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校园风景作文

时间:2022-10-07 08:49:00 写景作文 我要投稿

校园风景作文四篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的校园风景作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园风景作文四篇

校园风景作文 篇1

  即使有一天,从前走过的小路已变得荒芜,苔藓已绿了台阶,可记忆之花是不会凋零的,它会绽放在有雨或无雨的日日夜夜。校园里那一调调风景线也是如此,不论你的心是雨是晴,它都保持着它最美的姿态。

  (一)

  校园的风景线,美在匆匆的脚步与汗水。

  “下面播送一个通知。请各班派几名同学到教务处领取资料。”播音员语音未落,便从教室后排传来几声“我!我!我!”前几排的同学纷纷转过身去望着这几位“勇士”,这几个大个子,平时上课心不在焉,迷迷惑惑,可一到这种时候却格外精神,满腔热血的喊着去搬书,班主任铿锵有力地说:“好!很好!快去吧!”那群汉子便“哦!”地一声欢呼着去搬书去了。

  不一会,几个人捧着肩高的一摞摞书迈着双脚,脚步略显艰难,两手捧着书垂到裤裆,用下巴磕着书的最顶端,那样子,滑稽中带着可爱,脖子上的汗珠也根本顾不上擦。走进教室,把书轻轻地放在地上,这才直起腰来,用衣袖粗粗地抹了抹汗,然后大吐一口气,看上去爽爆了!可刚歇了几秒钟,一群人又忙碌了起来,几个蹲着拆书,几个在教室座位见来来去去地发书,像个忙碌的梭子。时不时还问一句,“都有了没有?还有没有多的?”平时大大咧咧的他们在这一刻却那么细心,认真,平时有点调皮甚至讨人厌的他们,在这一刻却让人敬上三分,敬他们匆匆的脚步,敬他们颗颗的汗珠。

  我愿将那份匆匆的脚步与汗水永久珍藏。

  (二)

  校园的风景线,美在无忧无虑的欢笑与奋斗。

  不知从何时起,体育课上最重要的“玩伴”成了那堵墙,一排人站在墙前,不停地挥着球拍,几个黄色的小球在墙与拍之间跳来跳去。

  练球是枯燥的,但我们总得找出点乐子来,比如,看着某一个人打球,一群人上去捣乱,最开心的便是快破记录的时候,从人与球之间若无其事地穿过,然后得意的大笑。有时,一排个一边聊,一边打,打到最关键的时候,“哦哦!”地叫几声,又会引来一阵笑声。打球的快乐时没有理由的,那笑声也是没有起点和终点的,笑的只是一种陪伴,一种友谊,一种有难同当的愉感。它存在在每次掉球,捡球的过程中,在存在在失败后的调侃中,它也存在在你一言我一语的对话中,总之,快乐在这一刻,无处不在,那笑声比乒乓球击打墙面发出的声音更清脆,动人。

  我愿把那份纯真的笑声永久珍藏。

  (三)

  校园的风景美在你我的不离不弃。

  我爱挽着你的手臂,我爱牵着你的手,但友谊的真谛又怎能通过这样的方式,完全展示出来呢?我们手牵手去上课,我们手牵手去上厕所,我们手牵手去吃饭,干什么都手牵手,当我身体不适时,你牵着我的手陪我,当你有烦恼时,我牵着你的'手为你分担,当我快乐时,牵着你的手分享快乐,当你被逗笑时,你牵着我的手只顾傻傻的笑,笑到说不出为什么那么好笑。

  跑步时,你累了,我拉你一把,我累了,你拉我一把,谁也不抛弃谁,但有时,放开手,也是不离不弃,一直牵着手,或许会拖累了对方,我们都明白这一点。

  我爱牵着你的手说天说地说自己的秘密,想必你也是如此,两年多了,如今,你心里想什么,从眼睛里也能看到,你想表达什么,从你语气里也能体会得到。在这个校园里,像你我这样爱牵手的朋友,闺蜜,一定还有许多,手牵手的友谊总能为这坚实的教学校,增添一份温柔。

  我愿将这份不离不弃的友谊永久珍藏。

  如果时间可以倒退,我愿意再将这些风景再看一遍,我会看得格外的认真,亦或许泪流满面。青春真是一本仓促的书,纵有几多不舍,些许迷惘,可岁月的鼓点正催促着我们勇往直前。前方定会有更多的校园风景线,等待着你去将它永久珍藏。

