学校的风景作文（精选29篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的学校的风景作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学校的风景作文 篇1
今天午休时，潘老师带着我们303班的同学们参观了我们美丽的校园。
首先我们来到了校门口，外面是一条又长又宽的杭乔路，马路上来来往往的车和行人，马不停歇。从学校门口望进去，我们学校的三座教学楼拔地而起。大门口的正前方是我们的体育教师，体育管的两侧各有一个花坛。里面载满了各式各样的鲜花。有红的，绿的，黄的。
我们又来到了操场上，操场四周围绕着花草树木，操场的正中央是一片草坪，现在的草坪是一片金灿灿的。在操场的正前方是我们的国旗台，每个星期一，我和同学们都看到哪鲜艳的五星红旗飘起。左边是我们的篮球场。
最后我们来到了最美丽的花园，那又一座小凉亭，凉亭的顶上挂满了一条条绿色的藤蔓。有一条石头路叫韓溪，夏天的时候我和同学们还会把鞋子拖了，在石头上走着玩。四周都是花花草草的，芬芳迷人。
这就是我们美丽的校园，我爱我的学校！
学校的风景作文 篇2
现在已经是深秋了，同学们穿的衣服也逐渐增多。，我们学校依然景色宜人，生机盎然。
走进校园，一阵冷风吹来，让人感到一阵凉意。校园里种了许多高大挺拔的树，它们在秋风的吹拂下并没有多大改变。看上去是那么苍翠欲滴，充满生机。校园里枫树的叶子变红了，樟树变黄了……各种颜色交错在一起。它们互相衬托，给美丽的秋色增添了无限生机。每当下课铃一响，同学们就像鸟儿一样飞出教室，玩着各种游戏。大家欢快的笑声充满整个校园，。而且飘向校外。这又给校园倍增了一道亮丽的特殊风景。
我们学校的风景太美了，我爱这校园风景！
学校的风景作文 篇3
早晨，我一走进校园就闻到花儿的浓浓的香味。
校园的操场是多么的完美！操场周围有花草树木，体育设施：篮球场、跑道……有大树，草坪等。操场四周的花坛里花开了！那一朵朵丁香花，洁白无瑕，像一位位身穿白纱裙的含羞的小姑娘、那可爱的迎春花，颜色各异，有红的、黄的、白的、紫的……
校园的操场更充满活力！你看那边玩沙包的小孩，使劲儿一纵，沙包在空中划出一道弧线。一个满脸堆笑的孩子迅速来了一个“海底捞月”接住了沙包！真是玩得开心，玩得快乐。充满活力、快乐的操场，难道你不喜欢吗？
校园的操场是我们成长的乐园！
学校的风景作文 篇4
风画师最先知道秋天的消息，用金色画笔勾画出一幅校园风景。
风吹动着绿意未尽的树叶，叶子羞涩着低下了头，透出了成熟的黄色；你瞧：石榴树上挂着的一盏盏红灯笼，柿树叶也变红了，藏在红叶中的枯黄色的柿子露出了笑脸，仿佛一个个调皮的孩子。
花坛中，菊花在风的涂染下开出绚丽的花朵，一个个打着卷儿，不时散出清香，那是欢送夏天，迎接秋天的香味。
这幅美丽的秋之图画中还有着生气勃勃的景色。
房檐下，鸽子欢快地咕咕——咕咕叫着，还不时腾起身子消失在秋高气爽的蓝天上……操场上学生们一蹦一跳欢快地做着游戏，有的则迅速在操场上奔跑。值日的同学认真地打扫着卫生，看书的同学三三两两聚在一起讨论着问题，还有打乒乓球的……一派生机盎然的景像。
看着那美丽的景色，望着欢乐的同学们，真想高声说：好一幅校园风景图！
学校的风景作文 篇5
再往前走，我进入了大操场，看到领操台的两边站着的那两棵海棠树，细长的树杆上有些稀疏干枯的叶子。别看这两棵树长得不起眼，它每年都能结出好多好多的小海棠呢！小海棠是青绿色的，如果你走过去闻一闻，嗯---！一股清香顿时沁入心脾。
操场右边的柿子树上缀满了沉甸甸的大柿子，像一盏盏黄灯笼，又象一个个大水袋，把挂着它的树枝全都压弯了。
走到主席台后面，我看到了一棵叫不上名字的大树。那大树披着一层厚厚的硬皮，树叶颤危危地摇晃着，好象怕极了风的样子，随着一阵秋风吹来，发出了刺耳的沙沙声，好象在拚命地喊着：“救命，快来救我呀-！”没有谁顾及它的喊叫，它们还是被风无情地吹了下来，而在树下的我，则感觉到的是一场轻飘下来的“树叶雨”。那“雨”从脸上轻轻划过，感觉好极了！
