写景作文

校园风景作文

时间:2023-06-30 07:07:13 写景作文 我要投稿

【热门】校园风景作文10篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的校园风景作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】校园风景作文10篇

校园风景作文 篇1

  来到了我们美丽的校园,不得不看看这美丽的景色。

  一走进门,就看见了一棵高大的松树,那么苍绿,那么高大,就像一直在保护我们的.“勇士”一样的高大。

  接着向前走,走到了葡萄架,现在还是一颗颗小种子,我想等长大以后,一定是又好看又好吃,帮人们解渴。

  走到了木瓜树的地带,一排排木瓜树特别齐,现在还一无所得,我相信,秋天一定会有果子的。

  在一直走就来到了竹子的森林。一片小小的竹子林给我们带来了不一样的乐趣,就像是在野外探险,有趣极了!

  最后来到了我们“辽阔”的操场,就走进了另一个世界。我们快乐的在操场上飞奔、玩耍、跳绳、扔沙包,给我们带来了不少快乐。

  我们的学校是多么美丽多么漂亮啊!

校园风景作文 篇2

  说到校园风景,我立刻就会想起和们,他们可是学校一道道亮丽的风景线!

  第一位就是,有一回,我的一道数学题没听明白,我左想想,右想想,怎么也想不出来,我急得像热锅上的,团团转。心想:哎呀,怎么办?我实在想不出来了!就在我感到绝望之时,她像一位天使一样走了过来,轻轻拍了拍我的肩膀,温柔地说:你怎么啦?知道我被一道数学题难住了,她便一步一步地把这道题讲给我听,可我还是没听懂,我自己急得眼泪在眼眶里打着转儿,可她没有丝毫不耐烦的样子,给我讲了许多遍之后,我终于听明白了!顺利把作业交给了老师,她还对我说:下次一定要认真听讲哦!她就是倪倩文。

  第二道风景线,就是我的。为什么说他是校园的风景线呢?因为他可是环保小卫士呢!不管是校园内还是校外,只要有垃圾,他都会主动捡起之后扔到垃圾桶里,做一个的人,如果看到有其他同学乱扔乱吐的.行为,他也会提醒别人。他也是一个开心果,每当我不开心时,他都想尽办法地逗我开心,逗到我哈哈大笑为止,你们说一个这么讲文明又会逗别人开心的人怎能不是校园里的风景线呢?他就是柳文浩。

  还有一道最亮丽、最迷人的风景线,她有许多优点,多到数不清,她就是我的太阳,一路指引着我,我感到不舒服时,被误会时,来帮助我、安慰我的人都是她,在我受伤的时候,关心我的也是她。她知识渊博,我知道的都是她教我的,她有温柔的一面也有严格的一面,她严肃起来,可让我们害怕了。平常,她在学习方面对我们非常严格,当同学们有困难时,她在我们的眼中就是最温柔的,像我们的一样,她就是我们的老师陈老师。

  校园里的风景线还有许多,他们都能带给我温暖,让我的生活充满光明!

校园风景作文 篇3

  万物皆有灵,书香润人心——题记

  又是一年开学季。金秋九月,微风不燥,阳光正爽,我背起大包小包,撷一抹丹桂飘香,来到浉中的新校区开启我的初三生活。

  起初我对这崭新的一切怀满了憧憬与神往,可扑面而来的压力却日复一日地消磨着我的激情。我料想这接下来的一年光景,或许这里给我留下的除了无穷无尽的`焦虑与阴翳,别无其他。

  在机械化的重复之中,日历已被撕去了一页又一页。那天中午我像往常一样小跑着去食堂打饭,掠过学校的一幕幕风景,似乎那些美好也无法牵住我的焦躁。蓦地,一团白色从身旁的草丛中闪现出来,又在眼睛的一张一合中倏地消失了。我吃了一惊,急忙刹住“车”,驻足环视,终于在楼边一隅捕捉到那一抹狡黠。原来是一只猫!我静静地蹲下打量着它,它的眼里溢出奇异的神色。这猫整体上雪白,在太阳的照耀下晕出一道道光圈,背上和脚上各有一块黑斑;它皮毛光滑,身体肥壮,姿态优雅又高傲,仿佛藐视一切似的。我顿觉好奇,却又无奈时间紧张,只得一步三回头地与它作别,心里还在叨咕着,要是能再见到这别样的风景,该是多么有趣呀!

