风景作文

时间：2023-08-11 12:09:19 写景作文我要投稿

风景作文汇编[8篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的风景作文8篇，希望对大家有所帮助。

风景作文汇编[8篇]

风景作文篇1

　　白云是蓝天正在放飞的风筝，青春是操场上奔跑的我们，记忆中的校园，最明艳动人的，还是那一条色彩鲜亮，上下翻飞的大绳，翩然着在时光中定格，有它陪伴着，一直走过12年。

　　十二月的天空虽然没有鹅毛大雪，但冰冷的空气还是却仍旧一寸一寸的侵蚀着皮肤。不过我们的大绳队员们可是战天斗地的，回应那冷酷的空气只有规律的嗒嗒声，仿佛万神之神宙斯在抽打普罗米修斯。

　　这是初一的三跳比赛，赛期已经悄然临近，大家都铆足了劲训练着，希望像上次武术操比赛那样一举夺魁。这次争冕之路却格外艰辛，意外频频发生：不断出状况的大绳，困扰我们的始终是兵器的不趁手，断掉，滑脱，缠绕。还有人员伤病始终影响着我们，不断的调整，不断的变更，几乎把士气浇到了谷底，当一切似乎绝望了的时候，每个人都迸发出了决绝的力量，不断的相互交流，不断的调试和磨合，这个时候，一个团队，一个有着向心力的组织才真正开始了它的运转，每个齿轮都安在了应该的部位上，真是如此，我们班的大绳队进步飞快，直接从原来180个的基础飞跃到了220个，简直是如有神助，操场上一直有我们团结的身影，这是一道美丽的.风景线，远远的看上去，很有点西洋拉洋片的感觉，不变的是场景，走马灯穿梭的是翻飞的我们。

　　伤病没有击倒我们，武器没有拖垮我们，但一直没有解决的心理不稳定因素还是在关键时刻的上场影响了我们，没能在决赛里比出成绩，这让大家很是沮丧。但几乎每个人都感受到了此次情况与以往的不同，那种默契终将克服时间的魔爪，我们期待着下一次最美的风景线，青春铸就的风景线是奋斗和汗水，不是挥霍和无度，其实很多时候，偶然的失败也是下一次成功的起点，耳边回荡起一首歌：

　　随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的帆也能远航……

风景作文篇2

　　有如一本翻开的日记，孩子们蹒跚着走入书籍殿堂的情景仿佛就发生在昨天，那么清晰可见。

　　四年前，刚刚接手这群从二年级升上来的孩子，心里一下子就喜欢上了他们，多么热情活泼的孩子呀，在学校，不管什么地方遇见你，他们都会跑上前跟你问好，即使是放学该说再见的的时候也还是在问好。开学没几天，就是教师节，那天真是一个盛大的节日，几乎所有的孩子都拥到讲台上送上他们手上的鲜花------不过，他们的热情活泼在课堂上就变成了自由散漫，想说就说，想吃就吃，想跟谁说句话，不分时间，不分场合径直就去。没有规矩不成方圆，怎样让这群自由惯了的小家伙既保留内心的童真又学会自治自律呢?我想到了阅读，就让书籍来做唤醒孩子是非对错观念的指路明灯吧！于是，我给我们班定下了这样一个目标——让读书润泽心灵。

　　让孩子爱上读书，绝不像背一篇课文那样简单，要想让孩子们对书籍产生兴趣，需要老师的引导，为了未成曲调先有情，我用尽了心思。

　　于是，每天中午到校以后，就是我们班的故事会时间。这时，我为孩子们朗读名著中的精彩片段，总把他们引得伸长了脖子，屏住了呼吸。当然，有时候我还会故意卖卖关子——在有些孩子注意力不集中的时候；有时候，我还会对故事中的`人物做个简短的评价。慢慢的，孩子们分得清上课下课了。慢慢的，孩子们不再满足这种等待式的阅读了，他们会自己拿了书，下课后贪婪地读，他们会和小伙伴交换阅读，对看过的内容津津乐道。

