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描写校园风景的作文

时间:2023-09-09 18:30:44 写景作文 我要投稿

描写校园风景的作文10篇【实用】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的描写校园风景的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写校园风景的作文10篇【实用】

描写校园风景的作文 篇1

  一幢四层高的教学楼加上两排平房。还有几棵学生自己种的小树。及一个操场,所谓操场,就是一个土地坝上面支两个破旧篮球架。这些就组成一个学校,它就是我们的校园。虽然我们校园简陋。不及其它校园美丽,但我还是很喜欢。就因为简陋,所以树便成了我观察的对象了,它伴我走过春夏秋冬。

  春天,当外面的花争先恐后的开放时,我们学校的小树才把小脑袋露出来,这漫不经心的一露。让它急了,因为它迟到了,所以它要弥补。那就是它很快的生长,长大了才能和小伙伴玩耍。我最喜欢的就是看着小树发芽,长叶和长枝了。它可是我们校园的一大风景线。夏天,当我们在操场上玩耍热了时,就到小树下乘凉。知了在树上不停的叫,它被太阳晒得发亮。我喜欢看它在太阳下微风起舞,然后闪着亮点跳的.时候,一会像天上的星星,一会像一颗水晶树,不!它更像是一个永远守着学生的老人在晨练。秋天,它像一个调皮的孩子。当我们费劲的把地扫干净时,它调皮的一眨眼,地上又落下叶子了。我们气急的时候,也会拿着扫帚一挥,铲下它的叶子。可还是斗不过它,最后还得干干净净的扫。冬天,只要听着它嗖嗖的响,就知道气温又下降了。下雪就更好玩了。它会把落下的雪全都披在身上,让我们看到雪的美。用手捧着从它身上刷下的雪,直接放入嘴里。像是吃雪糕。这几棵小树会长成参天大树,我们也会长大成人。

  树啊树!你陪我们走过春夏秋冬。看着我们一点一点长大,你心里一定会有很大的成就感,不管我们以后走到哪里,我们都会记住你的。

描写校园风景的作文 篇2

  我去过风光秀丽的南湖,还去过风景迷人的惠达公园,我最喜欢的地方是学校了,下面我就介绍一下吧!

  春天,小草弟弟从土里伸出了头,它的叶子好像用绿色的颜料涂过一样,还有它那像小手指甲一样的嫩叶,更是让我看到许多生机。

  夏天,校园里的小亭子更是让我喜欢,小亭子里的鲜花全开了好像在比谁最美丽,最有趣的是几个用石头做的大圆球了,男孩儿们有的在大圆球上站着,有的在大圆球上坐着,有的在大圆球上唱歌,真是好玩极了。

  秋天柳树的叶子开始变黄了,从柳树上掉下来为大地妈妈穿上了一件金色的衣裳。

  冬天雪花从天上飘下来,为学校穿上一身雪白的.衣裳,同学们高兴的出去打雪仗,雪花也为大树穿上了雪白的衣服儿,最高兴的还是女孩儿们了,我们在雪地里转圈,好玩极了!不一会我们就成了一个挥动的雪人。

  啊!我的学校是不是很美呢?春、夏、秋、冬、各有它们的美丽之处。

描写校园风景的作文 篇3

  倔强的酷寒极不情愿地撤退了,明净的天空把我们学校装扮得美如画卷。

  一进校门,与门口对望的大榕树迎面而来,墨绿的枝叶密密层层的,铺天盖地伸展开去,有的已经摸到了教学楼北楼的三楼走廊了。长长的气根潇洒地悬垂着,像老人的胡须。

  往东走,一座造型美观的教学楼东楼豁然耸立,棕红色的外墙,壁画栩栩如生:一枝巨大的毛笔在“沙沙”地走着,一丝不苟地记录着同学们的成长历程;一艘月亮般的小船像一只急扇翅膀的小鸟,扑打着水面,随波涛上下起伏,正扬帆远航。而另一幅画上,活泼可爱的小学生,有的看书、有的玩耍,有的放风筝,脸上都挂着甜甜的笑容。( )

  顺楼上行,四楼就是我们上课的地方,走廊东、北平行贯通,宽阔得如一条悬挂着的马路。下课了,同学们就像装着弹簧的洋娃娃,一个个都从宽敞明亮的教室里蹦了出来,“耶,我胜了!”玩游戏的,聊天的`,讲笑话的……粗声细嗓的,长腔短调的,走廊赶集似的沸腾起来,成了欢乐的海洋!

