写景作文

校园的风景的作文

时间:2023-08-07 16:04:06 写景作文 我要投稿

校园的风景的作文10篇(精华)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的校园的风景的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

校园的风景的作文10篇(精华)

校园的风景的作文 篇1

  朝霞的红云才微微露出,校门口,清冷的空气挟裹进陆陆续续的学子,教员。

  咚咚,嗒嗒,噔噔,矻矻,纷乱的脚步声伴随着匆匆的身影。“老师好!”“老师早!”“你早!”“你好!”不绝如缕。

  食堂师傅匆忙递出包子、馒头和稀饭。一个刚高出窗口的身影,每天总会准时的出现,只是睡眼惺忪着,不是没接师傅递出的包子,就是没端盛着稀饭的碗。“谁家的娃,这么早?”见多了,一个个方知,是新来老师家的,跟随妈妈上早读。早起得很,美梦中被拽起成常态,通常后面还会跟着送娃去小学校的爷爷。一老,一少,在个中学校园里,独特得很。

  前面匆匆的背影后,常有个走之字形路的男娃,背着的书包,也在地上拖拉着,头一个劲儿的'往前伸,嘴里念念有词,像模拟开车的声音,谁跟他说话都不搭理,一点不像下午时分的他。那是另一个老师家的刚读一年级的娃,用自己的方式表达着对妈妈大清早的拽起很不满意。形单影只的男娃,是校园的另一种独特。

  午间的休息,操场漫步的三三两两人影中,总有几个大妈大叔,极像春天里的老榆树,万紫红遍,芳菲谢尽,才露星星的绿芽。但就是这样的老榆树,却在散步中传授着授课的技巧,求解着最新设备的用法。他们是教坛的老绿,在孕育新秀,他们名上虽退,实则不休。校园的风景他们而厚重。

  图书管里,午间匆忙着孩童的身影,书架间立着埋头寻知的靓女俊男。门边有序的借还着书籍,桌上堆砌着新购进的图书。编号,装贴,上架,一个繁忙的下午又在候着管理人员了。

  食堂的师傅收拾着托盘、碗筷,系着围裙,撸着袖子洗刷着,匆匆的,只有“嘭嘭”碗碟声和“哗哗”水流声。

  一个身影,背着双手,巡视着一草一木,一桌一椅,停停,指指。几天后“桂枣园”“桃李园”“玉兰路”相继出炉。一本打开的书衔接起U型教学楼与篮球场地,“嚼得菜根,做得大事”则浸透每个学子的心灵。

  周边的房子越建越高,头顶的空中越来越浊。校园里鲜花怒放着百般芳紫,树木盛宰着千样翡绿。虽然姹紫嫣红开遍都付于高楼浊气,抛弃闲情,春来惆怅依旧。但“捧着一颗心来,不带半根草去。”却在校园践行着,在教员身上践行着。

校园的风景的作文 篇2

  空气中弥漫着怡静的气息,还夹着几许新鲜,楼屋,草地,老师,同学,操场……悄然推开阳台的窗,仰头而望,哦,太阳微笑着照亮了你—我的校园。

  晨光朦胧,铃声悠扬,亮白的'灯光洒在教室的每个角落,一切事物看来是那样明朗而又温馨。我们依旧如常,手捧课本放声朗读。目光偶然掠过窗外,呀!往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影,拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着,还时不时扭动着小脑袋,似呼在侧耳聆听。

  对,它们是在聆听我们朗朗的读书声。

校园的风景的作文 篇3

  今天,马老师带我参观了高新一小所有班级的地方,还参观了老师在高新一小工作的地方,我们看到我们的校园是那么的干净、那么的`整齐,我觉得我们应该好好爱护我们的校园,不随便扔垃圾、不乱涂乱画,看到校园地上洒落了纸屑我们应该把它们捡干净。

  我觉得我们的学校又大又宽阔,我非常爱我们的校园,我很自豪我是高新一小的学生。

校园的风景的作文 篇4

  星期一到了,我们大家穿着校服来到学校,在国歌的节奏下我们庄严地敬礼。微风习习吹过,小草的身子摇拉摇,好像也在敬礼,歌声快临近尽头拉,微风也停了下来,我们的手放下,等待着领导说:“请各位班级按照顺序退场。”刚想着,此句话便出现在拉广播里面,我们便回了教室。这就是我们学校的升旗仪式。我无奈的望着小草,心中默默地跟小草说再见。

