写景作文

校园写景作文

时间:2022-01-03 08:16:12 写景作文 我要投稿

【精华】校园写景作文七篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的校园写景作文7篇,欢迎大家分享。

【精华】校园写景作文七篇

校园写景作文 篇1

  微风拂面,柳絮飘飘,漫步在这春风骀荡的校园,更是“别有一番滋味在心头”!

  昨天刚刚下过一场雨,空气更加清新,夹杂着泥土的芬芳,或许还有青草味儿吧!周围的一切都焕然一新,生机勃勃,阳光也撒下几缕银辉,花草树木就好像披上一层银边,晶莹剔透!树木在阳光的抚摸下,抖动着身子茁壮成长,当花朵与阳光亲密接触,一下子便昂起了身子,那蜷缩在一起的花瓣,立刻舒张开了,就像一个个倾听教诲的耳朵,草儿呢,也不甘示弱,突破坚硬的土地,探出脑袋,打量着这个美丽的世界。

  一切都是那样的美好,我深深沉浸在其中,风是软软的,打在脸上,清新自然,一看,呀!都是柳絮,怪不得“吹面不寒杨柳风”,我拼命地追着她们,可她们如此轻盈的舞动,轻易地逃出了我的掌心,循着柳絮,不觉发现一棵苍劲的柳树,在微风的吹拂下,轻柔的摆动着臂膀,“碧绿妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”仔细端详,枝上刚刚“爆青”,嫩绿的细芽还像初生的婴儿,蜷着身子,还没睡醒呢!我不禁为这微小的生命而惊喜,细心地想着生命初开的声音,真不失为人生一大乐事啊!

  再走走看看吧,或许另有收获呢,“叽叽”,哈,是鸟儿,我疾步而去,两只鸟儿正站在枝头上,相互对唱,哦,也许在寻找同伴吧,微风过处,两只鸟儿飞出枝头,在空中翩翩起舞,还表演高难度动作,配合的太棒了,更是为校园添了一道风景线啊!滴答作响的池塘在鸟儿的掠过,泛起整整涟漪,水中的树叶轻轻地飘荡,枯黄的树叶在飘落,相信他们一定会为崭新的生命而翩飞!

  生命就是这样,我们的老师也是如此,他们如此辛勤,如此耐心地培育着我们。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,我们每天都遨游在丰富多彩的语文天堂,领略着复杂多变的数学王国,畅想着神秘莫测的物理、化学,但这一切总离不开老师的呵护与教诲,在这个春风骀荡的校园中,让智慧与努力携我远飞。

校园写景作文 篇2

  那是一个美丽的地方,一个让我学得很多知识、懂得许多道理的地方,也是小学生们都十分向往的地方,她就是我的学校——新密市第三小学。

  走进校园的大门,映入眼帘的就是一个大升旗台,每周一,我们都在雄壮的国歌伴随下,注视着鲜艳的五星红旗冉冉升起。旗台的后面有两个漂亮的花坛,花坛里盛开着五颜六色的花,好看极了。蝴蝶、蜜蜂飞来飞去,仿佛到了仙境儿一般。校园的围墙边种着一排高大翠绿的杨树,不仅为我们带来了绿荫,更扮靓了我们美丽的校园。

  再往后面走就是我们的教学楼了,每天我们都在这里学习有趣的、丰富的科学文化知识。教室里桌椅整齐排列,墙上挂着多媒体教学电脑,同学们坐姿端正,认真学习。读书、练字、学算术,在老师的`辛勤教育下,我们每天的学习生活都十分丰富精彩,快乐极了。

  到了放学的时候,同学们排着整齐的队伍,背诵着弟子规高高兴兴回家。这就是我的学校,它能给我们开启智慧宝库的钥匙,也能给我们带来快乐的生活。我爱我们的智慧校园。

校园写景作文 篇3

  嫩白的隆冬,嫩绿的新年,火红的炎夏,顺着美的综迹,我娇嫩的心又融入了这金色的秋天。

  秋天的校园真每啊!还没有进校门,就听到高年级同学们讨论着。进去一看,正是如此,野菊正从土里攒左右来,花草树木脱赶到它那绿色的中长款大衣,换起了金黄的夹袄。

  在秋天的校园里穿行,会觉得内心十分舒适,见到同学们的欢天喜地,老师们那慈祥的脸孔,来到操场,还能见到选手们在训炼,好多个同学们在那里给油。

  金色的秋天,你是那麼绚丽多彩,光彩夺目,只听到请脆的铃声响起后,同学们都返回了课室,猛然,一阵朗朗的读书声遍及校园,这时候校园看起来分外请静,有时候有几块发黄的叶子半空中飞舞。黄菊花在土中踽踽独行,松柏树们那决不变黄的绿叶在校园里唯吾独尊。

  啊!秋天的美是完善的。它不像春那麼害羞,夏那麼坦露,冬那麼内向型。

  啊!秋天的美是理性的。它不像春那麼妩媚动人,夏那麼火爆,冬那麼委婉。

  啊!秋天是收获的季节。同春一样讨喜,夏一样热情,冬一样美丽大方。

  啊!我喜欢校园内,更爱金色的秋天的校园内!

