描写风景作文

时间：2023-06-04 12:17:24 写景作文我要投稿

【精选】描写风景作文合集10篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的描写风景作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【精选】描写风景作文合集10篇

描写风景作文篇1

　　孩提时代，喜欢在舅舅家住，望着远处那墨绿色的群山，幻想着山那边会是什么样子。

　　山那边的风景，一定格外的翠绿，山那边的小溪，一定分外的清澈。我想象着，山那边动物们在草地上嬉戏，鸟儿在林间鸣叫。我想象着，山那边的景色对我充满了诱惑而又令人神往，牵动着一颗好奇的童心。

　　我从来没有见到过外公外婆，妈妈经常带着我回舅舅娘家。所以就常常问舅舅，山那边是什么样子。舅舅告诉我说，山那边是神仙居住的地方，有许多好看的衣服，好吃的东西，等我长大了，学了本事就能到山那边去过好日子。儿时的童年记忆，是那样贫穷落后。记忆中是昏黄的煤油灯，乌黑的瓜面饼子。

　　孩童时的山那边，竟然成了绮丽梦幻的地方。我每每爬上屋后的高坡，朝远方痴痴地遥望;山那边是那么的遥远，隐隐的山峰，成了我儿时一道不可逾越的屏障。我真想变成一只鸟儿飞去，看一看山那边究竟是个什么样子。

　　渐渐地长大了，我如愿以偿去了山那边。啊，山那边。原来竟是这般荒凉!一样破败萧瑟的茅屋，一样长满青苔的水井，一样的衣着寒酸的孩子。那一刻我感到失落了。山那边并不像舅舅说的那样，也不是我想象的那样美轮美奂。

　　山那边，我儿时梦牵故里的刻骨记忆，我还是深深地感恩山那边，因为它给了我一个瑰丽无比的'童年，给了我最初人生追求的理想，给了我遥远而又美丽的梦想。其实每个人的心中都有山那边的幻影，它是那样奇妙绚丽，激励着我去拼搏;让我在失败时不退却，在痛苦中不沉沦，它给了我生活的勇气，给了我奋斗的力量。

　　纯真的少年时代，曾向往过纯洁真挚的爱，就如山那边的风景，在心中是那么的神奇美丽和圣洁。我远远地眺望它，依稀看见那里开满了繁花，成群的白天鹅从一望无垠的碧水上翩然飞过。可是，当真正走进幻妙绝伦的情景时，却发现花丛中也有污浊，也不是想象中的那样碧蓝澄澈。

　　山那边，我儿时刻骨铭心的记忆，虽然山那边的风景，时时会让我失望，但我还是感恩山那边。因为我逐渐懂的了，一切的忧伤和挫折那都是生活，都能促使我成长;生活让我一步步走向成熟，让我在困惑中学会探索思考，从而看到了更广阔更辽远的人生风景。

　　山那边的风景如此，婚姻和事业也无非是这样吧。生活也许永远不如想象中那样美好，也许有许多痛苦和绝望;但正因为有了这些，才渐渐认识到生命的本质和内涵。于是，不臣服，不悲叹，而是不断地超越和提升自己。

　　认识到了这些，山那边的风景只会加快不畏艰难勇于攀登的步履。怀着理想的信念生存，并为之去奋斗，在生活中体验追求，让思想得到不断感悟和升华，这个过程也是美丽的。

描写风景作文篇2

　　雨后，我走进森林。远远望去，乌云慢慢地散开，被乌云挡住的太阳又发射出了金灿灿的光芒。一条五颜六色的彩虹挂在了空中，犹如一条七彩绸带。鸟妈妈飞出了鸟窝，在空中展翅飞翔，不时地东张西望着周围，像是在防备敌人的偷袭，又像是在寻找食物。一座座高山在雨后更显得千姿百态，渐远渐淡，美不胜收。

　　近处，一棵棵葱绿的大树，一棵棵翠绿的小草都挂满了晶莹的水珠，从远处看，就像粘满水晶的绿地毯。小草在春风的吹拂下，又重新穿上了绿装，这时，我想起了一首诗“野火烧不尽，春风吹又生。”原来这首诗是赞美小草的生命力旺盛的呀！草地上开着五彩缤纷的花朵，黄的赛金，红的似火，粉的如霞，白的`像雪……真是美极了！