风景真浓啊！秋色多迷人呀！哪怕看一小眼，也会让你心醉的。
学校的风景作文 篇6
每天早上的时候，我都能看到学校门口温馨的风景。
家长们把小孩送到学校门口，叮嘱小朋友们上课要认真听讲，好好读书；同学们向家长们挥挥手走进校园，家长们关爱的眼神一直目送着小朋友……
老师们在门口两侧迎接同学们，同学们见到熟悉的老师，有的会向老师说：老师好！有的向老师敬礼。老师们微笑地向学生们问好，也对同学们挥手；有时老师看到一些同学书包没背好，就上前帮同学把书包扶正，并把红领巾整理好；同学感激地说声：谢谢！就跑进校园了。老师脸上温馨的笑容给我们新的一天带来了轻松、快乐。
学校门口车子很多，为了同学们的安全，老师们不管刮风下雨，每天坚持在斑马线旁落护送小朋友，小朋友要过斑马线时他便举手示意车子停下来让同学们先过，他的手牵过好多小朋友安全地过马路。
你们说，我们学校门口的风景美不美？
我爱我们的学校！
学校的风景作文 篇7
我的学校，杭师大东城第二小学，位于杭乔路东侧。我们的学校一年四季景色的诱人，是个可爱的地方。
一走进校园，迎接我们的是体育馆;左侧是行政楼，老师的办公室;右侧呢，是我们的教学楼，有一幢是综合楼。校门口广场草地上，有一种我很喜欢的树，名叫红枫，现在已经是秋天了，正是他们变红的日子，看上去就像一把把火炬，可爱极了。
走过水泥路，来到操场，整个操场是椭圆形，中间是一块大草地，正前方是我们高高飘扬的五星红旗。离开操场，来到草地上，上面种着许多树木，连成一片，就像绿色的海洋。
来到一个大花园，在草地上，发现了奇怪的幼苗，长的像白菜，又不是白菜，是什么植物呢?现在又到了我喜爱的旱溪，里面有许多石子，踩上去会有咔咔的响声，真有趣。现在，走到长廊里，上面长满藤蔓，有的还伸出来，好像要和我们握手。
这就是我们的学校。
学校的风景作文 篇8
我们的校园有一片小树林，那里一年四季空气清新甜润，景色宜人，人称学校的“小天堂”。
春天，晴空万里，万物复苏，小树林里春意盎然。柳树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，好像给大地铺上了一层绿色的地毯。花骨朵儿也被春姑娘唤醒了，它们含苞欲放，跃跃欲试。
夏天，小树林里绿草如茵，树木长得郁郁葱葱，美丽极了。整个小树林好像一把绿色的大伞，为我们遮荫挡阳。树下五颜六色的鲜花开放了，它们散发着迷人的香气，吸引来了许多蜜蜂和蝴蝶。我们在树荫下乘凉、看书、嬉戏！小树林里时常洋溢着孩子们欢乐的笑声！
秋天，柳树上的叶子变黄了，一阵秋风吹过，树叶随风飞舞，好像一只只翩翩起舞的蝴蝶，飘落在草地上，像给大地铺上了金色的地毯。同学们拿着美丽的树叶做书签。
冬天，雪花飞舞，小树林里银装素裹。同学们在树林里堆雪人，打雪仗。这里成了小朋友的游乐园。
小树林一年四季的景色可真美，我喜欢校园里的小树林！
学校的风景作文 篇9
我的校园位于山西省太原市杏花岭区的锦绣苑小学。
我熟悉我的家，但我更熟悉我那景色迷人的学校。
走进学校向北走，就来到了大操场，我们的操场是塑胶的。
当春天到来时，小草露出了头，大树发芽了，草地上一片新绿;夏天来到了，小草变得更绿了，大树长得更茂盛了，郁郁葱葱;秋天的时候，树叶黄了，吹来一阵风，树叶像蝴蝶翩翩起舞，最后慢慢得回到大地母亲的怀抱;冬爷爷来了，它把大雪积成棉被，覆盖在操场上，就像一个银白色的梦幻世界。
我的校园不仅有大操场，而且还有一个小操场。
“叮玲玲”下课了，小操场上立刻人山人海，大家都在玩耍。
有的在跳跳绳;有的在跳皮筋;有的在踢毽子;还有的在跑步;一个个奋尽全力，像一支支离弦的箭。
上课了，操场上又恢复了平静。
小操场边有一个花坛，一年四季百花齐放，花坛中央有一尊石像，上面是三个小学生，其中一个举着火把，很雄伟，很壮观，还有一个捧着一本书正在津津有味地阅读，并且都佩带着红领巾，栩栩如生。
我爱你!我的校园!我爱你!我学习和成长的地方!
