阳。棉花也在晒太阳，没把脸儿晒红，却晒出来黑痘痘。玉米举着火把乐了，忘掉一个夏天的烦恼。

　　秋姑娘除了去果园，菜地，还会去哪呢？

　　尊敬的大编朋友们，请求通过吧！

小学写景作文篇5

　　我家楼下的花坛里有一棵树挺拔地站在那里，它是一棵枇杷树，个头比我要高很多，和其他的花草相比最引人瞩目。

　　枇杷树枝干向四周伸展开来，一树的叶子，远看就像一把撑开的大伞。走近看，你就会发觉它的叶子很独特。一片片狭长的叶子，油绿油绿且肥肥厚厚的，它们像花瓣一样围成圈，叶柄很短，或近似无柄，叶子的边缘是锯齿状，上面长满了毛茸茸的细毛，但脉络清晰，状如琵琶，“枇杷”可能因此而得名吧！枇杷树的花不是特别抢眼眼球，是淡黄色，给人一种淡雅的感觉。当枇杷花开满枝头的时候，会散发出一种淡淡的清香，好似茴香的`味儿，又像中药的味道。

　　枇杷树生命力顽强，这棵树就是当初郭老师吃了枇杷，随手把核扔进花坛，没想到竟然长成了一棵枇杷树，我不禁为它的随遇而安而佩服。

　　枇杷最吸引我的，是它多种的用途。

　　枇杷树的果实——枇杷，圆圆的、甜甜的、金灿灿的。它号称水果中的皇后，可以说无人不喜无人不爱。而且它的营养价值极高，可以治疗咳嗽、哮喘，所以枇杷也是中药中的佳品，用它做成的枇杷糖浆可是非常畅销呢！就连它的叶子也很有用，是中药中的极品，可以治咽炎，医学家们也倍加珍惜它。

　　枇杷树从里到外，从上到下都是宝，怎能不受大家欢迎呢？

小学写景作文篇6

　　我们的学校逸夫小学是一个美丽的校园。

　　一走进校园，第一个看到的就是“竹屏峰”。它是由一排四米多高的竹子组成的，它们一年四季总是给我们带来生机勃勃的气氛，这些竹子郁郁葱葱，翠绿翠绿的，长得非常茂盛，又漂亮，又好看。让我想起了一首诗：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

　　走进校园里，你就可以看见地上有一个大大的“人”字，叫“书育人”里面介绍16款书，有：《三毛流浪记》、《?草人》、《草房子》、《我的儿子皮卡》……这些书都非常好看，其中我最爱看的书是草房子与草人。

　　“书育人”的.旁边，有一个竹箴，它可不是普通的竹箴，他就是“超级大竹箴”。它长16米，宽5米，它里面写着：少年富，则国富。少年强，则国强。少年独立，则国独立……我们一定要像竹箴上说的那样，做到这些。

　　在校园里，最让我引以自豪的是高大的教学楼，一共有6层，你看那一排排教室整齐明亮，窗户明亮如新，窗口旁还摆着许多绿色植物，有仙人掌、文竹、绿箩……这些都是同学们亲手摘种的，教师里，桌椅整整齐齐，我仿佛听见了同学们朗朗的读书声是多么的响亮。

　　我们得校园不仅带给我们无穷的知识，也让我们感受到快乐与幸福！

小学写景作文篇7

　　霜落，朔风乍起，庭中红叶，门前银杏不时飞舞，如轻掠书窗的鸟影，来得突然，去得匆忙，便不知它在何处落下了。

　　晚间扑打着屋檐，虽是晴夜，却令人想起雨景。江南的雨景毕竟是北民从没见过的。春雨绵绵，细如花针，多如牛毛，不会湿了你的衣，也不会干得让你难受；夏雨热烈，来得快，去得亦快，仿佛刚湿了衣却不知为何；秋雨来得及时，便把干燥的空气打湿；冬雨虽不大，但是冷加湿会让人不喜欢。

　　晨起一看，树剃了头，头发落地，金黄一片，格外耀眼。拾起一片，洗净，将它按插在树页中，浓浓的叶香与淡淡的墨香、书香相融合是自然的味道，生活的味道，爱的味道。举头仰望，大树露出枯瘦的枝干，梢上还剩下被北风留下的两三片叶子，在朝阳中闪光。在风中摇摇晃晃，想落，下不来，想站，起不来。它们渴望如其他姐妹一般，穿着金黄或鲜红的礼服，轻盈地参加迎冬舞会。昨日还是金色的云，如今却骨瘦销形了，那残叶恰似晚春的花蝶，这里那里点缀着。

　　月夜，皎皎月光，满地树影参差斑驳，任你脚踏，也分不开它们。茶花飘香的`傍晚，阵雨敲打着寒窗，当暮色渐暗时，暮雨潇潇，落在路人的伞盖上，声音骤然加剧，仿佛整个世界尽在雨中。雨住了，月亮出来了，我默默独坐，顾影自怜。

　　月光没有了，寒星满天。我寂然伫立树下，夜气凝聚而不动了。

　　夜里，人声顿绝，仿佛可以听到一种至高无上的声响——家乡的呼唤。