　　小河里，鸭子，小鱼在欢快地游来游去。它们有时停下来，有时在水里转圈圈。小鱼游着游着，突然，好像发现敌人似的迅速钻到水底不见了。鸭子在一旁嘎嘎叫着，像是在讥笑小鱼的胆小。

　　这风景如画的地方让人看了真是心旷神怡，流连忘返啊！

描写风景作文篇3

　　冬天是一个寒冷的季节，是我一年四季最喜欢的季节。

　　冬天一到，树叶就从树枝上纷纷扬扬的飘落下来。偶尔树枝上还挑着几片残叶，风一吹残叶在空中翩翩起舞，显得非常优美。家乡的稻田里结上一层厚厚的冰，捅破冰块，偶有小鱼儿在水里自由自在的游来游去，显得格外快乐。山上的草儿也枯萎了，没精打采。森林里的许多小动物不得不躲进自己的房子里冬眠：小松鼠靠秋天收藏的松果过日子，但在晴朗的.日子里还到枝头来散散步，看看春天是不是快要来临。蛇靠秋天大饱口福过日子。

　　我特别喜欢冬天下雪的日子。在我八岁的记忆里，我们这里下过二次雪；其中20xx年下得最大。下雪的日子，鹅毛般的雪片像仙女散花似的从空中飘落下来，不大一会把整个山川和田野装扮成白色的盛装。远处和近处都是白茫茫的一片，仿佛我们生活在另一个世界。又松又软的雪没过鞋子，我和朋友们兴高采烈去堆雪人，打雪仗，真是好玩极了。

　　虽然冬天有些寒冷，但我特别盼望下一次大雪多好啊！

描写风景作文篇4

　　我们的学校就像一个美丽的大公园，同学们就是那含苞欲放的花朵，老师们就是辛勤的园丁。

　　站在校门外，就能清晰的看见大门上写着几个大字——司马小学。走进大门，一条宽宽的小路映入你眼帘，小路两旁栽着许多花草，还有一片小树林，这就是我们的励志林。杨柳树枝随风飘荡，就像少女的秀发随风而飘。这些小树日日夜夜的守护我们的校园，就想保护学校的卫士，每一棵小树都挂着我们自己亲手做的励志卡片。

　　走过小路，就来到了旗台，旗杆的顶上，飘扬着一面五星红旗，在蓝天的衬托下，显得更加鲜艳，夺目。每周一，我们都要举行升旗仪式，将红旗高高升起。

　　旗台的正前面，就是我们的教学楼了，教学楼外面是雪白色的，一进教学楼学校简介映入你眼帘，楼道墙上挂着许多名人事迹，进了我们的.教室，教室里宽敞，明亮，桌椅摆得整整齐齐，后面的黑板报上有魅力的板报，前面的黑板擦得干干净净，还安装着多媒体，三扇明亮的窗户使教室更加明亮。

　　走过教学楼，操场四周整整齐齐在的一棵棵树，像一个个保卫操场的卫士，我们的操场虽然没有城里的操场布置全面，但我们的操场宽阔，我们的操场虽然地面是土地，但是我们的操场平坦，我们依然可以在操场上开心的玩耍！

　　我爱我的校园！！

描写风景作文篇5

　　今天阳光明媚，黄老师带我们参观了湘湖小学。

　　从大门进去，首先看到的是“竹君楼”。竹君楼在厅里有一座桥，往上看，你会发现四本书，分别写着湘湖轼的诗。再往下看，会发现脚下蹈的玻璃里面有一些描写古人精神的成语，看了这些成语，使我对这些古人肃然起敬。向前走，往旁边看，你会发现一边墙壁上有高年级同学刻的章；另一边，你会发现我们全校师生的大头照，你们瞧见我了吗？我就在这些照片的中间，正笑眯眯地看着你呢！往下看，你会发现许多图画，这些画都是美术社团的人精心画出来的。虽然它们被我们蹈过千万次，但它们还是那么色泽鲜艳、永垂不朽。