学校的风景作文 篇10
我们的校园坐落在绿树环绕的狼山脚下，与奔腾不息的扬子江为伴，因风景秀丽的五山得名，是由近代实业家张謇先生创建，已有百年的历史了。学校占地面积11931平方米，现有24个教学班，一个市一类幼儿园10个班。“交通警察学校”、“航模特色学校”、“足球训练基地”等素质教育之花，更是使我校享誉社会各界。
一走进我们的校园，首先映入眼帘的就是那几棵高大的水杉，这也正是我校最好的百年见证。瞧，前方就是我们的花圃，花圃中的小花开得正旺，这个小花圃一年四季都变换着。春天，一棵棵迎春花竞相开放，一串红一团团，簇拥在一起。夏天，一朵朵喇叭花吹着集合的号角，吸引来了一群群小蜜蜂。秋天，山茶花占了主场，各自展现着自我。冬天，那一簇簇腊梅花凌寒怒放。再看看上面的雕像，这尊雕像屹立在校园的中央，这尊雕像全身用汉白玉精细雕琢而成，两名小学生一手托着火箭，一手指引着前方的道路。雕像的底座上刻着“希望之星”四个刚劲有力的大字，寓意我们是祖国的未来和希望。
学校的风景作文 篇11
我们的学校美丽无比，一年四季五彩缤纷，
在校园的一角，有一个五颜六色。栽种奇花异草的广常
春姑娘刚刚来到人间，调皮的小草就伸出了小脑袋，东张西望，好像在看一看自己是不是第一出来的。远处，小花园里的花也都迎接起了春天，最尽头的迎春花最先开放。瞧，那一朵朵金灿灿的迎春花，多像孩子们的笑脸。
夏天，烈日当头，花姑娘们一个个都绽开了灿烂的笑脸。小树一棵棵
枝繁叶茂。小鸟叽叽喳喳地飞来飞去，仿佛在说：“太美了!太美了!”是呀，这里景色多么美好，我们何不趁着这大好时光抓紧学习呢。
秋婆婆降临到了人间，树妈妈给叶宝宝穿上了秋装，依依不舍地把秋宝宝交给风阿姨，让风阿姨带秋宝宝去旅行。百花凋谢了，啊，五颜六色的菊花有竟相开放了。五彩的菊花，金黄的落叶，碧绿的松树，构成一幅多么美丽的秋景图埃
冬天，鹅毛大雪纷纷扬扬地落下，给大地铺上了一层厚厚的地毯;给大树披上了洁白的银装。菊花纷纷凋谢了，而耐寒的梅花却竟相弄放了，她们个个坚强无比，傲然挺立，这不正是一种我们缺少的精神吗?
啊，校园广场，你是我们的乐园!啊，校园广场，我们喜欢你!
学校的风景作文 篇12
在重庆万州区的一个商业圈——高笋塘商业圈里，有一个万州名校，那也是我现在读书的学校，它就是鸡公岭小学。我们学校就坐落在高笋塘的重百对面，我们学校家喻户晓，风景也很优美。
进入我们学校的操场，首先要穿过一条走廊。走廊两侧种着一些嫩绿的草，走廊的尽头是几棵威风凛凛的树，我们学校的树从来没被砍过，只是一些同学把叶子扯下来，给我们学校减了几分美丽。
我们的操场非常宽阔，有200米，中间有篮球场和羽毛球场。每天下课都会有数不清的学生在操场上玩呀玩，有的在捉迷藏，有的在互相追赶，有的则坐在地上玩小游戏。不过，我们操场前面有一块空地，空地上有一个4、5米高的升旗台，每周一或者是一些重大活动时，全校2000多同学聚集在操场上唱队歌，升国旗，非常庄严。我们每次的升旗仪式都有一个“国旗下的讲话”环节，是高年级的同学们做演讲，接下来是我们的大队辅导员徐老师或张老师进行讲话，我们都全神贯注的听着。
我们学校非常漂亮，欢迎大家来！
学校的风景作文 篇13
我的校园有无数处美丽的风景，有教学楼、操场、图书馆，但是我认为最美丽的，就是我们学校的静园了。
站在静园中心，首先映入眼帘的是一个大型喷泉，喷泉喷出的泉水也变化多端，一会儿像小羊那么可爱，一会儿像小狗那么友爱，一会儿像大狮子那么威猛，伴随着音乐，看着形态万千的喷泉喷出水花，让你感觉像是到了仙境。喷泉中心有三个小娃娃，手牵着手，面带微笑。
看看四周，花花草草围绕着这美丽的静园。右边最下方有一块土地，专门用来养竹子，竹叶非常翠绿，一片片都特别有精神，好像都有一个新生命在颤动。周围全是五彩缤纷的花，有小菊花、小白花……快看，那朵小白花上有一只小蜜蜂在提篮采蜜，那朵小菊花上有两只小蝴蝶在嬉戏。
咦，为什么在这样安静的情况下，都会有一种好听的声音呢?原来，在隔壁的教室里，每个同学都拿起书来，发出了朗朗的读书声，那书声里包含着一种妙不可及，包含着同学们刻苦学习的味道。
那么美丽的校园，那么勤劳的孩子们，那么可爱的祖国!让我们行动起来，用我们自己的努力，换来那美好的未来!在这美丽的环境里，争做学习的小先锋吧!
