【精选】地方风景作文十篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的地方风景作文10篇，希望能够帮助到大家。
地方风景作文 篇1
阅读下面的材料，按要求作文。
年轻人对住在森林公园的一对夫妇羡慕不已，因为那里有清新的空气，有大片的杉树和竹林，有幽静的林间小道，有鸟语花香。当这对夫妇知道有人羡慕他们的住所时，却神情诧异，他们认为住所并没有多少值得观光和留恋的景致，远不如城市丰富有趣。今年春节，广州出现了“本地人涌出郊外，外地人扑入城里”的有趣现象。
熟悉的地方究竟有没有风景？风景的含义是多义的。请 以“熟悉的地方有（没有）风景”为话题，写一篇作文，所写内容必须在话题的范围之内。
注意：①立意制定；②文体自选；③题目自拟；④不少于800字；⑤不得抄袭。
例文1、熟悉的地方有风景
熟悉的地方有风景吗？当然有，那个地方就是——图书馆。
天涯何处屋风景，只要 耐心去观察和体会，一定会发现在 熟悉的地方也有许多亮丽的风景。
年轻人羡慕住在森林公园里的夫妇，觉得他们那里有清新的空气，有大片的杉树何竹林，有幽静的林间小道，有鸟语花香。而那对夫妇却不这样认为，反而羡慕起他们城里人的生活，觉得城市丰富有趣，那是不是因为熟悉的地方没有风景呢？回答是否定的。其中的原因只是因为那对夫妇没有仔细观察和体会，而年轻人作为旁观者，自有“旁观者”的道理。而那夫妇却有点“身在福中不知福”的味道。
其实，只要 用心观察，在 熟悉的地方会发现许多亮丽的风景。就拿 以前所就读的小学来说吧！这是一个 再熟悉不过的地方了，她哺育了 整整六年。让 从一个无知的儿童变成了一个多思的少年。对周围的环境也了如指掌。于是有的人会觉得这么一个熟悉的地方，反而会很难发现有什么风景。但 却不这样认为。由于场地的限制，一大清早， 可以发现村里的许多老人都聚集到操场进行晨练。有的再跑步，有的`再打太极拳，有的在练书法。直到孩子们陆续来学校时，才依依不舍地离开。每天早晨这些老人们不是给这所小学增添了一道亮丽的风景线吗？
只要 仔细观察和体会，在 熟悉的地方还会发现许多亮丽的风景。如：在 家附近的菜市场，每天一大早就可以听见卖东西的叫喊声和人们的讨价声，汇聚成了一道优美的旋律，这也是熟悉地方的风景啊！ 每天从必经的小路上学，道路两旁的房屋和树木，也为这条小路增添了一道风景线，使小路增色不少。
风景自在熟悉处，只要 去观察，去体会，会有所发现的。
地方风景作文 篇2
冬雪消融后，春天便默默的走来了。
忽的一日，天上开始洒起了轻柔的小雨，密密的，柔柔的。似帘儿、似絮儿。轻轻地落到地上，无声地滋润着万物。呵！春真的来了！
朋友告诉我：“瞧！春天来啦！可以出去看风景啦，春天的风景最美了！”
“哼！咱们又走不了多远，这里附近咱们闭着眼睛都能走个遍儿，早都看烦了，无非是什么花呀，草呀的，能有什么意思？”尽管春天来了，但我还是咕哝着表示不满。
趴在窗台上，瞧着外面，雨还在下。轻柔的雨丝落在刚鼓苞的玉兰花、桃花、还有一些不知名的`花上，当然还有开的早些的梅。花下有嫩草衬着。看见一两只蝴蝶，却不曾在雨中飞舞，只是落在花上，但也显得生机勃勃。的确挺美，可年年春天都不过如此，实在没什么新意。我并没有说错呀！的确没事么可看的了。
我有些失落，毕竟我也期待新风景，我也愿意在春天亲近大自然啊！
趴在窗台上愣神。突然，窗外的玻璃上趴着个什么东西，小小的，还在向上移动。这是个什么玩意儿啊？定睛一看，天呐，这是只蜗牛啊！要知道，我家可住在五楼，这高度对于一只小蜗牛来说不比我们登天简单多少啊！这小小的蜗牛是怎么爬上来的啊？我震惊极了，同时也来了兴致，细细地观察它起来。
眼前这只小家伙，也就食指尖大小吧，还背着对它来说应该挺沉的壳，在雨中慢慢向上爬着。头顶的两只触角十分警觉的左右摇摆，似乎在打探“敌情”。偶尔雨丝“砸”到它身上，它便“蹭”地缩了起来，等了半分钟吧，似乎无异常，方才钻出来继续它的“行程”。速度很慢。每前进一点都显得那么困难，可就在这样的困难当中，它竟“驾到”在我们五楼的窗前！这是多么执着的力量呐！这只蜗牛给了我震撼！