  从走廊经北楼走到楼下,就是西边的主操场,操场最外边是枣红的跑道,跑道上一道道雪白的分隔线嵌入其中,宛如中间的绿球场穿上的多彩舞裙在飞旋。操场周围的木棉树,昂首挺胸,格外精神,像草原的哨兵一样威武。它们可是校园的守护神,就像朋友一样陪伴着我们在阳光下一起快乐存成长。

  啊!我们的校园,流溪小学,美丽迷人,我爱我的校园。

描写校园风景的作文 篇4

  我们的学校就像一个美丽的大公园,同学们就是那含苞欲放的花朵,老师们就是辛勤的园丁。

  站在校门外,就能清晰的看见大门上写着几个大字——司马小学。走进大门,一条宽宽的小路映入你眼帘,小路两旁栽着许多花草,还有一片小树林,这就是我们的励志林。杨柳树枝随风飘荡,就像少女的秀发随风而飘。这些小树日日夜夜的守护我们的校园,就想保护学校的卫士,每一棵小树都挂着我们自己亲手做的励志卡片。

  走过小路,就来到了旗台,旗杆的顶上,飘扬着一面五星红旗,在蓝天的衬托下,显得更加鲜艳,夺目。每周一,我们都要举行升旗仪式,将红旗高高升起。

  旗台的正前面,就是我们的教学楼了,教学楼外面是雪白色的,一进教学楼学校简介映入你眼帘,楼道墙上挂着许多名人事迹,进了我们的教室,教室里宽敞,明亮,桌椅摆得整整齐齐,后面的黑板报上有魅力的板报,前面的黑板擦得干干净净,还安装着多媒体,三扇明亮的'窗户使教室更加明亮。

  走过教学楼,操场四周整整齐齐在的一棵棵树,像一个个保卫操场的卫士,我们的操场虽然没有城里的操场布置全面,但我们的操场宽阔,我们的操场虽然地面是土地,但是我们的操场平坦,我们依然可以在操场上开心的玩耍!

  我爱我的校园!!

描写校园风景的作文 篇5

  我们的校园是一个美丽的地方,这里有美丽的四季、快乐的人们。

  春天,天气慢慢转暖,人们脱掉沉重的冬装、操场上也变得热闹起来。沉睡在地下的小草渐渐苏醒,伸出了它那嫩绿的小脑袋,大地像铺了一层淡绿的地毯,让人看着非常舒服。柳树也发芽了,在微风中微微的摆动着。“正月梅花香又香”,梅花也开放了,散发着微微的清香。

  夏天,操场上浓绿浓绿的,散发出香草的芬芳。树木非常茂盛,绿树成荫。天气慢慢炎热起来,同学们身着短衣,在操场上你追我赶。篮球场、足球场上同学们在相互嬉戏,竞争比赛,时常传来胜利者的欢呼。有些跑累的同学,在树荫下乘凉,聆听着小鸟欢快的歌声。因为树木太茂盛了,唱歌的小鸟隐藏的中间,我们根本找不到它们,以为小鸟学会隐身术。

  秋天,是一个果实累累的季节,小草开始慢慢变黄色,树上的叶子变成红色和黄色。叶子慢慢落下。清晨的大地披上了金色的地毯,在朝阳的映射下,闪着黄灿灿的色彩,有些黄色银杏飘到我们的学校,同学们把那些叶子采集起来,作为对秋天的回忆。

  冬天皑皑白雪来临时,大地、树木、房子裹上了厚厚的银装。人们穿着厚厚的冬装,在操场上三五成群,有的在堆雪人、有的在打雪仗、有的`在追逐漫天飞舞的雪花。我非常幸运的捉住了一片完整的雪花,晶莹剔透、异常美丽。上课铃声之后,操场上顿时安静下来,教室中传出朗朗读书声,伴着飞舞的雪花在空中盘旋蔓延开去,仿佛在召唤春天的再次来临。