学校的风景作文 篇14
我爱校园的花坛，我爱校园的桃树，但我更爱校园的梧桐树。
我们的校园一共有13棵梧桐树，他们高低不同，形态各异，我最喜欢的是主席台靠左边的直直的伸向前方。树枝指向天空，又直又长。树皮十分粗糙，已经脱落了许多，这粗糙的树皮是母校历史悠久的见证。这棵梧桐树有三层楼房那么高，它的主干像一条粗粗的龙头大拐。这棵梧桐树一年四季都有着不同的特点。
在万物复苏的春天，梧桐树的小芽探出小脑袋，惊奇的望着这个美丽的世界。小芽觉得这个世界绚丽多彩，于是就不停的生长，长得枝繁叶茂。
在烈日炎炎的夏日，梧桐树已经长得郁郁葱葱了，它那密密麻麻的树叶遮住了太阳强烈的阳光。小朋友们在树下尽情的玩耍，有的跳绳；有的玩捉人；有的玩老鹰小鸡。
在果实累累的秋天，梧桐树的叶子变黄了，一只只金色的“蝴蝶”从梧桐树上飘落下来，在空中翩翩起舞。
在北风呼啸的冬天，梧桐树被冬婆婆剃成光秃秃的了，心地善良的雪爷爷给梧桐树披上的雪白棉袄，梧桐树在棉被里孕育着新生命。
啊，我爱校园的梧桐树，更爱绚丽多彩的校园！
学校的风景作文 篇15
在我心里，校园是美丽的地方。因为在那儿，有一些小伙伴和我一起学习，一起玩耍，一起分享生活的乐趣。最重要的是，那儿有着我们一年四季不同的回忆。回忆那美好的笑脸。
春天，小草悄悄的探出小帽尖来，好像正在迎接春天的到来。校园旁的鲜花真美丽，这一丛。那一簇，十分美丽。大家穿着春装在操场上又蹦有跳，非常愉快。
夏天，绿树如阴的梧桐树下有几个小朋友在奔跑嬉戏。可是，不懂人心的知了在树上不停的叫喊着：“知了……知了……”但是，树下的几个小孩仍旧玩耍着。可恶的太阳还是热的人们不知如何是好。
秋天，金秋时节，景色宜人。树上的叶子变成“金蝴蝶”飘落在地上。有的同学捡来做叶印，有的同学捡来做树叶标本，有的同学捡来做妆饰……
冬天，我们这里很冷，但是还没有下雪。我不论风雨还是坚持做早操。
我们的校园是绿的，无论春、夏、秋，就算是冬天也有青松。然而，最动人的绿是在教室里：“老师是勤劳的园丁，养育着新时代的儿童。”
学校的风景作文 篇16
看到这个题目大家可能觉得学校有什么奇特，可对我们二校全体师生来说那可就不一般了。
春天，冰雪融化，万物复苏。小草好奇地探出头来，左看看，右望望，仿佛在说：“伙伴们，快出来。”小花扭了扭那翠绿的身体，仿佛在说：“朋友们，太阳公公用明媚的阳光照耀着我们。”柳树长出了新叶，风一吹，它就随风舞动，仿佛在说：“大家一起来跳舞吧。”同学们有的背单词;有的三五成群的在一起讨论问题;还有的在地上画些什么……教室里传来读书声，那可不是一般的读书声，而是同学们前进的脚步声。
夏天，骄阳如火，知了在树上不停地叫:“知了，知了……”仿佛在说：“热死了，热死了……”同学们有的吃雪糕;有的扇扇子;还有的在树下乘凉。可这闷热的天气阻止不了同学们学习。
秋天，秋高气爽，小草枯萎了，柳树的叶子黄了……像是在为明年做准备。这时只有菊花在开放。这凉爽的天气让同学们更加努力学习了。
冬天，白雪茫茫，雪下了起来，整个校园都在洁白的雪中。同学们有的打雪仗;有的堆雪人;有的滚雪球;还有的'滑雪。同学们玩的可开心了。玩了一会就去学习了。
我们的学校就像一个美丽的大花园，知识就像花蜜，同学们就像蜜蜂一样，努力地去酿造美味的蜂蜜。我爱我们美丽的校园。
学校的风景作文 篇17
人们都知道杭州有著名的西湖十景，却不知道保俶北路88号也有很多好看的风景，这就是我们文一街小学。
走进学校的大门，向上望去，红色的横幅上写着大大的八个字——文明负责，勤奋坚毅。再先前走大约十步就进入了中心操场。这个操场被绿化包围着，两端是枝繁叶茂的桂花树，左右是红的绿的灌木丛。在灌木丛中，每隔几米就有一棵苍翠的松树，或者是高大的梧桐树。绕过两边的灌木丛就是我们的教学楼，三幢教学楼连在一起，排列成了一个U字形。教学楼的外墙是由棕色和白色的砖块组成的，看上去整整齐齐。