  后来我才知道,它是学校收养的流浪猫,本是形容枯槁,面黄肌瘦的,也没有现在那样活泼,还有些怯生,是学校的老师们每天喂给它饭,久而久之它便在校园的各个角落来去自如了,时不时地还会在它的“领地”里逡巡一番,它那主人翁般有模有样的姿态令人忍俊不禁。我以前总认为学校呆板、枯燥,却没想到会在这里与这样的生趣偶遇。它给我们乏味的学习生活平添了许多乐趣,又与这里硝烟四起的快节奏生活形成了一种奇异的和谐。

  有一次,班里英语老师正滔滔不绝地上课,竟吸引了它俯下身来卧在门口安静地聆听,大抵它也对这种以前从未听过的语言产生了好奇吧。还有一次午饭后,老班迟迟没来上课,顽皮的同学出去看,原来她正在楼下轻轻抚摸着那猫,喂它饭吃呢!此时老班猛地抬起头来,虽惊得“站在楼上看风景”的各位同学作鸟兽散,但那猫的乖巧与可爱,却深深铭刻于我们的心底。

  看来,学校不仅立德树人,还哺育生命。这书香浸润下的生活,书香浸润着的灵魂,点染出一道道别样的风景,让我不再烦恼,转身拥抱无限的爱和温情,馥郁了我的前路………

校园风景作文 篇4

  教室外面,有一棵高大挺拔、枝繁叶茂的榕树,是校园里的一大风景。

  那时的我,总在午休时间,侧着头,趴在桌上,悄悄地睁开眼睛,看风拂过一丛绿叶,叶子一边浅吟低唱,一边随风舞蹈。有时,风还会钻进教室,撩动我的发丝。这是一天之中,我最惬意的时光。

  还记得,那时的我们,总是在晚饭后,坐在榕树下,说说笑笑。远处,夕阳西坠,晚霞爬上了西天的脸颊,大概是因为太过兴奋,西天的脸涨得通红,正如我们在树下眉飞色舞的样子。这是一幅多么令人陶醉的风景呀!

  后来,不知为何,曾经亲密无间的我们渐渐疏远。虽然,有时仍会一起去食堂吃饭,但变得沉默不语。在那时,我们都如话匣子一般,常常只顾着说话。

  一天中午,我习惯性地看了看窗外,突然发现,那丛随风舞蹈、低声吟唱的叶子消失了。我呆呆地望着窗外,十分失落。风又悄悄地钻进教室,抚摸着我的发丝,可一切都变得不一样了!那丛叶子所依靠的分枝竟被砍了。

  我开始迷茫了……直到今天中午,一切迷团都在那道最美的风景中解开了。

  下课铃声如期而至。我抓起饭卡,准备拉着两个小伙伴一起去食堂吃晚饭。当我走到教室后面时,猛地被桌腿绊了一脚,直接撞向教室后方的黑板上。我下意识地侧着身子,可奇怪的是,本该有种撞在石头上的疼痛感转变为扑进一团柔软的棉花堆里的感觉。我正想站稳身子,却不小心踩到了一只脚上。我抬起头,连声道歉。但是,耳边却传来一声清脆的“对不起。”我疑惑地抬头一看,瞬间恍然大悟。

  原来,在我要撞到墙的那一刻,你担心地急忙冲上前,用自己的身体垫住我。万万想不到,在我起身时还不小心踩了你一脚,你竟然向我道歉?

  那一刻,金色的夕阳余晖笼罩着我们,一群鸟儿正从窗外掠过,唱着欢快的赞歌,风也悄悄溜进教室,为我们鼓掌。我们正携手,关心地询问对方如何。这一幕,便是全世界最美丽而又温暖的`风景了!这样一道独特的风景线,我终生难忘!

  随后,我们携手走向食堂。在这途中,我又看见了教室外的那棵榕树。它仍是雄伟壮观地站立着,可比当时更加茁壮了。它的顶部,一簇簇绿叶,围成一把巨大的遮阳伞。这时,我顿时领悟到:它虽然被砍去部分枝干,但这一切都是为了让它更好地成长。