　　下一站是之垂湖。之垂湖的水面上泛着微波有两只“天鹅”在水上漂。水面上有荷叶，还有睡莲。我喜欢睡莲花那娇艳的粉红，喜欢睡莲花那可爱的'深红，喜欢睡莲花那柔和的嫩黄，但我最喜欢睡莲那无穷的绿叶。因为没有“无穷碧”，怎么会有“别样红”？

　　再往前走，就看见怀古路了。怀古路两旁的树郁郁葱葱、枝繁叶茂、生机勃勃，是鸟类生活的好地方。所以工人叔叔们在树上搭了一些鸟窝，让鸟儿有个地方睡觉。再往前走，你会看见七个小矮人和白雪公主，老师就在这停止了导游，带我们回教室了。回到教室，同学们七嘴八舌地讨论着自己看到了什么。看来，同学们已经对我们的校园有些了解了。

　　我为我有这样的学校感到十分自豪。

描写风景作文篇6

　　一场小雨过后，我渴望的秋天来了，秋风夹着丝丝凉意，轻轻地拂过心头，秋叶黄了、落了，只有几片叶子留在枝头……天空更是我的最爱。

　　极目远眺，秋天的天空一碧如洗，如大海一般湛蓝，又仿佛是一块被秋雨洗过的蓝宝石，晶莹剔透。那朵朵白云飘浮在空中，活像一只只帆船悠然自得地在“大海”中荡漾。

　　秋天的寒意让百花园中的花儿纷纷谢落，却让那些菊花开得更艳丽。瞧，这些菊花千姿百态：有的还只是花骨朵儿，但那颜色却五彩斑斓；有的含苞待放，拥有着让人心旷神怡的淡淡清香；有的已完全盛开，美丽无比，引来无数只前来欣赏的'蝴蝶……咦，这是什么味道？那阵阵浓郁的香气沁人心脾，让人如痴如醉……我沿着香气走去，哦，原来是一棵金桂树呀！那树上只有满树茂密的叶子，根本没有菊花那么有姿态，即使在开花季节，也得在绿叶丛中找细花。桂花不与繁华斗艳，但它的香味儿可真是迷人，我呼吸着空气，闻着花香，慢慢开始摇桂花。金桂像雨点一般纷纷落在我的头上、地上，“哇，真像下雨，好香的雨啊！”我不禁大声喊道，是啊，那阵阵桂花雨，确实令人难以忘怀。

　　果园里，柿子像一个个火红的小灯笼，石榴看着这丰收的景象笑破了肚皮，大鸭梨像一个个可爱的葫芦挂在枝头……

　　秋天，一个同春天一样温柔，同夏天一样热情，同冬天一样美丽的季节，我爱你！

描写风景作文篇7

　　清晨时，大竹从酣甜的睡梦中醒来，冷清的街道逐渐沸腾起来；漆黑的道路笼罩在和煦的光芒；早餐店弥漫着香味，吸引饥肠辘辘的脚步声前来。

　　鸟儿声振林木的吟唱将烦闷感驱散，取而代之的则是喜悦，使学生能平静地享受喜悦的上学时光。

　　在学校之中，一座美轮美奂的凉亭坐落喷水池边，波光粼粼、柳色青青。郁郁寡欢的人们，随着微风徐徐吹来，坏心情也烟消云散。课后之余，操场所传出热情的'吆喝，也让同学们精神为之一振。

　　中午时，空气中满溢菜肴的香味，让人食指大开并感到愉悦。而在茶余饭后之时，学生们也常呼朋引伴购买食物，学校再度热闹了起来。

　　黄昏时，疲倦不堪的太阳，为大地披上了金黄的丝被，便沉沉睡去；熙来攘往的学生们热烈讨论课业、游戏，为大竹添上了几分热络；路灯也开始亮起，为我们通知了夜晚的到来。

　　学校——一个交友、学习的地方，同时也有诗情画意的风景。导师有如人生路途上的灯塔般的，指引着我们方向；老师的谆谆教诲、莘莘学子努力不懈的琅琅读书声，对我来说，是世上最可贵的旋律，也是最诗情画意的风景。