我顿时打起了精神：我刚才还在盼望风景，难道眼前的这一切不是道风景么？这是一道展现毅力与坚定信念的风景呐！这只小蜗牛执着的向上爬着，完成了看似遥不可及的行程。展现着顽强的生命力与惊人的毅力——这是一道顽强的风景！
我们总认为风景就是花花草草，却忽略了生命的风景！瞧着眼前的一切，我心中油然生出一种敬佩。让我觉得我也应该向这只小蜗牛学习。是呀！连小小的蜗牛都拥有如此惊人的毅力，我们还有什么理由不坚定？当我们想要放弃时，想想这只小蜗牛，就会坚定下去，执著的完成我们的一份事。
小蜗牛还在雨中向上爬着，在雨中慢慢的向上爬着。如果不一直盯着它，估计在窗外初春的万紫千红中便再也找不到它了吧。可那又如何呢？他任然坚定自己的信念呐！
这是我身边的一道“小风景”，也是一道“新风景”。它给了我“大力量”。
谁说“身边无风景”？我要说：熟悉的地方也有风景！只要你用心寻找，总会发现。有时，还要换一种角度观察，换一种角度思考。
地方风景作文 篇3
那天是在上学的路上独自骑自行车回家的路上。因为我习惯了孤独，我逐渐习惯了耳边咆哮的风和我面前的风景。这些年来，树木变得更加沧桑；建筑物只是逐渐覆盖着一层厚厚的灰尘；而经常盯着它们的白云正逐渐从棒棒糖中消失。一个去南方，一个去北方。我以前从没见过。天空的另一边正在我面前下沉。金色的'光芒立刻蔓延到地球上。我有点惊讶。太阳就像一条金色的地毯，我在淋浴下轻轻地飞到太阳的尽头。一段很短的旅程就像走了很长一段路。
这个场景已经在这里几百年甚至几万年了，但我今天才发现。渐渐地，一个被拉长的身影在水和天之间交织在一起，似乎有点颤抖，一步地向前走。它很慢，但很稳定。似乎有一种力量来支撑它，虽然它很弱，但足以支撑整个重量。够了。这时，太阳又沉了一点，橙色的光突然变得更深了。一个瘦小的人物出现在阳光明媚的地方。那个瘦削的背部紧紧地依偎在绊脚石的背上。结果是她的力量支持了他。一阵春风缓缓地吹过两颗沧桑的心。他的背稍微向左倾斜，她向右倾斜。他们慢慢地停在鹅黄色的春花前。
他为她挑了一个，把它戴在头上。她的银发和春花被风轻轻地掠过，凝视着她一会儿。就在这时，他们的背部被吞没在满是风的花海中。渐渐地，太阳仍然有最后的光芒，此时，这两个数字慢慢地溶解在一起，通过夕阳的最后余辉转过角落。长长的身影站在那里，永远固定在温暖的爱情上。那一刻的景色在熟悉的地方是最美丽的。
地方风景作文 篇4
听说南屏山一年四季景色优美，我决定亲自去看看。
春天，满山的鲜花竞相怒放，万紫千红，远远地就能闻到淡淡的香味呢!身在山中，一阵阵芬芳扑鼻，令人如痴如醉，我的灵魂也跟着飘起来，发呆似的望着满山的鲜花，简直忘了自己的存在。
夏天，我又去南屏山。这次我一上去就惊呆了。那里树木郁郁葱葱、枝叶繁茂，树下一片阴凉，树上一群小鸟在叽叽喳喳地歌唱着迎接夏天的到来。
秋天，我又登上南屏山。一阵秋风迎面刮来，真凉快!满山都覆盖着红叶，就像熊熊的.火焰在燃烧一样。
冬天，我再次爬上南屏山。山上的树叶已经落光了，光秃秃的，就像人没了头发一样。山上北风呼啸，早已冰天雪地，就像披上了一件厚厚的白大衣一样。
原来，南屏山一年四季的景色真的很优美，人们说的都是真的。
地方风景作文 篇5
春日的阳光总是那么的温暖，在这样一个风和日丽的环境下，怎么可能没有乐趣呢？我记得以前的春天我们总是在阳光的沐浴下，尽情的放着风筝，这样的一个唯美的画面，熟悉的感觉，难道不是一道绝美的'风景吗？
记得那时候的我们最喜欢在春天那个春花怒放的时节放风筝了，那时候的我们多么开心的、尽情地玩耍着，其实就是这样的一个熟悉的感觉、熟悉的风筝就能勾画出我们最熟悉的记忆，那时候的场面就是这样的：天上风筝在天上飞，地上人儿在地上追。各型各色的风筝在天空的怀抱下尽情的飞舞着，看起来是那么的耀眼，同时也寄载着孩子们的梦想，就是这些色彩缤纷的风筝带给原本死沉、没有一丝欢乐的天空增添了动感与奇妙，让天空从此不再孤寂，孩子们与风筝陪伴着天空一起玩耍、一起欢乐，再伴随着几个孩子的欢歌笑语，在不知不觉中就散发出耀眼的光芒。现在看来，这些对我们来说再熟悉不过的画面，简直就是一片天堂，人间的欢乐谷，象征着一方净土，想必，以前的种种，就是那种最纯真的笑容比起某些华丽但虚伪的的高尚多了，那种欢乐，是生活在虚假世界的人们所感受不到的。