  永不磨灭的风景——这教室外面的榕树,愿它永远茁壮成长,四季常青……

校园风景作文 篇5

  冰雪消融,春回大地,春姑娘迈着轻盈的步伐来到我们的校园。

  春姑娘来到草坪上,哇,到处碧绿碧绿的!远远看去,仿佛铺了一层绿地毯,走近看,小草左右摇摆,仿佛一位舞蹈家正迎着春风翩翩起舞呢!草坪四周,柳树抽出了嫩黄色的枝叶,在微风中,在阳光下,柳枝摆动,一直披到柳树的腰间,似一位少女正梳理着自己的长发。看着这婀娜多姿的柳树,我不禁吟诵:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

  走着走着,一股清香扑面而来。我寻香走去,啊,原来是桃花呀!桃花粉红粉红的,有的才展开两三片花瓣;有的已经完全开放了,红色的花蕊顶着嫩黄色的小圆点,调皮地探出头来;有的还是花骨朵,饱胀得马上就要破裂似的。微风一吹,桃花姐姐随风起舞,给春天增添了许多生趣。

  春姑娘又来到花园里。迎春花的叶子还未长出,花儿们就已经喊着响亮的口号开放了:“姐妹们,我们不要怕严寒,给春天增添点热闹吧!”便一个接一个地开放了。淡淡的.粉红的樱花长在青翠欲滴的树枝上,黄色的花蕊镶嵌在粉红色的花瓣里,向我们绽开了笑脸,美丽极了。

  我喜欢春天的校园,因为她很美丽。

校园风景作文 篇6

  校园风景线我们的学校很美,可我觉得最美的还是学校小树林。春天,树木都发出了嫩嫩的芽,那些芽绿得那么新鲜。春天的小树林真绿呀!远远望去,就好像是绿色的屏障。有时我们到小树林里玩儿,一阵微风吹来,小鸟就从这一棵树飞到那一棵树。春天的小树林是小鸟的乐园。夏天,树木都长得很茂盛,抬起头也只能看到葱绿葱绿的树叶。上体育课时我们都很热,可我们一走进小树林,炎热马上就没有了。小树林就像一台天然空调,给我们送来了清凉。夏天的小树林是我们的乐园。秋天,小树林里多了几分寒意。秋风袭来,那些落叶落下来,好像一只只飞舞的蝴蝶,给小树林铺上了一层金黄色地毯。秋天的小树林是落叶的'乐园。冬天,小树林里的叶子全掉光了,在地上有一层厚厚的叶子。这时的小树林已经没有了光彩,走进去会让你微微发抖。可是给了小动物一个温暖的家。冬天的小树林是小动物的乐园。我爱小树林,更爱我的学校。学校给了我一个学习的好环境。

校园风景作文 篇7

  我的学校有许多吸引人的地方,比如有教学楼、操场、文化长廊、图书室……我最喜欢的是那只古铜色的钟。

  这只钟由建校的1919年保留到现在。它由金黄色的金属构成,中央的小金球由一根红麻绳牵引着,古朴而极富年代感。

  早上,一阵美妙的.钟声响起。哈,你猜中了,那只老钟在向咱们问好呐!中午,老钟像在对我们说:“孩子们,下课啦,尽情地玩吧!”它那清脆的响声,永久萦绕在我的耳畔之中。

  这只钟虽历经了数百年的风吹雨打,但它依旧陪伴着一代又一代的莘莘学子。

  当我们早读有气无力时,老钟一响,我们顿时像打了鸡血似的,琅琅书声快速有力地响起;当我们在操场玩闹时,我不小心摔倒流血了,变得很沮丧,老钟仿佛在说:“孩子,每个人都有跌倒流血的时候,你要重拾你的自信!来吧,孩子,勇敢的站起来!”我缓缓地站好,卷好裤腿,拍了拍浑身的尘土,投身于丰富有趣的体育活动中;当我们放学了,老钟悦耳的歌声响起,像是贝多芬手下流泻出的钢琴曲,十分美妙。

  这个老伙记历经了数百年的风吹雨打,它已褪去了百年前的光彩。一年又一年过去了,它在向一代又一代学子倾诉着学校百年来的点点滴滴……

校园风景作文 篇8

  要说我们学校除了同学们之外还有什么最让欢喜的话,那就要算妖艳的樱花以及沁人肺腑的桂花香了。

  春天,当第一场春雨问候了大地,樱花树便被唤醒了,吐出了娇嫩的花苞,释放出它一冬天蕴藏的精神和力量,还点缀了周围灰暗的颜色,就像一件美丽的舞裙。春风吹过,他们像一个个在跳舞的孩子,在风中绽放着舞动着,春意正浓。而到了夏天,火红的'太阳晒得同学们汗流浃背,这个时候,褪去花的炫丽而变得郁郁葱葱的樱花树就像一顶巨大的遮阳伞,让同学们在树下遮阳、避暑。树下的学生们老师们,在树的庇护下快乐的享受那一正正袭来的凉风。