描写风景作文篇8

　　相信自己，你就是一道风景。

　　生在世界上，活在世界上，龙的传人，一颗中国心，住在中国的宝岛上，你不比别人少，你也不比别人多。心智正常，只要你勇于展示才华，那么，你就不用去仰视别人。

　　风景是心中的那一份信念，让你奋发向前，营造属于自己的辉煌。

　　风景是心中的那一份情意，让你慷慨激昂，开扩属于自己的区域。

　　风景是心中的那一份平静，让你安逸自在，创造属于自己的氛围。

　　爸爸是个钓鱼迷，他经常带我来这个小鱼塘。小鱼塘周围很古朴，岸边有一间小屋，仅此而已。

　　这里很静，除了鸟叫声、水声、钓竿声之外，偶尔也会有人说几句话，但不会破坏这安静的气氛。

　　水面是静的，像一面镜子，映出岸上的山坡，映出岸边的小屋，映出岸边专心致志钓鱼的人们。有时顽皮的小鱼会把镜子弄破，但一会儿镜子又自己修好了。

　　山坡是静的，山坡上栽种了很多小树和灌木，有那红的、蓝的、黄的小花儿点缀着，静静地立在那儿，大风一吹，花儿和绿叶飘了下来，落在地上。

　　人也是静的，钓鱼者们都静待着鱼儿上钩。有时也会发生一些问题，便慢慢地把问题解决。

　　这里，水静，山静，人也静。我按下心灵的快门，我要把你拍摄下来，我要永久地把你珍藏在我的心灵深处，因为你是我心中的那道最美丽的风景!

　　以前，我和爸爸妈妈回衡阳，住在农村里。看着小河流着，有几条小鱼在摇动着尾巴，直到外婆叫吃饭了，我才不情愿的跑回家。外婆也微笑地等在门口。那里的小伙伴及其热情，还没等我把饭吃完，就拉我到一处空旷的地方，几个人玩起了游戏，玩得我们身上都是脏脏的。外婆似乎算准了，总是在我们疲惫是出现，然后帮我拍拍身上的灰尘，我也就和小朋友们摆摆手，乖乖地和外婆回家。夏天的夜是安静的'。躺在空地的秋千上，和外婆一起看天上的星星，那星星似乎也在和我说话。偶尔也会有几声狗叫，也有草被风吹过的“沙沙”声，还有大人们断断续读的聊天声，这个夜似乎更静了。

　　每当外婆抱着我去串门时，那些好客的主人便拍着我的头说：“瞧这孩子，还是这么脏。”我总喜欢背过头去。因为小时候的我不喜欢别的人说我，也觉得他们那粗糙的手弄疼了我。

　　长大了，回到宝岛的城市里，我才发现早已看不到农村那样的满天繁星，没有小河，没有夏夜的安静。取而代之的是一片喧闹。相比之下，我更喜欢繁星点点，喜欢和伙伴们在空地上追赶。

　　现在的我，虽然住在一个大城市里，周围有很多东西感化着我，可我还是喜欢村庄的美。喜欢那一片安静。

描写风景作文篇9

　　我的故乡在东北的土地上，是妈妈把我带到这里。于是，这片土地便成为了我的第一个旅程。

　　具体地说，我的故乡在吉林省洮南市，他虽然是个不起眼的小城，没有山，没有水，可我依然对这片土地充满着无限的热爱。因为他是我生于斯，长于斯的地方，是我牙牙学语的地方。我在这里成长了五千多个日日夜夜，在每一秒钟，都渗透着我炽痛的热情。

　　故乡的土地是肥沃的，听前辈们说，北大荒以前是一个富饶、很有知名度的地带，所有的人都愿奔往这里来，而我就是那幸福的一个。每当我遥望故乡的土地时，我想起那万古长青的松柏，烟雨似的柳条在路旁英姿飒爽;我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑玉的眼睛，带着松香气味的煤块，带着万里沙尘的狂风迎面袭来……

　　故乡，有时就像一个健壮的青年，豪情万丈;可她有时又像一位如花的少女，柔情激荡。

　　故乡的天，那样亲切，那样可爱。尽管我的脚步涉足过很多地方，但当我仰望那里的天空，虽然他也很美、很蓝、很高、很广，可我却总也找不到故乡的那份亲切之感。

　　故乡的云软绵绵的，尽管我没有真正的触摸过他，可我的心早已与故乡取得了永远的沟通，我可以感觉到，在我忧伤时，它可以温柔的抚摸我的心，让我把烦恼抛开，在我快乐时，她又悄悄降临到我的心上，与我分享无尽的喜悦。我永远也不能忘记她，因为是她给予了我无限的关怀，为我带来了新鲜的期待。