其实，在每个地方都有这一道道独特而靓丽的风景，虽然没有长城那么雄伟，没有故宫那么华丽，也没有兵马俑那么的具有复古情怀，但是比起它们来，这种简简单单的美不是更加纯洁朴素，更令让人神往吗？
地方风景作文 篇6
如果你走进我们的校园，一定会感到特别的亲切、舒服。
我们的学校坐落在大王山的山顶。一年四季，景色各不相同。
春天，校园里的青竹桂树开花了，一簇堆在另一簇上面，重重叠叠，花儿是浅黄色的，引来了许多既可爱又勤劳的小蜜蜂来采花粉、酿蜂蜜。一阵微风吹来，花儿随风摆动，有时就好像在向我们招手，有时欢迎我们的到来，还有时跳起舞来。在足球场上长出了嫩绿小草，体育课的时候，绿茵茵的足球场上滚动着那欢乐的足球。绿苑里的树开花了，长出了嫩芽，还有一阵花香！具有一百年历史的'大愹树长出了嫩芽。
夏天，炎热的夏天会让人不由自主地去那大愹树下乘凉，只需一会儿，就觉得十分的凉爽。每一棵树下都有一些同学乘凉。有的同学躲在教室里吹风扇，下五子棋、玩扑克和看书、做游戏。有的同学在树荫下跳绳、打羽毛球。“六一”儿童节到了，早上是文艺表演，下午是游园活动和发礼物。
秋天，满地落叶，叶子落下来时犹如一只蝴蝶。风一吹，又有落叶了。是那么的浪漫。
冬天，虽然是寒风刺骨，可是，一下课的时候，有的跑步，有的跳绳，有的还在打闹呢。显然，同学们一下课都喜欢到操场去玩耍。
我们的学校，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
地方风景作文 篇7
“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”每当我耳旁想起这首童谣时，脑海中就浮现出童年时在奶奶家度过的那段难忘的日子……
在我小时候，爸爸妈妈就把我”扔”给了奶奶，直到上小学的时候才把我接回身边。
记得上幼儿园的时候，最让我流连忘返的地方就是——新丰桥。每天幼儿园一放学，奶奶的那双大手就抱起我，一直在问着我说：”奕菲，今天在幼儿园怎么样呀！表现得好不好啊？有没有同学欺负你啊？”我用稚嫩的童声慢慢地答道：“今天，老师又表扬我啦！”到了晚饭过后，奶奶便会牵着我的手来到那一座新丰桥。我们一起在桥上抬头望着天空，数着星星。奶奶总是一边数星星，一边教我数数，可真叫人难忘啊！
今年暑假，我又回老家去看望奶奶。那里依旧有我记忆中熟悉的风景。
我们坐车来到了村口，迎面看到的是一片树林，那里是我小时候跟好朋友一起玩耍的.地方，有我童年的喜怒哀乐。记得有一次，我们几个小孩在树林里玩捉迷藏，因为太爱跑了，我居然跑到了森林深处。直到天渐渐地暗了下来，我发现迷路了，当场就放声大哭起来。还好我的好朋友顺着我的哭声找到了我，找到我之后，我哭得就更厉害了。他安慰我说：“没事的，别怕有我在！”说完，他拉着我的手走出这森林。
车到站后，我们下车还要再走一段的距离。一路上，我们闻着甜润的空气，吹着凉爽的风，好不惬意。
远处，我隐隐约约地听见了奶奶呼唤的声音，听见了当年我每天幼儿园放学时，奶奶在门口跑上来帮我拿书包的情景。今天，奶奶又向当年一样跑过来帮我拿行礼。我牵着奶奶长满茧子的大手，一起走过了那一座新丰桥，走过了那段属于我和奶奶的独有的风景。
熟悉的地方也有风景！
地方风景作文 篇8
我的家乡在美丽的白沙，这里有一个宽阔美丽的广场。
一走进广场，就看见一块大石头上刻着“白沙”二字。广场左边和右边开满了牵牛花，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。广场的正中央，有一面鲜艳的五星红旗。两旁栽满了大树，树木长得又高又大，像一把把撑开的巨伞。广场有一个大舞台，这是人们表演的.地方，我把白沙广场的舞台称为人民的舞台。
白沙广场上还有一个篮球场，年轻的小伙子在这里打篮球锻炼身体。左边是一个羽毛球场地。休闲的人们常在这里打羽毛球，跳绳、踢毽子……热闹非凡!