  秋天,当你带着经过长长的暑假的休息后极其不情愿的心情回到学校时,一正风吹来,一缕缕的花香袭来,这个时候你就会发现周围突然变得是那么的美,情况已没有刚开始时那么糟糕了,心情也随之好起来,烦恼也随之抛之脑后。

  不管是春天,还是秋天,学校的花花草草总是能让我们忘却开学的无赖,迅速的回归到快乐的学习生活来,给我们带来快乐,带来放松,为我们奉献了这么多,尤其是它点缀了我们的生活.使枯燥的工作学习生活变得更完美了。虽然它们只是出现在春天和秋天里,我们不能一年四季都可以欣赏到它们,但是,操场上教室里的认真快乐的同学们不正是那一直开放在我们身边的花吗?他们让我们快乐,让我们有成就感,让我们忘却生活琐事的烦恼,还让我们更热爱学校这个工作之地。

  不管是快乐的同学们,还是春的樱花秋的桂花,都是我们学校的一道道美的风景线,他让我们看到了希望,有了工作的动力,有了拼搏

  的热情.美,不受时间、空间的限制,而在于我们的心。美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。就让我们的风景线一直美下去吧。

校园风景作文 篇9

  我们的校园是一个美丽的地方,春天的校园会更加瑰丽,更加迷人。

  春天在我们的翘首期盼下姗姗来迟,悄悄地来到了校园。她吐出的气变成了一阵温暖的春风,吹得我们身上暖洋洋的,还吹醒了花坛里熟睡的小花。小花们争先恐后地探出了小脑袋,好奇地打量着这个奇妙的世界。你瞧,那含苞欲放的喇叭花吹着小喇叭,仿佛在说:“瞧,我多神气!”花坛中间那一簇亭亭玉立的杜鹃花显得格外显眼,它们高昂着头,就像是一位位骄傲的公主。花坛周围那些默默无闻的红叶石楠,如同一个个忠诚的士兵,给花坛增加了一丝庄重的气氛。花坛里小草上的露珠如同晶莹剔透的珍珠,把小花衬托得更加绚丽多彩。

  花坛的前方,有一本本竹简状的.“大书”,上面镌刻了许多湖湘文化知识,显得古色古香。读着这些故事,我仿佛看见了“宁为玉碎,不为瓦全”的烈士们、看见了湖湘名作家们清秀的字迹、看见了湖南作者写出的令人赞不绝口的诗文、看见了……而文化长廊上的名言,更是让我懂得了许多道理,并激励着我前进。

  再往里走就到了操场。下课时,同学们在操场上开心地玩耍,快乐地游戏,操场上常年洋溢着同学们欢乐的笑声。操场旁有一块空地,上面种了许许多多的树,仿佛给这片空地铺上了绿地毯。中间那棵巨人般的桂花树格外引人注目,它足足有两层楼高,它的叶子在阳光下灿烂夺目;每每到了金秋八月,满树的桂花飘香,真令人心醉!

  下课时,漫步在学校的文化长廊里,欣赏着万紫千红的花草,听着隐约传来的朗朗书声,你难道不会被这里的一切深深陶醉吗?

校园风景作文 篇10

  我们的校园座落在辽阳市的东南角,可以说是东方明珠。

  你来到校园门口,首先映入眼帘的.是我们的四层教学楼上贴着的醒目的四个红色大字——宗舜小学。

  宗舜小学的操场虽然不大,但是很整洁。操场四周有十几棵柳树,它们像卫士一样日夜守卫着我们的校园。

  走进校园,站在一楼,你就会看见自强不息 顽强拼搏 为坚强喝彩 让我们同行,十八个大字,光彩醒目。

  一楼大厅墙上写着学生规范,二楼走廊墙上写着重大节日、交通常识、说诚实话、做诚实事、文明用语等字。宗舜小学占地5251。64平方米,一楼二楼是学生教室,三楼是老师办公室,四楼是微机室、语音室、图书室、音乐教室等专用教室一应俱全。

  各个教室宽敞明亮,窗明几净,给学生创造良好的学习环境。

  我每天在宗舜小学都很开心、快乐,我爱上了我的学校。

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