穿过南教学楼，就到了我们的大操场。大操场的另一边是靠着河的，一眼望去，最引人注目的是操场正中间的一面五星红旗，五星红旗在笔直的旗杆上迎风飘动，每周一早上升旗仪式时，是这里最特别的时候。操场的左边有一棵高大的梧桐树，它有两三层楼那么高，要二三个小朋友才能抱住它。河边有一条小路，走进这条小路，仿佛是进了一个小小的绿化公园。旁边有青青的草地，左边有一棵棵丰富多姿的垂柳。这条路上还有四个长长的石椅，在右边的角落里有一块小菜地，那里的每一棵菜都绿油油的，生机勃勃。春天的时候，小路旁的柳树发芽了，叶子是嫩绿色的，远远望去，就好像一树绿色的宝石，可美了！
虽然这些比不上那些名胜古迹，但是在我们每一个同学的眼里，都是非常美丽的。
学校的风景作文 篇18
我所在的学校武城县实验小学，是一个美丽丰富的知识海洋，又是一个快乐温馨的大家庭，更是一颗璀璨的明珠。
走进大门，映入眼帘的便是那迎风飘扬的五星红旗，红旗后面则是四层教学楼，教学楼后面是我们玩耍的地方——操场。我们的操场周长200米，是塑胶跑道，分为6个跑道，中间则是“绿草如茵”的足球场。操场旁还有一棵大杨树，这棵杨树一直都挺立在操场边，就像个坚强的战士，每天都守护着我们美丽的校园。杨树的叶子在夏天特别绿，在阳光的照耀下闪闪发光，就像铺满了翠绿一样苍翠欲滴。
夏天，老杨树好似一把巨大的“遮阳伞”，帮我们遮住炎炎酷热；下雨时，老杨树又好似一把“大雨伞”，帮我们遮风挡雨……每每到冬天，当“白衣天使”悄悄地落在大地上，校园一片洁白，放眼望去，那白会刺得你睁不开眼，但雪后的校园也是孩子们的乐园……
我们的学校不仅外表美，室内更美。我的教室在科技楼上，在教室里，我觉得最美不过夕阳西下。依稀记得那次他们拉开窗帘，我不经意地向窗外一瞥，映入眼帘的则是那美妙绝伦的夕阳。此时，太阳是鲜红鲜红的，它的光像是被谁掠去似的，不再耀人眼目，而是十分柔和明亮。它向西缓缓退着，像个俏丽的少女一样温柔、恬静。
走进教学楼，朗朗读书声传入耳朵，声音洪亮且悦耳。每个教室外的墙上都有展板，上面有特别多的好文章，值得我们去读。
我爱我的学校——一颗璀璨的明珠！
学校的风景作文 篇19
我们的学校——仪征市实验小学坐落在高耸入云的天宁宝塔东面。
进入高大宽敞的学校大门，一个两层高的办公楼便映入你的眼帘，那里是数学老师、语文老师、英语老师备课和批改作业的地方。楼上还镶嵌着“今天我以学校为荣，明天学校以我为荣”十六个金光闪闪的大字，激励我们要好好学习，天天向上。
在办公楼的前方有一个升旗台，每逢星期一，一~六年级的学生都会在这里举行庄严而神圣的升旗仪式。
在办公楼的东面，有一个四层的科研楼，它的形状是“L”型的。与科研楼遥遥相对的是一个大操场，那是同学们练习大型体操和课间的娱乐场所。
从办公楼的小道往里走，展现在你眼前的便是一个四层的教学楼，第三层从左往右数第4间的教室，便是我们上课的地方。
登上教学楼四面眺望，整个校园尽收眼底，你会发现在办公楼的东北边有一颗璀璨的明珠，那就是碧波荡漾的小池塘。一到傍晚，小池塘变得一半红，一半绿，红的像宝石，绿的似翡翠，正如诗中所说：“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红……”
在教学楼的后面，东西各有一栋两层低年级楼和三层的体艺楼，这两栋建筑也十分耀眼。
我们学校的最后面还有一个后花园。春天到了，这儿百花齐放，争奇斗艳，好看极了！告诉你们，这里还曾是我们的实验基地呢！我们在这儿种过青菜、黄豆……
这就是我们的学校——实小，我为它感到无比自豪！
学校的风景作文 篇20
我们学校有很多美丽的景色，但是有几处我最喜欢，最能体现我们学校的特色与独具匠心。下面由我来为大家介绍一下吧！
第一处就是我们新改革后的食堂。一进食堂，映入眼帘的就是一排排整齐干净的餐桌和凳子，桌子一律是银灰色的，凳子是蓝色的。每次吃饭的时候，我们都整齐地排好队，不会拥挤，也不会乱排队。饭堂售饭窗口左边两排是女生队，右边两排是男生队。看，你们应该想象出来了吧！我们学校的食堂就餐秩序是多么井然有序，同学们和睦相处。
