写景作文

校园的风景的作文

时间:2023-06-07 12:32:20 写景作文 我要投稿

【精华】校园的风景的作文7篇

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的校园的风景的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】校园的风景的作文7篇

校园的风景的作文 篇1

  说起银杏树,我就会想起我们鱼洞四小的银杏大道,银杏大道可是我们校园的一道美丽风景。

  银杏大道的两旁栽满了银杏树,高大、挺拔。秋天,银杏树穿上了金灿灿的礼服,闪闪发光。银杏树叶像鳞片似的,把银杏大道装扮得更加美丽了。远远望去,像一位高大的绅士。

  在银杏大道的最前面有一个小水池。虽说是小水池,可也容得下一座假山。假山可是同学们的“好朋友”呢。同学们常常在花坛里捉蜗牛来放在假山上,真是非常淘气。小水池里的水真清澈啊,连池底的小石子也看得见。小水池里有着绿油油的荷叶,满池的荷叶,仿佛碧玉一样,连成一片。在荷叶的映衬下,荷花舒展怒放。粉红的花瓣,金黄的`花蕊,仿佛在开怀大笑。

  银杏树的后面有一些小树丛。绿的,仿佛那是一片碧玉;紫的,仿佛是一片无瑕的宝石。它们的形状各不一样,有的像爱心;有的像小别墅;有的………真是漂亮极了。

  小树丛的后面有一墙的爬山虎。爬山虎的叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得十分均匀,不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子漾起波纹,像绿色的海洋。

  银杏大道是我们校园的一道亮丽风景,我喜欢我们校园的银杏大道。

校园的风景的作文 篇2

  每个学校的风景都很美,但是,在我心目中,再美的风景也抵不过洞二小的风景优美!

  春天,洞二小的树木生根发芽;花儿绽放出鲜艳的花苞,色彩明艳,犹如天空中的彩虹一样色彩斑斓。

  绿草从地下偷偷地探出头来,好像在说:“春天来了!”一些知名的、不知名的鸟儿在叽叽喳喳地穿梭在校园的上空,给校园增添了一份生机。

  美丽的杜鹃鸟干脆在这儿安下了家,好象在说:“这里的风景真美,我喜欢这儿!”

  夏天,校园里的树木郁郁葱葱,犹如一把把绿色的遮阳伞,走到“伞”下,炎热的滋味顿时消失得无影无踪,给人带来一种清新凉爽的感觉!

  夏天的'花儿更是让人眼花缭乱。

  看,有粉的、白的、红的……这儿一朵,那儿一簇,竞相开放,远远望去,就像身穿五彩裙子的小姑娘在跳舞。

  秋天,树上的树叶像花仙子一样飞舞下来,它们仿佛完成了大树的心愿,陪大树过完了炎热的夏天,现在该回到大地母亲的怀抱里了。

  但是,花儿可不那么急。

  看,原来弱小的花儿如今变成了诱人的果实,这儿一个,那儿一个,让人垂涎欲滴!

  冬天,树上盖上了一层厚厚的棉被,远处看,白皑皑一片,再加上空中雪花飞舞、人影树下穿梭,真是“人在画中游”的美景!

  怎么样,我们的校园很美吧?如果你想到我们学校来,赶快吧!心动不如行动,来吧!

校园的风景的作文 篇3

  我们的校园是个风景如画的学校。

  刚进校门,映入眼帘的就是学校的小花园,花园里有小水池、银杏树、桃花等许多美丽的花朵。我最喜欢小水池,因为水池里有许多条又肥又大的金鱼,它们在水中自由的嬉欢,好快活啊!水池的上面还有一尊金鱼的雕塑,每到节日的'时候,都会从那条金鱼的嘴里喷出泉水,池子里面的金鱼会在水池里蹦来蹦去,还不时地吐着泡泡,好像在说:“过节了,过节了”。

  花园的后面有一个大操场,操场上有篮球架、乒乓球台、健身器等体育器材。上课时,操场上一片寂静,只有一点点声音的时候,那就是有人在上体育课。下课时,操场上一片欢声笑语,有的同学在踢球,有的同学在跳绳,还有的同学在热烈的讨论问题。

  操场的前面是我们的教学楼,教学楼总共有四层,它的顶端有一面五星红旗。我们的教室在二楼,我们班总共有四十八个人。上课时,教室里静悄悄的,同学们都在认真的听讲,下课时,教室里就沸腾起来,有的在讨论问题,有的在看书,还有的在擦黑板……每个同学做的事情都不一样。

  我的学校它就是我的第二个家,我非常爱我美丽的校园!