  校园里的花草很多,它们很可爱。每次打扫得时候我们都为它们摘除掉害虫,看着它们一天天长大,我仿佛认为自己是辛劳的园丁,可惜我还不够资格,我们的教师才是真正的园丁。

  我喜欢我的学校,更喜欢学校的教学楼。我的校园在贵州省剑河县,校园里景色迷人,景色最美的就数我们的教学楼了。

  我们学校分为两栋,第一栋和第二栋就简称为 .B栋楼。 栋楼是 . . 年级。B栋楼当然是 . . 年级了。我今年读五年级了,在B栋楼 楼右起第一间教室就是我的教室五〈 〉班。每层楼都有六间教室,两块黑板分别在教室的前面和后面,中间有十几张又新又大的桌子。哦,还有两个办公室。学校的设施很好。有图书室.自然教室和医务室。每层楼有教师的男女的厕所,学生厕所在教学楼的后面,每次下课,学生们跑去上厕所,还可以练习跑步。厕所的`旁边是一个垃圾池,每次打扫卫生过后的垃圾都往这里倒。再旁边就是食堂,其实也不算食堂了,就是小卖部,因为那里都只卖零食。有时买点炒粉,米粉的。不过虽然这样,但是食堂的收入还是不错的。

  这就是我的学校。

校园的风景的作文 篇5

  学校,是我们学习知识,认识朋友的天地。不仅如此,还是一个健身娱乐的小型公园。

  迈进校园,首先映入眼帘的是凤凰树,高山榕,大叶榕,木麻黄......其中大叶榕共种植9棵,棵棵都是高大挺拔,强壮茂密。冬去春来,青翠的叶儿在树枝上,有的像蝴蝶一样翩翩起舞;有的`像小鸟一样飞翔;有的像小雨滴一样轻轻地落下来。我的学校有两栋平行的楼房,一栋是教学楼,另一栋是综合楼。教学楼是各个年级学习语文、数学、英语、品德等课程;而综合楼是专供主科以外上课使用的实验室、音乐室、美术室、电教室以及财务室,校长主任的办公室也设在其中。另外在综合楼的后面还有一个生物园,里面不仅有植物,还有游乐设施。瞧:环抱在树上那嫩黄的的香蕉;缠绕在架子下的一串串绿绿的水晶葡萄,谗得直淌口水。教学楼前的操场边的沙池也是我们学校的一景,金灿灿的幼沙均匀的分布在沙池内,双钢和爬杆"守候"在旁边分外耀眼。

  哦!可爱的校园,你真是美丽迷人啊!

校园的风景的作文 篇6

  上个学期,我们学校建成了图书馆。这个学期,学校组织我们去了图书馆。进入图书馆走廊,便看见一个巨大的头像。之后经由老师的带领下进入后,映入眼帘的是宽敞明亮的大厅。在大厅左侧以及右侧的后方,便是成排的金属书架,书架上陈列着一本本满载厚重知识的书籍,而右侧前方便是供同学们阅读用的书桌,椅子。幻想一下,从窗外射入的温暖的傍晚余辉, 以及沉浸在知识的海洋中专心阅读的学生和只能听见沙沙翻书声的寂静。这一切,就构成了这副在图书馆中形成的和谐,美妙的画面。

  列夫.托尔斯泰说过:“理想的书籍是智慧的钥匙。”的确,在这间由书籍所构成的堡垒中,我们能深刻的感受到智慧与知识的存在。每当你用手去触摸那些饱含智慧的书籍时,你就会感受到一次来自内心灵魂深处的震颤。

  当你焦躁,不安时,来图书馆吧,这有一位可以听你诉苦,让你心情归于平静的'知己;当你感到困惑,疑虑时,来图书馆吧,这有一位可以解开你疑虑的博学长者;当你感到孤独,寂寞时,来图书馆吧,这有一位永远陪伴着你的伴旅,帮你找回失去的快乐。当你来到图书馆,翻开书时,你可以摆脱时间的限制,与过去的伟人们对话,游览在未来的城市,拜访那些曾经辉煌的都市。

  书,对我来说,是如此的重要。同学们,让我们去阅读吧!让我们畅游在书的海洋吧!让我们一起携手来领略书的奇妙吧!

校园的风景的作文 篇7

  近看,我的校园似乎就是一个美丽的大花园;远看,她简直就像是一个风景秀丽的王国。

  走进校园,你会感觉置身于仙境一样。一棵棵高大、挺拔的大树就像一把把巨伞为我们遮挡阳光。静下心来,你会听见一只只小鸟在为你歌唱。

  操场上,同学们正在做各种运动。有的在跑步,有的在玩游戏,有的在踢毽子,还有的在跳绳,十分热闹。

  操场的门口,是两棵保护校园的雪松,他那重重叠叠的枝丫,总会漏下斑斑点点的日影。他的树叶像一根根绣花针,为校园绣出了一幅幅美丽的画卷。

  在小门的旁边,有一个小花园。里面有:翩翩起舞的蝴蝶花、美若天仙的百合花、一个个像小太阳似的菊花……除了各种争奇斗艳的花朵外,里面还有许多树:樟树、铁树、雪松树及桂花树等等,她们无时不在吸收对我们有害的二氧化氮而又放出对我们有益的新鲜氧气。花坛里还有一棵棵"野火烧不尽,春风吹有生"的小草也从地里探出了头,冒出了新芽,像是急着赶出来想和我们打招呼似的,真是可爱及了。