第二处就是西教师办公楼前面的一片竹林，是那么清绿，是那么茂盛。夏天的时候，我最喜欢到那里乘凉、玩耍。那一排排茂盛的竹子，非常迷人，尤其是在晚上，在月光的照耀下，倒出的影子，有的像一个活泼可爱的小女孩，有的像一个凶恶残忍的大灰狼，而有的却像一只小绵羊在吃草。真是形态万千，值得我们去欣赏。这么好看的景色，你们想看吗？
还有一处最能体现我们学校的同学拾金不昧的品质。记得有一次，我们班有个同学的饭卡掉了，他到处也找不到，有一个同学拾到了，主动交给老师。如果水卡掉了，想找到更难了，水卡不能报失。张娇上次掉了水卡，她心想：应该找不到了吧。没想到奇迹发生了，她找到了。我们学校同学这种拾金不昧的品质值得所有人学习。
怎么样，我学校的风景独特吧！我们学校的风景迷人吧！我们学校的风景令你喜欢吧！如果你们有机会，欢迎你到我们学校来！
学校的风景作文 篇21
周末的早晨，我和妈妈来到了美丽的温州大学。
我们在音乐厅的边上，发现了一棵长着小绒球的奇特的树。咦，树上那个墨绿色的小球是什么？我仔细观察，发现小球上长满了又密又细的毛。我轻轻地摸了摸它，真舒服呀！就像兔毛一样光滑、柔软。
沿着小路向前走，我们来到了一条湖边。湖面波光闪动，美丽极了。这不禁让我想起了一个诗“水光潋滟晴方好”。湖上游动着几只高雅的黑天鹅。它们长着乌黑乌黑的眼睛，油亮的羽毛。
这时，一只天鹅拍了拍它的翅膀。哇！没想到黑天鹅乌黑的的翅膀里，居然是雪白的！黑天鹅们在湖里一起玩耍、捉鱼、潜水。湖边“站”着一棵棵婀娜多姿的柳树姑娘。虽然已经到了冬天，但她们依然长着嫩绿的叶子，在微风中梳理着自己长飘飘的头发。
走着走着，走到了一棵银杏树下。要不是上面还挂着三片叶子，我都不知道这是什么树呢！银杏的叶子像无数只黄蝴蝶翩翩起舞，飘落在绿油油的草地上。我们望着这棵银杏树，我说：“我觉得这是悲伤的美。因为其他的叶子都掉了，只有这几片叶子在树上。”妈妈却说：“这是一种坚强的美……”
我们边说边走。一回头，看见了一棵枫树。树上的叶子火红火红。一缕金色的阳光透过密密层层的枝叶，照射在软软的草地上。
啊！这就是大自然给予我们的美！我喜欢温大！
学校的风景作文 篇22
在我的学校里，放映着许许多多美丽的“片段”，留下了美如画的“风景”。
早晨，温暖的太阳照进教室，同学们活泼起来了，朗朗的读书声从这里想起。远远地，就能听到同学们清脆的读书声，声音中，充满了对未来美好的向往，充满了“勃勃生机”，祖国的花朵，正在茁壮成长，汲取知识的营养。看着勤劳的学生，老师的脸上充满了阳光。
下课了，同学们有的走远了，而有的却仍在为学习而努力，总有一些同学是勤奋的。有的则谈天说地，玩得不亦乐乎，友谊，也许就是能彼此说说话吧。
称职的课代表在认真的收老师昨天布置的作业，大家都认真的完成了各科作业。
操场上、体育课上，总有几个优秀的人物。他们做事认真，老师安排的任务总是一个不落，每次体育测试，他们是跑在最前面的。篮球赛场上，他们矫健的身影，大家都为他们加油。友谊第一，比赛第二永远是我们的口号。
办公室里，老师们一刻也没有闲着，有认真备课的，有仔细批改作业的，然后写下或夸奖或鼓励的话。他们的眼神中，充满了期望，希望自己精心浇灌的花朵，将来能开得绚丽多彩。也许当我们熟睡时，他们却在忙，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”就是对教师职业最美的诠释。
桂花开了，香气弥漫整个校园，给校园增添了一抹幽香。这幽香，是学生在勤奋学习，是操场上、篮球场上飞奔的身影，是下课同学们的欢声笑语，是园丁在辛勤耕耘……
啊，这学校里的美丽风景！
学校的风景作文 篇23
扑鼻的花香带着稚气的笑声飘荡在校园的上空，琅琅的读书声在校园间回荡着。这就是我的校园——我深深爱着的沈小。
春天，学校的走廊间开满了迎春花，那长长的枝条垂下来时，就仿佛是一个凉棚，上面还点缀着一些黄色的“花纹”呢！操场边，一朵朵五颜六色的花儿争先开放，一只只蝴蝶在花儿上方翩翩起舞。从远处望去真分辨不出哪个是花，哪个是蝶。
夏天，火一般的太阳将教学楼照得十分明亮。我们来到成荫的大树下乘凉，在一起说笑着、嬉戏着。树上的知了使劲地叫着，仿佛为夏天的到来而兴奋。花坛中的小草在这个季节变得更绿了。