　　记得，我最早为孩子们讲的绘本是《不一样的卡梅拉》，最早为孩子们介绍的外国名著是《我和小姐姐克拉拉》。《我和小姐姐克拉拉》这本书是校信通的工作人员推荐给我的，第一遍读这本书，我的心灵就被它的魔法手指触动了。那时刚刚从毕业班下来接手三年级，觉得自己一下子从云端坠落入山谷，面对孩子的无知顽劣，我有些焦躁不安。我和小姐姐克拉拉的一系列故事让我开始审视自己的急功近利，用平和的心境、宽容的心态去看待这群年仅8岁的孩子。当我把这本书的故事情节读给孩子们听的时候，他们听得好专心呀，小姐弟俩为贪吃蛋糕想出诸多理由让孩子们发笑，两个人把小狗各分一半各染一边让他们忍俊不禁------名著的魅力是无穷的，它就像一把钥匙，为孩子们打开了阅读的大门。

　　说到读书，不能不提我们班的阅读之星——张旭峰。那个胖乎乎的小男孩最早由听故事转移到看故事。在学校利用课间时间争分夺秒看书的是他，放学到书店寻寻觅觅的是他，拿到一本新书一定要和老师共享的也是他。在他的影响下，同学们的读书兴趣如星星之火燎原式展开。读一本好书就像和一个高尚的谈话，这话没错，就在这书籍的滋养之中，同学们找到了自信、学会了友爱。

　　为了让读书成为习惯，让书籍成为孩子们生命中不可缺少的营养品，我不断根据班级情况推出新举措。

　　当学生对书籍处于愤悱状态之时，我从台前走向幕后，把预备时间交给孩子们——推荐一本好书。每天预备铃响后，同学们轮流到前面为同学们介绍自己读过的书，内容不限，可以是故事梗概，可以是自己最感兴趣的内容，可以是自己读后的感受。台下同学可以进行互动，就听不懂的内容发问，为讲的不具体的内容补充。只要勇于推荐，都能为自己加上一颗小红星，当然讲述绘声绘色的经全体小评委掌声肯定的可以额外奖励一颗星，以此作为评选阅读之星的条件。

　　当孩子具备一定的阅读能力时，我提倡他们写阅读笔记，积累生动的词和句，记录下读后的真实感受，试着去赏析打动人心的美文。我在班上开展图书漂流活动，让同学们把自己看过的书集中到图书角，供大家借阅，形成班级阅读氛围。

　　就这样，当书籍在荡涤孩子们心灵的同时，孩子的知识面广了，理解能力和语言表达能力也在同步发展。孩子们进入四年级以后，迎来了一次区里的统考。我记得那次考试的作文是看图作文，内容是小动物在森林学校学习的情景。对于作文处于起步阶段的孩子，我觉得对于一个从没有讲过、练过的内容，孩子们一定目瞪口呆，手足无措了。出乎意料的是，孩子们表现的相当自信，并用自己优秀的表现为学校赢得了荣誉，这，得益于孩子们阅读的日积月累，正所谓“汝果欲写诗，功夫在诗外。”

　　从《不一样的卡梅拉》到《神奇校车》，从《我和小姐姐克拉拉》到《尼尔斯骑鹅旅行记》，从绘本到中国四大名著到《意林》到沈石溪动物小说系列，如今，读书早已成为我们班的一种习惯，成为他们生命中不可缺少的精神食粮。孩子们一路读来，领略着书中的气象万千，自己也成为班级阅读中的一道道风景。

风景作文篇3

　　你姓什么，我不知道。你叫什么，我更不知道。我只知道你是一个清洁工，有时还兼看守工。你对工作很认真，一张纸片、一根烟头也不放过。

　　春天，万物吐绿，路上几乎没有什么自然垃圾，只是人为的。一些不自觉的行人将杂物乱扔在路上;一些不文明的'吸烟者将烟头乱弃;还有一些居民带着狗溜达，狗的粪便乱排乱泄……你任劳任怨，一丝不苟地扫着。

　　夏天，天气炎热。好多人把饮料瓶、冰棒纸随手丢弃，你用双手一一拾入垃圾袋里。还有一些居民夜间活动到十一二点，你不得不工作到那会儿。

　　秋天，落叶满天飘，你又得全天候工作。我知道你这样努力工作不为别的，只为十二号楼楼前的干净，给行人一个好心情。

　　冬天，雪花飘舞，地上结了厚厚的冰。你带上自制的溶雪剂和统一发放的铁锹到楼前溶雪除冰，保证交通通畅。还有，春节前后，家家户户燃放鞭炮，残炮满天飘，你仍是那样，认认真真地把地面打扫得干干净净。

