小学风景作文范例（3篇）
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的小学风景作文3篇，欢迎大家分享。
小学风景作文 篇1
风景，风景，自然是要美丽，令人流连忘返，陶醉其中，这才算是一个真正好的风景点。
然而，现在我所说的这一角风景，也许每个人都看到过，但却都被人们所忽视了，没有看到它的美丽的一面的。这其中也包括我，但那只是以前，现在的我已经发现了它的存在，它的美丽，它的不同凡响……
这一角风景存在在我们学校校园内的`最里角，从我们班教室正门出来就正好可以看到那一角风景了。
从这看出去，最先映入眼帘的是一大片绿的山和金黄色的树叶长在那不算太粗的树干上风一吹过，树上的叶子就开始随风飘落，在空中翻转盘旋的跳出了一支属于她们自己的舞蹈。
其次，看到的便是那个角落里的最里角，几乎是贴靠着山的那里有几根长长的、碧绿的竹子生长在那个地方。就如王维《竹里馆》所说的深林人不知，明月来相照。的确如此，如果你不仔细观看的话，是绝对不知它就是“岁寒三友”中的竹的。
……
由此我得出一个结论：再美的风景，如果自己不留意，不去细心观察、发现，那么你永远也不可能体会到风景的美，风景的美在于人心，如果心里认为不美，那就算别人在怎样说也只是徒劳而已，但如果心里认为美，那么就是再怎样，那一片风景也是美的……
小学风景作文 篇2
今天我要带你去一个有山有水，有成群的小鸡有绿油油的菜地的地方。你会说，那一定是个农舍吧!嘿嘿，你猜错了，那可是我们的学校!我很高兴能成为学军小学的一名学生，因为学军小学是一座拥有百年历史的名校。校园里有着许多独特的风景，就让我带你来看看吧!
第一到风景，燕池。“燕池”是我们学校一道亮丽的风景线。为什么时候要叫它“燕池”呢?原因有二：一是在燕池里有一座假山，假山的样子和一只正要起飞的燕子十分相似;二是蕴含着我们学校的精神象征，学校希望我们像雏燕一样，有一天能展翅高飞。在燕池里，还有着许许多多红斑马(鱼的`品种)，非常吸引我们。
走过燕池，你会看到一幢幢“小别墅”，这就是我们的第二道风景了。这些“小别墅”是给我们养的小鸡住的。我们养的小鸡不仅可爱，而且十分调皮。有一次，它们趁养殖员不在时偷偷地跑到食堂吃米。其实，它们大可不必这样，它们的待遇可丰厚了，我们吃不完的水果剩饭通通进了那些小家伙的“五脏庙”。有时，它们还认为伙食不好吃，就跑出去找小虫吃。这就是我们学校另一个特色“景区”——鸡舍。
第三道风景你就跟着我来吧。沿着小路再向南走50米左右就能看到一片菜畦。这里的风景一年四季都很美。春天的时候，菜畦里可以看到一片生机勃勃，一株株菜苗铆足了劲儿努力地生长着;到了夏天，嫩绿的小菜苗长得郁郁葱葱满眼一片翠绿;秋天到了，菜畦里瓜果飘香，丝瓜、南瓜、辣椒等各式各样的果子挂在枝头;到冬天了，如果下雪的话整个菜畦都会被白雪笼罩着，好像穿了一件白衣，变得十分神秘。
这就是我的学校——学军小学。你的学校有这些特色“景区”吗?能在这么优美的环境下学习，我感到非常的幸福！！！
小学风景作文 篇3
古人说：“登泰山而小天下。”现在的人也对泰山赞不绝口，说它高大、雄伟，代表着北方的“雄”。那天夜晚，我和父亲就要登泰山，领略泰山的`“雄”。
夜里，皎洁的月亮高高地挂在天空，把纯洁的光芒洒向大地，星星顽皮地眨着眼睛，别说有多美丽了。
午夜12点，我和父亲坐车从山脚下到中天门。又过了一段时间，我们穿过几座小山包，开始登最难爬的一段——十八盘。到我被泰山那巍峨雄奇说震撼，泰山危峰兀立，直入云霄，雄伟无比。我知道，过了十八盘，到了南天门，再走一小段路，就到主峰峰顶了。我乐了，兴奋地拉着父亲冲了上去。
爬了不久，我就已经气喘吁吁了，腿肚子不停地打颤，都不听使唤了，没走两步，就要休息一下，我想：现在退还来得及，照这样走走停停，什么时候能爬上去？到了山顶，也有气无力了。可回头一看，游人如织，他们不都是来挑战泰山的吗？想到这儿，我靠进了栏杆，用手抓住，应该能省点劲。越爬越累，鞋里就如同塞满了铅似的，抬不动，只好慢慢地挪动着步子，实在不行了，就坐在石头上。
登泰山还真如同登天，古人这比喻真恰当！爬呀爬，4点多钟，我到了南天门。回头一看，群山在我脚下，游人密密麻麻一大片，一种豪迈之情油然而生。又过了一会儿，我登上了玉皇顶——我成功了！
月夜登泰山，给我留下了启示。
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