校园写景作文 篇4

  抬头望去,一片饱满的绿色映入了我的眼帘,那深深浅浅的绿仿佛要溢出来了,每一片叶子都苍翠欲滴。这一道美丽的风景线就在我们教室的后面,它就是生物园,这一片幽绿更为我们肇中增添了几分妩媚。

  风缓缓地吹着,挟带着各种花的香,生物园里的白兰树、蛋花树,还有其他的一些植物又开花了。沁人心脾的清香引诱着我,使我禁不住脚步,走进生物园饱览了一番。在这里,花香更浓郁了,这清香缓缓地笼罩着我,灌入了我的头脑,使我痴痴地陶醉在花香中。的确,没有什么东西能挡得住花香的诱惑。看,那一只只美丽的蝴蝶穿梭在这花朵间,翩翩起舞,仿佛在向鸡蛋花炫耀着它那色彩斑斓的花裙子,决心要和花儿比比美。一群群蜜蜂也提着蜜罐,辛勤地劳动着,积累起甜蜜的储粮。艳丽的花朵,加上蝴蝶与蜜蜂的衬托,更惹人喜欢了。

  红花虽好,也要绿叶扶持,生物园里更多的还是绿叶。五花八门的种类,大小不一的绿叶,形态各异的枝丫,构成了一幅别致而和谐的图画。各种各样的树木在生物园里生活着,为我们提供了一个优美的环境,不是吗?下课了,向生物园望一眼,那可爱的绿色便冲洗了所有的疲劳,使我们以全新的活力投入到下一节课,这是多么的写意啊!

  花朵也好,绿叶也好,这些植物都是生物园里的一份子,谁也不能缺少,它们就是一个大家庭。我不知道它们在这里生活了多久,经受过多少的风雨,它们一直默默无闻地站在这里,为学生,为校园贡献了一分力。

  花开花落知几时,叶子掉了又生。花儿谢了又开,不断地循坏着。生物园蕴育了无数的植物,这一道美丽的风景线的确是肇中的妩媚。我希望它能驻扎于此,见证着肇中的发展。

校园写景作文 篇5

  一踏进校园就可以看到一栋高高地耸立在地上的教学楼,像一个士兵守卫着学校。春姑娘也悄悄地来到了我们的学校,看,前面就是花钟了,这里的花都尽情地绽放着,花钟的花是那么鲜艳。

  顺着春姑娘的足迹,我穿过大厅,来到了桃李园,啊!桃李园里一片生机勃勃的景象,桃树上开满了桃花,春姑娘点了一下小草,小草便探出头来,摇了摇头,好像在向春姑娘问好。

  我跟着春姑娘,穿过操场,来到了篮球场。这里的大榕树显得生机勃勃,一些树上的生命,使这棵大榕树更显得生机勃勃,大树像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影。大榕树的根上长满了紫色的小花,多得像水一样溢了出来,像一条紫色的群子,正当我陶醉在这样的景色时,春姑娘不见了。我恍然大悟,这时我才明白,原来春姑娘就在我的身边,就是这美丽的校园。

  我们能在这样的校园学习,是多么美好啊!

校园写景作文 篇6

  每天早晨七点半妈妈都要送我去那个大大的校园,一进门,门前有一个大花坛,花坛的中心有一块像比桌子还大的大石头,石头的正面写着四个大大的红字:雕玉成器,背面写着:为孩子一生成长奠定基础。大石头的周围摆满了五彩缤纷的花,有黄的、红的、粉的、绿的······

  还有一条走向教学楼的路,那条路十分宽阔,我每次走到那宽阔又平坦的路,让人感到非常舒服,每次过什么节的时候,路的两边都要插满红旗,那红旗飘扬起的时候,就像小鸟把它叼起来似的,或者像春风姑娘摇着红旗。

  我走向教学楼,教学楼的两旁围着白玉栏杆,每一条白玉栏杆的中间还夹着一头石头狮子,狮子很小,我经常把手放到石头狮子的头上面上楼梯,楼梯的上面的两边还摆着两盆假的枫树,枫树的前方还有两个柱子,左边的柱子写着千学万学学做真人,右边的柱子写着千教万教教人求真。

  教学楼的两旁,左边的一旁有一个大大的草丛,草丛里面有一棵高高大大的树,如果你在教学楼上面看,你会觉得大树就像一个大大的软软的床似的,特别想坐上去、躺上去呢!

  右边就是我们学校升旗的地方啦,每到星期一的时候,全校的学生都要出去在操场上站队,要举行升旗仪式,我们要敬礼。

  教学楼里面就是二至六年级的教室,还有老师们的办公室。

  这就是我们的校园,要不然你也来我们的学校吧!我们欢迎你哦!

校园写景作文 篇7

  春天到了,校园里可热闹了!

  远看,春金丝樱桃像羊肉串!近看,白玉兰像一只蝴蝶在飞舞;枸骨树像一个人穿着带刺的盔甲,挺直地站在那儿;还有那默默无闻的小草。如果没有小草,花坛就不再美丽;如果没有小草,世界也不再美丽。所以我们不应该去踩小草。

  小动物也来了,有燕子、兔子、小鸡等,它们一会玩捉迷藏,一会儿玩老鹰捉小鸡,玩着玩着,玩着玩着,突然听到一个打呼噜的,原来是小猪在睡觉呢!它们玩得可开心了!

  开心的还有同学们呢!他们左跑跑,右跑跑,东跑跑,西跑跑……

  春天,是植物的季节,是动物的季节,也是我们的季节。

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