　　十二号楼因你而有名，这条路因你而干净。你以满腔的热情工作着，日复一日，年复一年。在我心中，你是一道靓丽的风景，扮靓了街道，扮靓了我们的生活，更扮靓了无数人的心。

风景作文篇4

　　月光如水般倾洒在桌面上，疲惫的我望向窗外，夜空繁星点点，一阵风吹过，无意间撇向邻居院子里的那棵树……

　　在我有记忆之前，那棵树就已经在那儿了，莓莓看到它，都仿佛会有一种恍如隔世的沧桑感。这棵树已经老了，败叶不断地从树之间飘零，洒落了一地。邻居家的老人是独居，我经常看到他一个人在庭院里散步，当然也经常光顾老人的院子。

　　这一天，燥热的空气压抑的我喘不过气来，于是乎我来到老人的院子里，忽然发现老人正伏笔写着什么，我无意间发觉这颗老树上的'叶子。

　　已经所剩无几了。老人聚精会神地写着一行大字，完全感受不到我已经走到他的身旁，或许老人早已经和他的作品融合在一起了。我不禁地也被吸引住了。

　　一笔一画，收放有度，写到意境深厚之处，我明显感受到老人气息急促，紧张感不由地上升。我这个外人看得也不禁捏了一把冷汗。一阵子过去了，老人缓缓放下笔，见到我，些许诧异后转而向我微笑。这时，庭院里吹来一股凉风，让人惬意无比，心旷神怡。

　　老人和蔼的脸上似乎总带着笑容，不知是不是对我说：“人啊，这一生，总是要经历这样那样的考验，我啊……”我仔细地朝着那张字幅上看这样那样的困苦实在是太多了。“一蓑烟雨任平生”尽管老人年轻时经历了那么多的痛苦，但他没有放弃，而是依靠自己的乐观和坚定的信念

　　撑到了现在。不知是何物，一股温热的液体润湿了我的眼眶，模糊了视线。庭院里的那颗树尽管风吹雨打，但他依旧不放弃！

　　回首往昔岁月，虽饱经风霜，历经坎坷无数，但依旧以乐观的心态面对，以坚定的信念走着自己脚下的每一步，一蓑烟雨任平生。

　　又是落花雨，残叶堆离散。雨滴落在青青草地，庭院里的那棵树，那个人，仿佛在我的心中雕刻了一般，久久不能忘怀，那棵树，依旧在庭院中，不倒，一直激励着我前行。

风景作文篇5

　　今天的初阳醒得格外早，映的天空也显得越发湛蓝，缓缓的秋风带来一片落叶，我搓捻着叶子，迈开了脚步，去寻找醉人的风光。

　　公园的长椅上，两位老人依偎在一起，时不时向对方的手心里呼着气，脸上洋溢这只属于他们的幸福笑容，草坪上的孩子们唱呀跳呀，纯真的笑容印在我的眼帘，不肯褪去……

　　突然，我注意到了角落里一抹平凡又不平凡的身影，他的身边放着各式的轮胎和工具箱，身上穿着黑色的衬衫，下身是灰色的短裤，坐在小竹凳上。阳光被叶子剪开，零零落落地铺在他满是岁月痕迹的脸上，眼睛在深深凹进去的眼眶中惬意地闭着，鼻梁上的老花镜只是随意地架上去，好似随时会掉下来，手里的扇子摇啊摇，嘴里的.曲儿也不曾停过。

　　打破这和谐画面的是一辆轮胎瘪气的单车，它好似有魔法一样，老爷爷一看见它，嘴里的曲停了，手里的扇止了，从凳子上蹦起，阳光被这突然的举动吓得不知所措，猛地摔在了地上。只见他的双手娴熟地把轮胎从车轮上取下，往里面打气，眼睛盯着渐渐变大的轮胎又把它摁在了水盆里，缓缓地转着，当气泡从水里冒出来时他眼里精光一闪，一只手把牙签堵在了轮胎破口上，另一只手从工具箱里拿出锉子，往轮胎破口周围磨了磨，又在工具箱里面抽出了剪刀，把老花镜往鼻梁上一推，用剪刀在补胎片上一转，椭圆的补胎片落在他手中，干裂的嘴唇上升了些弧度，不知何时他已经把牙签从破口中拔出，眼睛紧紧地盯着破口，正小心翼翼地往破口上贴补片，就如孩子盯着他最喜欢的糖果，是那样的专注，贴好打完气后还不忘往水里转转看看有没有缺漏，装上轮胎，看着骑车人远去的身影，他的脸上露出了笑容，阳光又在不经意间回到了他的脸上，很美，很动人。