  这就是我们校园四季的美景,我愿和小伙伴们在这美丽的地方读书学习,快乐成长。

描写校园风景的作文 篇6

  清晨时,大竹从酣甜的睡梦中醒来,冷清的街道逐渐沸腾起来;漆黑的道路笼罩在和煦的光芒;早餐店弥漫着香味,吸引饥肠辘辘的脚步声前来。

  鸟儿声振林木的吟唱将烦闷感驱散,取而代之的则是喜悦,使学生能平静地享受喜悦的上学时光。

  在学校之中,一座美轮美奂的凉亭坐落喷水池边,波光粼粼、柳色青青。郁郁寡欢的人们,随着微风徐徐吹来,坏心情也烟消云散。课后之余,操场所传出热情的吆喝,也让同学们精神为之一振。

  中午时,空气中满溢菜肴的香味,让人食指大开并感到愉悦。而在茶余饭后之时,学生们也常呼朋引伴购买食物,学校再度热闹了起来。

  黄昏时,疲倦不堪的太阳,为大地披上了金黄的丝被,便沉沉睡去;熙来攘往的.学生们热烈讨论课业、游戏,为大竹添上了几分热络;路灯也开始亮起,为我们通知了夜晚的到来。

  学校——一个交友、学习的地方,同时也有诗情画意的风景。导师有如人生路途上的灯塔般的,指引着我们方向;老师的谆谆教诲、莘莘学子努力不懈的琅琅读书声,对我来说,是世上最可贵的旋律,也是最诗情画意的风景。

描写校园风景的作文 篇7

  秋雨绵绵,我们跟着黄老师去校园寻找秋色。

  刚走门口到,迎面而来的是气派无比的红色心型雕塑,在它的周围围绕着葱翠的矮树丛,小草已经悄无声息的换上了秋姑娘带来的金灿灿的秋装。

  跨进校门,映入眼帘的是一排整整齐齐的盆景,好像一位位战士欢迎着我们的到来。瞧!娇滴滴的月季花被蒙蒙细雨滋润的脸蛋粉嘟嘟的。菊花在雨中盛气凌人地怒放着,有的如绚丽多姿的少女,那么妩媚妖娆;有的犹如团团烈火热情奔放;还有的如五颜六色的烟火姿态万千。它们给宁静的校园增添了勃勃生机。

  沿着干净整洁的花岗岩路往里走,路西边一幢幢教学楼高大雄伟,里面不时传来朗朗的读书声。小路的东边是宽阔无比的操场,那里永远活跃着同学们的身影,我们在一起跑步、做操、踢球、看精彩的演出,这里留下了我们美好的回忆。

  远处飘来一阵若有若无的幽香,这香气一丝丝、一缕缕,让我的内心无法平静。我跟随着香气,来到一棵枝繁叶茂的桂花树下,树叶碧绿碧绿的,叶子头上尖尖的,娇小玲珑的桂花点缀在茂密的树叶中,犹如一片片金灿灿的碎金。扒开层层树叶,我摘下躲在树丛中的花瓣,放在手中仔细端详,金色的花瓣如此细腻、光滑。我轻轻一吹桂花抱成一团,轻轻漂向空中,漫天飞舞。看那边一束束“火花”正在熊熊燃烧,仔细一看,原来是一棵棵炫丽的枫树。在操场的最东边粉红色的`夹竹桃绚烂无比,抬头一望,美丽的花朵有的在雨中微微抬头,有的像害羞的小姑娘低下头还有的躲到了叶子后面,全部盛开的花儿如同一片粉色的朝霞。这些美丽、美好的精灵默默无闻的装点着秋天的校园,使她不再冷清,寂寞。

  秋天你用那五彩的画笔,把校园装扮的分外迷人。我要高声赞美你——美丽的校园秋色!

描写校园风景的作文 篇8

  我们的校园可美丽了,如果你没去过,就让我来给你们介绍吧!