校园的风景的作文 篇4

  绿草茵茵铺满地。今日在校园里走了一遭,才真实的感受到以前所感受不到的美景。

  早晨,当第一缕阳光照进大地时,鸣声嘤嘤,和谐动听。校园中已有朗朗书声,现下,已是秋天,可是却也并非绿叶都变枯了。而是苍翠欲滴,使人心生爱慕。虽“自古逢秋悲寂寥”,但“我言秋日胜春朝”。秋天了,尤是经历了一场雨之后,水蒸气纷纷液化成小水珠,落在了绿叶或是枯叶上,树枝也摇摇欲坠,真切的形成了许多亮丽的风景线。像是清流,流入你那跳动的心脏与脉搏。

  闻一闻,那些大大小小的“珍珠”,仿若是人间珍宝;摸一摸,使你仿若身在仙境之中,“天下独绝”。拥抱大自然,或许就是这样一种奇妙的感觉吧!现在,摆在面前的'每一分绿都弥足珍贵。不过无碍的,毕竟来年它还会生长,只可惜再也不是那抹绿了。现今,你我都已是画中人了。而那画境之中又不时传来一阵清脆的鸟鸣声,令人心旷神怡。

  秋天,不同于以往的文字表达,在这校园中,它并无硕果累累,仿佛伫立在了那儿,那么应景,又那么宜人。这里没有潺潺的溪流,没有“馨香盈怀袖”,有的只是一片碧绿。他们仿佛就是为了净化空气,为了鸟兽而存在。

  看到它们,心下也突然一阵愉悦。毕竟“落红不是无情物,化作春泥更护花”。教师们也亦是如此!精心培育属于他们的风景。

  秋天的校园,是最美丽的风景,让我陶醉其中,让我流连忘返,更引发了我的深思……

校园的风景的作文 篇5

  我喜欢高大的杨树,它在我们学校操场的西南角.

  枝繁叶茂,郁郁葱葱的杨树有两层楼那么高,树干很粗,三个小朋友手拉手才能把它抱住.

  春天来了,万物复苏,春姑娘飞回来了,绵绵的春雨细如牛毛滋润了大地.杨树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子,远远望去满眼新绿,使人非常舒服.

  夏天,杨树枝叶繁茂,深绿色的`叶子非常好看.在强烈的阳光下可以为我们遮挡阳光,我们在树下活动感觉非常凉爽.下小雨的时候还可以为我们挡雨.一棵棵杨树像一把把撑开的绿绒大伞,又像一排排站得整整齐齐的战士在守卫着我们美丽的校园.

  秋天,杨树的叶子由绿变黄.一阵风吹过,一片片黄叶从树上飘落下来,像一只只黄色的蝴蝶在翩翩起舞,非常漂亮.落在地上的叶子越来越多像给大地铺上了一层地毯.下课了,同学们来到树下活动,有的收集树叶做书签,做标本,拼图案.

  冬天,杨树的叶子都掉光了,只剩下光秃秃的树枝站在那里,迎着凛冽的寒风,冒着鹅毛般的大雪.雪下完后,杨树就像披上了一件洁白的棉袄.同学们欢呼着,奔跑着来到树旁打雪仗,堆雪人,滚雪球,玩得都很开心.

  我爱这高大的杨树.

校园的风景的作文 篇6

  我们的学校可漂亮啦!美的无“语”伦比,简直像《爱丽斯漫游仙境》里的仙境一样,不,应该说是更美丽。

  一进我们的“仙境”,就会见到许多吸引人的风景。你看,那就是“生物园”,是我们学校的王牌风景。那里到处绿树红花,小鸟们边唱着动听的歌曲边在树荫下飞来飞去;蝴蝶们,蜜蜂们,在那树荫下,花瓣上忙碌着,把花粉传递着……怎么样?觉得美吧,不过,还有一道“风景”还没出场哩(指王牌中的王牌)。

  你看!你看!亮场了!

  看见了吧?那个高高的男同学,手持一块蓝色的板,一支笔,一张纸,在那小道走着,他就是我们校园的风景线——“管理学校秩序的值日生。

  别看他的样子粗粗鲁鲁的,其实做起事来可仔细了,眼看在一条干净的小路上,有一团纸,他不会见到了纸团就绕道而行,当作刚才什么也没看到等,而是蹲下来,捡起纸团,扔进垃圾桶了。你说呀,我们的校园的同学多爱护自己”家“呀,这能不是一道美丽的风景吗?

  再看!再看!又是那个值日生,他走着走着,见到了一个小弟弟摔了地上,他连忙走了上去,慢慢的扶起了那个小弟弟,然后伸出了他的手,把小弟弟屁股上的灰尘拍掉,问他有没有事。你说呀我们校园的同学和同学之间多么好呀,这能不是一道漂亮的`风景吗?

  我们校园最美丽的风景不是什么绿树红花,蜜蜂蝴蝶,而是我们校园之间的团结,互相帮助的场面。这就是我们校园的”风景“——团结友好,互相帮助。

校园的风景的作文 篇7

  风景哪里独好?有人认为是举世闻名的泰山,有人认为是巍峨峻拔的黄山,有人认为是大名鼎鼎的赵州桥,可我却认为——风景校园独好。

  还没走进校园,两个尽职尽责的守卫——粗壮挺拔的大樟树就映入眼帘。大樟树下,一朵朵花儿竞相开放,争奇斗艳。走近一看,嘿!还有几只蝴蝶在上面忽飞忽落,采集花粉呢!

  走入后操场,一个清澈见底的水池最引人注目,隐隐约约还能看到几条花纹特异的`小金鱼在自由自在地游来游去呢!一只蜻蜓忽然飞来,轻触水面,水面立刻绽开了笑脸,漾开层层涟漪,胜似一朵绽放的荷花。

  再看看操场上,同学们个个生龙活虎,有的展示跳高技术,有的表演跳远能力,有的炫耀跑步技能,好不热闹!

  风景什么地方最好,风景校园独好!

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