  小花园前面,是我们学习的地方,一阵阵读书声:"床前明月光,疑是地上霜。"、"春江潮水连海平,海上明月共潮生。"和"几行红叶树,无数夕阳山。"??。这朗朗的读书声,引得外面的'小树也不由自主地摇晃了起来,像是醉了似的。我想:读书是世界上最美好的事情,我下定决心,一定要好好学习,天天向上。

  美丽的校园,我爱你!你虽然没有花园那样美丽,王国那么大。但是,你却给了我们用钱也买不到的财富一一快乐、友谊、知识和做人的道理。

校园的风景的作文 篇8

  在新学楼对面的老教室,每天一到教室时,就会经过几棵桂花树,一股浓烈的幽香沁人心脾,激荡魂魄。再仔细瞧去,在那密密的树叶后面,那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁,却又十分静怡,毫无张扬之意,在暗暗地飘香。走进教室,同学们有的嬉笑有的在看书,有的`在谈论教室外有几颗枇杷树,不时,就有同学去摘枇杷吃,还吃的津津有味。对面是学姐学长们的教室,他们每天一下课也在教室外的树下玩。

  在旗台边上也有几棵花放在那儿。每天一走进哪儿就会闻到淡淡的花香。教师们的办公室旁也有几张兵乓球台。一上体育课,同学们就跑到哪儿去玩。

  这所学校的老师们个个和蔼可亲,校训的主题是仁爱,他们让我们在生活中学习中时时刻刻都要仁爱对待身边的每一个人。

  校园的风景无处不在,只要你细心寻找,发现,你就会找到那一道道亮丽的风景线。如果你没有找到,你不是缺乏什么,而是没有细心。在生活中,你也要试试看看细心的寻找,寻找属于你自己的风景线。

校园的风景的作文 篇9

  在我心目中,校园办公大楼前的鱼池,是最美最美的地方。

  一进入校门,远远就听见潺潺的流水声,就好似少女的歌声,随后便闻到一阵阵清新的花香,让我彷彿置身于花海中,在靠近一点就会看见茂密的矮树丛、细小的瀑布、缤纷的锦鲤以及英挺的莲花,夏雨后,莲花绽放璀璨的淡粉色,就像刚出生的小婴儿,可爱又脆弱,锦鲤散发着红、橙、黄三种颜色,在池子里悠闲的散步,轻轻的碰一下池水,冰冰凉凉,使我身心愉快。

  我想像自己是一条锦鲤,在池中无忧无虑的悠游,找寻食物,我沉浸在自己的世界里,却没发现身旁美好的事物,莲花的花香,吸引人来到池边陪伴我,茂密的'草丛和细小的瀑布,能使人能静下心来观赏我,一年四季,多变的池子,就像时尚流行一样,不停变化,有时流水缓慢,有时花苞绽放,有时冒出黄色小花,惊奇的变化。

  校园中的鱼池真热闹,还会不停的变化,生机蓬勃,在我心中他就是校园中最棒的地方。

校园的风景的作文 篇10

  学校里,一片片绿色让人舒爽、开心。花儿在枝头望着我们,小草从你途中钻出头来,一切都变得美好。

  步入北门,一座高大的教学楼步入眼帘。正在看着冉冉升起的国旗时,楼里传来一阵朗朗的读书声,那是同学们正在上语文课呢!教学楼前一片空旷,只有红红的国旗飘扬在天空上。

  四处观望,就会发现右边一边金黄。看着金色越来越近,里沙滩也就不远了。到了沙滩,一片金色,沙子又软又滑。左边有两个小楼梯,可以登上沙滩的“最高处”来观看。

  继续走,会走到被学生称为“后院”的地方。右边,是厕所,左边可以通向音乐厅和体育馆。继续前进会看到一个岔路口。右边进入教学楼。直走,会看到小操场上,男同学们踢球的踢球,下棋的下棋。女生跳绳的跳绳,游戏的游戏。瞧!那帮女生在玩“编花篮”的游戏呢!

  出了小操场,直走会看见以前的教学楼。这座教学楼说起来可有经历呢!我就不讲述了,不过欢迎你来我们学校看看。

  继续直走,会看见菜地,那是一个美好的地方。那里有许多健康的.蔬菜,是老师们用汗水培育的。就像园丁一样,培育着我们。正是春季,菜地里的槐树发出淡淡的香味,让人流连忘返。树下的茄子一个个睁大了好奇的眼睛望着我们。

  拐个弯,你会看见一座美丽的亭子。站在上面看着树叶一片一片长出;听着小鸟美妙的声音;闻着花儿的香味,正在惬意呢!

  走出亭子继续走,我们又回到了原点——空地。学生们已经下了课,有的在看书;有的在跳绳;有的在写字。但是更多的还是在欣赏校园的美景。

  学校的美丽景色让我流连忘返。欢迎你也来看看!

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