　　“爷爷，你修单车时好认真呀。”我看着竹凳上面带微笑的他。他乐呵呵地回应道，“要么不做要么认真，修单车是爱好不是职业，不认真不是在浪费时间？”“对了，阿妹，下次单车坏了来我在这，修了包你满意。”他身旁又来了辆单车，他又忙碌了起来，再没空搭理我。

　　我默默地推开自行车，回头望，阳光下那抹修单车的身影依旧那么认真，虽然没有长椅上老人的甜蜜，没有草坪奔跑的孩子的天真，可却有着他独有的动人。“要么不做要么认真。”秋风又轻轻地带来在这句话，在我耳边轻敲着，与我心中那抹认真的身影交织着，构成了一道动人的风景。

风景作文篇6

　　我是一个不懂得欣赏的人，艺术品在我眼里缺少魅力，风景根本入不了眼，最多也只是记得那个地方的名字。可是，有一处风景，却让我流连忘返。

　　那是爷爷的后院，也是我从小玩耍的地方。小院子不大，却种着许多植物，站脚的地方只有一点儿。晚上，这里有各种小虫子的叫声，“吱——吱——”的声音让人心旷神怡。院子虽然不大，但一年四季却充满了诱人的魅力。

　　春天，这里所有的植物都开始复苏，长出嫩绿的叶芽。连角落里的一个小坑，也不知什么时候冒出了一棵小杏树的嫩芽。垂柳的枝条早已发绿，柔软的像小姑娘的长发。桃树的枝头还挑着许多花苞。地上的小草，也不甘寂寞，毛绒绒的，铺了一地。春天，这里每个角落都是生机盎然。

　　夏天，是我最喜欢的季节，也是小院最热闹的时候。从早到晚，鸟语花香；雨后初晴，又是哇声四起。我便常常滞留在这里，露水打湿了衣角，也不在意。我喜欢读书，便搬来爷爷的躺椅躺在葡萄架下，一手摇着扇子，一手捧着书，细细品读。主人公的奋斗与成功，常常令我热血沸腾，激动不已；主人公的生死别离，又常常使我深陷其中，眼泪汪汪，无法自拔。看累了，就合上书，眯上眼，静下心来，听风的细语，鸟的鸣叫和小昆虫的争吵；闻树的清香，花的甜美。有时候，竟怀抱着书慢慢入睡，在梦中与书中人物交流，真是一件乐事。

　　秋天，葡萄架上挂满了一串串玛瑙似的葡萄，让人垂涎欲滴。桃熟得早，小伙伴们你摘我拽的，早就没有了。向日葵笑意盈盈的面向着太阳，花盘厚实，很是好看。小院里到处都是秋天的.气息，让人陶醉。

　　冬天，大地披上了银装，树们也穿上了白色的羽绒服，一个个俨然成了准备抵抗冬天的战士。看着这宁静的画面，心也会沉静下来，仿佛远离了喧嚣的尘世，来到了人间仙境。地面上的积雪虽然不太厚，但是很平，很柔软，真不忍心用脚去踩。

　　爷爷的小院景色如画，充满生机；花香鸟语，令人心醉；春花秋实，硕果累累。这里有我快乐童年的串串笑声，有我懵懂少年的朗朗书声，有我向往未来的美好梦境。这里，真令我留恋。

风景作文篇7

　　我就是我，是一道不一样的风景。

　　——题记

　　路边的野花，你就是你，何必与彩虹比七彩，你有你的艳丽；山间的清泉，你就是你，何必与大海比宽广，你有你的清澈；山脚的岩石，你就是你，何必与大山比伟大，你自有你的坚硬。同样，我就是我，是人生中一道亮丽的风景。

　　我就是我，是一道音乐景。我爱音乐，爱她的柔情，爱她的豪放。音乐中，我可以毫不掩饰地抒发内心的情感。我喜欢唱慢歌，安静的氛围筑造了我文静的性格。我喜欢唱高音的.歌，天生的妙嗓子使我在高低音里游刃有余，丝毫不吃力。