秋天，学校里的梧桐树下积满了一层落叶，在半空中还飘着一些梧桐树叶，如同许多蝴蝶围着大树飞舞。不时飞来一群大雁在校园上空盘旋，好象正在和我们告别呢！一阵秋风吹过大地，地上的梧桐树叶飘起来，如同千万只枯叶蝶同时起飞，十分好看。
冬天，下雪了。满树的雪花挂在枝头上，不由得使我想起了一句话：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。在操场上，放眼望着这一片洁白，那场面是何等的壮观啊！
我爱校园，爱校园里春天的生机勃勃；
我爱校园，爱校园里夏季的绚丽多彩；
我爱校园，爱校园里秋日的片片落叶；
我爱校园，爱校园里冬景的磅礴壮观。
学校的风景作文 篇24
“校园是我们成长的摇篮，校园是人生第一起跑线。在这个美丽的地方，我们写下了童年的诗篇。啊，玉林！啊，玉林！我们童年的乐园。”想起这首歌，我就想起了我美丽的校园——成都市玉林小学。我还想起了那满墙绿绿的爬山虎！
春天，草绿花开，爬山虎的嫩芽从绿色的茎杆中钻出来，绿中透着一点嫩，嫩中又有一点润，让我想起婴儿的肌肤。爬山虎卷卷的又像一个个小画轴，慢慢地舒展开，摸上去滑滑的。
夏天，大地一片翠绿，鲜花盛开，爬山虎也长得更加茂盛了，叶子变成深绿色，每一片叶子都像一把把纸扇子。有时你感觉到很凉快，说不定就是“纸扇子”在为你扇风呢！
秋天的爬山虎，一片金黄。站在高处往下望，整个蓝天楼被这一片金黄包围着，有时也会落下几片，这个时候，我们学校的小花园也成了叶子和花的天堂了。
冬天，爬山虎的叶子落尽了，露出了它那枯藤，虽然只剩下枯藤了，但爬山虎仍然静静的附在墙上。这时我心里有无数个问号：这些爬山虎是怎样牢牢地爬在墙上的呢？卷须是不是爬山虎的手？爬山虎又是怎样爬上去的呢？带着这些问号，我上网查询了资料。原来，卷须就是爬山虎的“手”，这只“手”非常特别，它是由许多小绒球组成的，绒球也可以分泌出粘液，粘液就是爬山虎能牢牢长在墙上的法宝。
爬上虎让我想到了我们玉林小学团结一致、互帮互助的精神。
啊！我喜欢婀娜多姿的爬山虎，我更喜欢美丽的成都市玉林小学。
学校的风景作文 篇25
我的学校叫做实验小学，那里的景色十分优美，让我带你们去看一看吧！你一进我们的小学就可以看见一个小花园，里面有一个坐在草地上的“小孩子”，正在看书，它可真爱看书啊！它旁边有一堆高高的书，他长大以后肯定可以当老师。还有一群孩子和一位老师，它们手拉着手围着一棵大树转圈圈，你看它们玩地可多快乐啊！我再给你介绍一下英语风情街吧！那里有许多英语单词，多的你都不知怎样才能把它数完，里面的英语漫画人用英语的欢乐，来吸引你来学英语。你望一下上面，好像在太空飞了一圈。看看植物园，一进门就可以看见一个小鱼塘，那里的夏天有许多小蝌蚪游来游去，就要快秋天的时候许许多多的癞蛤蟆在学校跳来跳去。植物园里有两只调皮的蜥蜴，他们在植物园抓蚊子呢！说说学校的大门口，左右两边有两棵高大的木棉树，他们是那样高大、挺拔、粗壮，春天还开了红红的花。从远处看它们就像两个高大的守卫。
看看操场，一道道红色塑胶环形跑道围着绿色的人造草坪，你看人造草坪他是那样的绿，绿的像用油漆涂过一样。
这就是我美丽的校园！
学校的风景作文 篇26
我的校园是一个美丽的校园，就是官渡路小学，他在官渡路中段。
我一进大门，就闻到了香味，你猜这是什么味道？这就是花的香味，大门两旁有两个花坛，花坛里种着很多花朵，美丽极了，有：黄色的，蓝色的，白色的，粉色的，棕色的，粉红色的，淡蓝色的……当然只要有花朵就会有蝴蝶，蝴蝶欢快的在花朵上面飞舞。
我们学校的小花园也很美，小花园里种着各种各样的树木，有：棕榈，玉兰树，桂花树，竹子，冬天其他树木都枯萎了，只有竹子显得它更苍翠了，棕榈的树叶就像一把把大扇子，玉兰树非常高，比楼房都高，玉兰树下面有着座位，下课的时候常常有同学坐在上面看书，小花园里面最显眼的是池塘，池塘里的水很清澈，还有着各种各样的小鱼，美丽极了！