　　故乡的雨，有如针那样细，有如光那样亮，每一滴都深深浸透到我的心里，让我的心不再孤独，让我的'心感受到清新的梦境。

　　故乡的风变化万千，时而狂风大作，时而清新宁静，时而温柔恬淡，我，是一个喜欢迎着风奔跑的女孩，愿在清爽宁静的风中，轻轻的倾诉内心的歌声，我，又是一个喜欢随风旋转的女孩，愿与故乡的风一起自由的舞蹈。我想：也许正是故乡的这份独特，塑造了我活泼、浪漫的性格。

　　我爱我的故乡，因为在这奇幻的旅程中，让我体会到了故乡留给我的那份美好，让我在故乡的韵律中继续旋转，继续歌唱。

描写风景作文篇10

　　人这一辈子，不就是为心灵深处珍藏的一方风景而活吗？

　　历史的车辙下，“风景”一直是个壮烈恢宏的词。余光中的风景停驻在平静海面的另一头；邓世昌心里的风景被沉入海水前最后一眼回望时升腾而起的烽烟湮没；孔子用礼学建构了一幕昌平治世的瑰丽风景，却在鲁君的沉默与叹息中黯然离去……在对故土，对国家，对社会的热切期待中，他们追逐着内心永恒繁荣的“理想国”。

　　他们被称为“志士仁人”，希冀着为家、国的未来寻找一条通往不朽的道路。可是这条路上，本就充斥着无数已知的不可能性。所以，从1992年回到大陆目睹环境污染严重极度痛心的余光中，到随“致远”舰沉没，悲哀望向祖国方向的邓世昌，再到堕三都失败，深感愧怍于生命而无奈地跪倒在武子台的孔子，无不是在浓重无力感的包围之下，眼见内心风景一步步由“幻”而“灭”，最终抑郁地死去。

　　他们都成了受人敬仰的英雄。只是他们的“风景”牵系故土之思、家国之痛，太过沉重，沉重到让追求变成了束缚。任由理想在原地徘徊无从展开的现实压得他们的目光几度低下。

　　亚瑟王传说中一个拥有绝美风景的精灵国度叫阿瓦隆，它被称为“天佑之岛”，岛上有精灵守护，没有时间和岁月，一切都不会老去。无数人在现实中寻找这座岛屿。可是我们冷静下来想一想，真有一天我们到达了阿瓦隆，面对这样时间静止，完全过滤了疲惫与沧桑的永恒之国，我们的生命不是又会被那绝美的风景淘洗得只剩下厌倦和失望了吗？

　　风者，自由之风也；景者，融融乐景也。风景丧失了最初愉悦人身心的功能，只怕也难成其风景。全球热爱生命奖章的获得者卢苏伟说：“如果年届五十，我仍为着别人而活，我将愧对自己的生命。”太多与别人，与社会的牵系，让我们心中的风景一直被耽搁，被延迟。我们为什么不能“任性”一次，给自己的生命一次机会呢？

　　这份迟到的对内心风景的彻悟，让卢苏伟决定放弃攻读博士学位，而大胆追求绘画、演讲等自己感兴趣的事业，收获了一份安宁与美好。与那些深沉的家国之思相比，他的.风景琐碎平凡，却更加真实可感。

　　陶渊明，一个醉心田园生活的文艺青年，常被解读为“避世隐居”的落魄书生。有没有这样的可能，陶潜憧憬恬淡的生活已久，而阴暗的官场恰给了他一个转身俗世、面向自然的契机呢？陶潜追随他的风景从容地去了，留下俗世多心的世人妄自评论。

　　“风景”本没有优劣之分，家国之思与田园之隐也不过是不同的人生选择而已，性情倾向相异的人诉说着各自的情怀。只是，在如今快节奏、重压力的社会之上，与其为命运，为纲常这些宏博的命题求解，不如让自己快乐一些。偶尔尝试放下家庭、社会的沉重包袱，领略自己内心的风景，未尝不可。

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