　　我就是我，是一道舞蹈景。我爱舞蹈，爱在舞蹈里释放自我。音乐一响，我便情不自禁地翩翩起舞，放开动作，离开束缚，在舞中尽情展现。我兴奋，就像晴天的大太阳那般热情，激情·奔放的舞姿足以体现。我难过，就像雨天的雨那般淅淅沥沥。以缓慢的舞姿，忧伤的音乐来表达我的难受。因为舞蹈，我对于各种事情更加放得开，更能看清世界的美与恶。

　　我就是我，是一道书香景，我爱读书，爱它的宁静。在书中，只通过一个小小的文字，便能感受到文字的优美；通过一句句优美的语句，便能体会到人间的善与恶；通过一篇篇优美的文章，便能品尝到世间冷暖，。我也爱写作，喜欢在书中畅游的感觉！喜欢在文字里表达我丰富的情感，在文字中反射出艺术的光芒。书，让人的心可以自由翱翔，让心的河流潺潺流淌。

　　我就是我，是不一样的烟火；我就是我，是不一样的光芒；我就是我，何必与别人比成绩？何必拿自己不擅长的去与别人擅长的比较？尽情地展示自己的优点，在某一反面也会有光芒四射的一天！

　　我是自己生活中一道独特的风景，在学校里乐观向上，不怕挫折；在家里，乖巧懂事，惹人喜爱。我热爱艺术，在特长学习中不怕苦，不怕累，用自己的一技之长来绽放自己。我，也是一道独特的美丽的独一无二的风景！

　　教师点评：文章构思精巧，不同风景喻指不同性格的我，然后介绍自己对应的特长性格特点，语言清丽优美，文字功底好，段段都有总起句，过渡自然，比喻形象，说理明确，非常棒！

风景作文篇8

　　大自然中的美景无奇不有，美丽多姿、丰富多彩。有清澈见底的小溪，有香飘十里的花园，有枝叶茂盛的森林，也有辽阔无垠的大草原，还有……但其中我最喜爱的`，是那多彩多姿的小山坡。

　　我家乡的小山坡是我从小到大最熟悉的一位老朋友，它美丽动人。这么多年了，它仍是那么美，曾有多少次令我陶醉！

　　春姑娘悄悄的来了。伴着春风，给小山坡重新换上了一身漂亮的彩衣。小山坡苏醒了。小鸟又开始唱起了昨年还未唱完的歌曲，悦耳动听，给小山坡增添了不少乐趣。小草从土里探出了一个小小的脑袋，好像在问：“伙伴们，春天来了吗？”小草们纷纷也探出了头。花儿妹妹听见是春天来了，也绽开了笑脸。瞧！一个个的，好似在向我微笑呢！柳树姐姐正在梳妆着，她抽出了那长长的辫子。一阵微风吹来，小鸟唱得更加热烈了，这儿办起了一个唱跳会。小草跟着音乐挥起了小手，五彩斑斓的花儿摇摆着头，柳树姐姐摆动着她婀娜的身姿，一群蝴蝶掠过肩旁，也在空中舞蹈着，真是一种享受啊！春姑娘又悄悄的走了……

　　夏哥哥带着炎热，扑向了小山坡，小山坡更加引人注目。这儿百花齐放，姹紫嫣红、柳绿花红。这儿绿树成阴，鸟语花香，莺歌燕舞。夏哥哥的到来，让花儿红胜火，小草绿如蓝。小山坡又是一种新的色彩。时间流去，夏哥哥又走了……

　　秋风婆婆一路拂过，整个小山坡焕然一新，到处都是黄色，到处都是落叶的声音。大树妈妈也老了，树叶宝宝也长大了，它们一张张可爱又兴奋的笑脸迫不及待的乘坐着风婆婆的车，飘向了远方。秋婆婆给小山坡换了一身后，又悄悄的走了……

　　秋婆婆走了后，迎来了冬爷爷。冬爷爷又给小山坡换上了一身雪白的大衣，大树爷爷长上了白发和白胡子了，小草们、小花们……等都沉睡了一觉，等待明年春天的到来……

　　四季里，小山坡都有着千奇百怪的色彩，它变化多端，有时感觉热闹，有时感觉宁静，有时感觉清爽，有时……这样的美景，能不让我陶醉吗？

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