早晨，很多的老奶奶、老爷爷都到广场山来跳舞、打太极、聊家常，温馨极了!
我爱美丽的家乡，更爱美丽的白沙广场!
地方风景作文 篇9
每天两点一线的学习生活让我疲惫不已。可是就在现在，在这初夏的早晨，在我迈着大步去上学的路上，偶然抬头一瞥，我却看到，金色的阳光照在碧绿的树叶上，闪闪发亮，一阵微风吹过，金色的光一闪一闪；绿色的小叶子透过树枝的缝隙，一摇一摆，投下了一颤一颤的影子，投射在地上形成斑驳的花纹。这条我已经走了许多次的路上竟然有如此美好的风景。
“啪嗒”一张乘车卡夹着一张十元钞票从一位同学的兜里掉出来，可她匆匆赶路的竟没有察觉，“同学，你的东西掉了”，一位同学路过捡起来追向前去，青春的阳光在她脸上跳跃，急促的跑步让她的脸红扑扑的，她追赶的姿势就像一个美丽的运动员……我们美丽的`校园里有如此美好的风景。
我承认这道物理题还是很有难度的，即使以前做过好几道类似的题目，可是这大脑偏偏在这个时侯不开窍，这样我就伏案愁眉不展，苦苦思素了半天，还是没有头绪，这时同桌看到我煎熬的样子，拿出草稿纸，一边写一边析，耐心地讲解了知道我真的学会，她被我累得唇焦口燥，我却看到她美丽的心灵。
下了体育课，同学们无不大汗淋漓，三三两两抱着十几个杯子在饮水机旁边等着给同学们接水，饮水机房里围了里三层外三层的人，大家都等着接水喝。李老师从教室里出来了，他的水杯已经空了，一节课嘴不停歇的老师，一定是渴极了，也来水房接水喝。不知谁大声喊了句“老师辛苦了，让老师先接吧！”混乱的场面顿时安静了下来，自觉让开一条道，有人帮老师打开了龙头。老师一看同学们都满头大汗地准备接水，老师笑笑说，同学们先接水，你们上课去了我再来接，老师就拿着杯子回办公室去了，她飘逸的背影真美丽。
原来，在我生活学习的地方有如此美丽的风景，老师和同学的相互关爱一声声清脆的鸟鸣让我惊喜，就像一缕缕阳光让我陶醉。生活中不是缺少美景，而是缺少发现美的眼睛；我们的生活不是只有学习和疲惫，身边还有优美的景色、美好的心灵和动人的情谊。
地方风景作文 篇10
朝阳，有你；午后，有你：黄昏，有你；月下，有你。到处有你，处处有你，有你的地方就风景。
奶奶，已上了年纪，不再是年轻时那般硬朗了，但步伐依旧是那么有力。虽然头发已经花白，但精神还是那么抖擞。
那天傍晚，夕阳尚在，我陪您外出散步，夕阳的余晖照在您银白的头发上，染成了金黄色。您看着夕阳西下，不由得赞叹到：“夕阳无限好，只是近黄昏。”我们也看着夕阳，说到：“不老不老，寿比南山吗！”您却说：“不对，不对，应该是老当益壮！”我笑了笑，奶奶又说：“孩子，不要乱用字词，否则会酿成大祸。”奶奶和您在一起，就会有诗词之美。有你的地方就有古今中外的文化风景。
那天学校要求每人带张传统文化的'中国艺术――剪纸。可我不会，就请教奶奶。我回到家，大声的叫：“奶奶，奶奶。”您笑着出来了，说：“怎么了？”我给您说了事由。您说：“剪纸是中华民族的传统文化，要注意手法，折纸，对线，都得有讲究。”说着，您便开始做了，您是那么的熟练。折纸，对线，铳小孔。在您手下，一张张五颜六色的、各式各样的剪纸就出来了。第二天，我把作品拿到了学校，还在年纪里得了第一名呢。有您的地方就有传统文化，有您的地方就蕴藏着美丽的风景。
过麦了，我们放了假，回到了老家，我感受到了风吹麦浪，金波涌起。在地里看见了奶奶，您叫我过去，帮我去干活儿，在麦地里干了一天的活儿，捡麦杆，拾麦穗，装麦粒儿。忙了一天，奶奶回家对我说：“做任何事情都不是想象的那么容易，你要学会节约，因为因为锄禾日当午，汗滴禾下土。”有你的地方就有节约的风景。
处处有你，到处有你，有你的地方就有风景。
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