校园风景作文 篇2

  秋天有一把钥匙,悄悄地,趁你没留意把秋天的大门打开了。

  秋天不小心把她的颜料盒打翻在果园里。橙红色落在果树上,果子们一下子穿上了橙红色的衣服,它们你挤我碰,争着要人们去摘呢!那一棵棵果树站在果园里,就像一位位守卫果园的`战士。在秋风中,那一片片枯黄的落叶像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶,给果园增添了色彩。

  秋天踏着她轻盈的步伐来到了花园。花儿们争奇斗艳,芬芳迷人。有的花舒展开自己美丽的花瓣,向人们展示笑脸……

  当然,那热闹的校园是不会少的。秋天走进我们的校园。“叮咚。叮咚”,下课了,坐在教室里上课的同学一下子迫不及待地奔出教室,兴奋不已的跑向操场。操场上一下子挤满了人,有的同学在扔垒球,还有的同学在跑道上飞快地奔驰着……

  我喜欢大地,我更爱秋天的大地。

校园风景作文 篇3

  凉爽的>秋天来了,天高云淡,秋风习习。

  大地穿上了一件黄色的毛衣,枯黄的松树叶和梧桐树叶飘落下来。

  田野里,高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰,一棵棵玉米像一个个精神抖擞的士兵。到处都是人们劳动的场景,他们>收获着成功和欢乐。

  果园里,石榴裂开了嘴,苹果羞红了脸,黄梨压弯了枝,柿子树上的叶子都落了,可黄橙橙的柿子还挂在枝头,像一个个大大小小的黄灯笼。整个果园香飘万里,让人馋涎欲滴。

  花园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,还有君子兰、水仙、一串红、看樱桃、万年青,真是五颜六色,美不胜收。

  秋天,果实累累,景色迷人,我喜欢秋天。

  秋天,万里无云,秋风拂面。

  候鸟都急切地飞往南方。大雁一会儿排成“人”字形,整整齐齐地从空中飞过,于是,再也听不到候鸟们那清脆的鸣叫声了。麻雀们唧唧喳喳地忙着找食物,青蛙抓紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉,等明年春天起床呢!

  果园里,一排硕果累累的景象。圆圆的'苹果好像小孩儿的脸蛋;鸭梨黄澄澄的,像是一个个小葫芦;红红的山楂像一个个小灯笼;一串串紫色的葡萄,像珍珠一样晶莹透亮。

  田野里,高粱像喝醉了酒,频频点头;玉米正在变黄了的衣服里睡大觉;大豆也小坡了肚皮,蹦了出来;小白菜像列队的士兵整齐地排列在在菜地里。农民正忙忙碌碌地收获着一年的成果,田野里不时传出阵阵欢笑声??

  啊,秋天的景色真美啊!

校园风景作文 篇4

  我的校园十分美丽。这里有五彩缤纷的花坛,有宽阔的操场,有迎风飘扬的五星红旗,还有高大雄伟的教学楼……其中我最喜欢的一道美丽的风景线是——学校后门的车棚。

  车棚是一个“花的'天堂”。车棚的柱子上缠绕着茂密的鞭炮花,它们一脚一脚地往上爬,渐渐布满了整个棚顶。它的叶子是碧绿的,像一块块无瑕的翡翠,又像一个个小巴掌,一阵微风拂过,棚顶的叶子就漾起波纹,如同一湖碧水泛起了涟漪。它的花朵像点燃了的鞭炮,像炸开的火星,充满了喜庆的色彩,散落在密密麻麻的绿叶中。

  车棚对面栽种着几棵亭亭玉立的四季桂,它们枝繁叶茂。青绿色的叶片中间,一朵朵可爱的浅黄的小花好似害羞的小姑娘,在茂盛的枝叶中若隐若现,有时躲起来,有时露出半个脸,好像在和我们玩捉迷藏呢!桂树下有许多五颜六色的太阳花,一朵朵都是那么婀娜多姿:有的低着头,似乎在与同伴说悄悄话,有的昂首挺胸,好像要在争奇斗艳的花群中脱颖而出……几只蝴蝶飞来,为这幅美丽的画卷增添了几分生机。

  我喜欢这生机勃勃的车棚,更喜欢这美丽的学校。

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