我们的操场更加美丽，更加整洁， 红色的跑道旁边，有着绿色的草坪，绿色的草坪中间有，我们的五星红旗，每次看到五星红旗，耳边仿佛听到美妙的国歌，我们的操场很整洁，甚至连一片落叶也没有。
这就是我们的学校，一所美丽又整洁的学校，你们喜欢我的学校吗？
学校的风景作文 篇27
我们的校园既美丽可爱，又充满生机与活力，处处都有令人喜爱的景色。像那校园大门啊。喷水池啊。可我最喜欢的是那宽阔的操场。
校园的操场是一个长方形。有篮球场。足球场。排球场等。篮球场旁边还有单杠双杠。操场是红绿相间的。绿色部分是草坪，红色部分是200米一圈的跑道，小朋友们都喜欢在上面锻炼身体。
操场四周栽满了高大挺拔的杨树，像卫兵一样守卫着我们的操场。杨树下的小草也探出头来，揉了揉眼睛瞧着陌生的世界，仿佛在说：“我睡了一个冬天终于舒醒了！”花坛上的花争奇斗艳，姹紫嫣红。这些花的香味引来了蜜蜂和蝴蝶，它们在鲜花中翩翩起舞，像仙女在跳着一支优美的舞蹈。柳树扎着翠欲滴的辫子，一阵风拂过，柳树的小辫子随风飘荡，好像在向我们招手。
下课了，操场上立刻充满了欢声笑语，同学们在操场上翻单杠，打乒乓球。有的在操场上懒洋洋的晒着太阳。还有的同学在跑道上一边散步一边聊天，看。还咯咯咯的笑得很开心。更有调皮的同学在上面相互追逐打闹……真是热闹非凡。
看，这就是我们的校园，一个充满欢乐的校园，一个美丽的校园。我们在这里学习。生活。快乐的成长。
学校的风景作文 篇28
如果你问我，学校什么地方最受人喜欢，我一定会毫不犹豫的回答：“大榕树和操场。”今天，我就来讲一讲这两个地方吧！
先讲讲大榕树吧！大家之所以喜欢它，是因为它很高，高得有两三层楼那么高；它很粗，粗的三四个小朋友手拉手才围得过来；它很绿，绿得那样自然，仿佛每一片叶上都有一个新的生命在颤抖。我们很喜欢在它的枝叶下：累了，我们来到这里一边欣赏美丽的风景，一边与它“聊天”；热了我们来到这里乘凉，而它也会张开茂密的枝叶，为我们遮挡阳光；闲了，我们来到这里，与勤劳的蚂蚁、懒惰的蜗牛做游戏……
再讲讲操场吧！那里有许多体育项目，都很好玩，尤其是打篮球，每天操场上都有同学打篮球的身影。他们时而挤成一堆抢球；时而在操场上不要命的飞奔，追赶篮球；时而挤在一起讨论作战方案，谁来攻击，谁来防守，用什么做暗号，用什么方法，用什么阵型；时而调虎离山，将对方主力引开，再“凌空抽拍”将球传到处在对方薄弱部位的主力球员手上，让他轻松灌篮得分；时而火星撞地球，两个人将手一起放在放在球上，一起灌篮得分；时而用出其不意且不犯规的奇特方法，在对方灌篮的那一瞬间，将球拦截在外……
这就是学校最受人喜欢的地方。
学校的风景作文 篇29
我们的学校有许多的景色，比如树，草，花，鸟等很多……
我们学校的树很高很大，夏天的时候，上体育课的时候，我们还在树荫下乘凉呢！真是绿树成荫呀！有时候，我们还在树下做游戏呢！我们学校的树，还能遮阳，挡雨！真像是一把翠绿的大伞！
学校里的花朵很多，有红的，有黄的，有蓝的，有紫的……真是色彩缤纷，百花齐放呀，要是有风儿轻抚而过，花儿的香味就四处飘散，真是太香了！有时，我们还会坐在花坛旁边，看着美丽的花朵，闻着甜甜的花香，聊聊天！但有时，有些调皮的小朋友进入花坛，准备把这美丽的花儿摘走，但有少先队员会上来阻止他（她）们摘走花草，我们应该向少先队员学习！
我的学校的草很很多，有枯萎的草，有翠绿的草，也有操场上的假草。我们学校的假草有很多，整个操场都有他们的影子！枯萎的草很少，翠绿的草很多。但到了冬天，所有的草都变黄了死掉了。可春天一到，他们又从土里探出了翠绿的头。真是“野火烧不尽，春风吹又生”。
这就是我们的校园，一个美丽飘香的地方。这个地方真好，我爱我的学校！
【学校的风景作文】相关文章：
学校的风景作文06-22
学校的风景作文02-20
学校风景作文02-20
写学校风景作文02-15
关于学校风景的作文02-10
写学校风景的作文02-05
学校的风景作文14篇06-16
我们学校里的风景作文01-26
描写学校风景的作文10-20
学校的风景作文4篇09-06