  春天,我们的校园,被复苏的小草,被长新叶的大树,被同学们的欢声笑语紧紧包围。鸟儿在树枝之间唱着它动听、悦耳的歌曲。上课了,从教室里传来了同学们朗朗的读书声,这时,鸟儿停止了歌唱,蝴蝶停止了它美丽的舞蹈,甚至在忙碌的蜜蜂也停止了工作,都静静地站在枝头与大树小草们一起听着同学们朗朗的读书声,直到满足才肯离去。下课了,同学们玩得很开心,小鸟盘旋在我们头上,蝴蝶停在我们肩上,花儿们仰着小脸,露出了灿烂的微笑… …

  夏天,我们的校园,被那灿烂的阳光照耀着,有时也被那湛蓝的天空笼罩着,还有时被那哗啦啦的雨水洗得更年青了。上课时,我们在读书,而蝉用“知了、知了”的.歌声为我们伴奏,蜻蜓在我们教室窗台前倾听,蜘蛛刚抓了一只蚊子,听到我们的读书声,也赶紧丢掉手中的食物,去欣赏我们的读书声去了。树已经长大了,变得十分茂盛。

  秋天,我们的校园,被枯黄的树叶包围了,枯黄的叶子从树上飘下来,在空中,像金色的蝴蝶,翩翩起舞,最后落入草丛中,下一年又会长出新绿… …

  冬天,我们的校园,变成了我们的“课堂保护伞”,让我们得到温暖。我们教学楼下面有健身房,下了课,很多同学在健身房玩,有的玩双杠,有的玩单杠,有的在跑步,还有的… …,同学们的欢声笑语打破了上课时的寂静。

  我们的校园和教学楼都非常漂亮和宽大。我们教学楼的侧面,有一大片花草,这些花五颜六色,白的似雪、红的似火、粉的似霞… …这些花形态不一,有的躬着背,像老爷爷;有的仰着头,好像在冲着我们笑;有的直直地站在那里,就像一位士兵,手中拿着一把刀;有的… …

  怎么样?我们的校园美丽吧?我喜欢我们的校园。

描写校园风景的作文 篇9

  虽然是春天,但这一天的太阳火辣辣地烤着大地,大地一直往上冒热气,热得小猫小狗都不敢将爪子轻易放上去。但是,我现在想带大家去看看我的校园。

  来到我的学校,进了正门,向右边走去,一道美丽的风景线便映入眼帘:花花绿绿的树木簇拥着正中央精致的亭子。这个亭子的名字是“甘露亭”,它有着朱红的柱子,亭檐上雕刻着细致的花纹,看上去实在是漂亮。亭子两旁栽满了花木,让我们的甘露亭显得十分热闹。

  你看,现在正是桃花的“主场”。一朵朵桃花粉嫩嫩的',风轻轻拂过,桃花便在枝头上晃晃悠悠,犹如一个个粉色的小精灵,跳跃着、闪烁着迷离的光点。等不久之后,桃花谢了,梨花立马就会“心花怒放”,一朵朵洁白的梨花仿佛一只只展翅欲飞的白鸽绽放在枝头。梨花刚准备告辞,桂花便展开了她娇嫩的花瓣,米白色的桂花,真像一个花仙子,亭亭玉立在枝头,小朋友在树下蹦跳,它在树上舞蹈。

  就连甘露亭旁边的小草也不甘示弱,我刚想走近甘露亭细细观赏,却看见泥土上绿油油的小草正伸展着腰肢,这真是“野火烧不尽,春风吹又生”,它们的生命力可真顽强。

  出了甘露亭,往左边走,便是我们的新教学楼--朝晖楼。走进去,凉爽的风便呼啦啦的朝我吹,将我头上晶莹的汗珠都吹跑了。爬上楼梯,向后方走,半晌就会发现一个图书吧,图书吧的书架上摆放着许多精美的图书。看着这些书,我不禁想起高尔基的名言:“书籍是人类进步的阶梯。”书架上的书色彩鲜艳,种类繁多,整整齐齐的摆放在书架上。整个图书吧看起来就像一座书的城堡,一本本书犹如一个个哨兵,他们保护着整座城堡的安危,也保护着城堡里正在读书的小朋友们。

  怎么样?我们学校不仅有自然风景,也有“图书吧”这样的人文风景,是不是很有趣!

  落日的余晖赤红赤红的,它将阳光撒向地面,地面就红了;它将阳光染上白云,白云就成了红霞;它把阳光化为风,校园里就凉爽了。时间不早了,而我也该回家了,下次我再带你们去看看校园里其它的风景吧!

描写校园风景的作文 篇10

  每天,我都在同一时间踏我的学校的大门,此时,我轻松了许多,我又来到了我心爱的学校,开始学习更多丰富的知识。

  进了大门,红绿相间的塑胶操场展现在眼前。塑胶操场上人来人往,热闹极了!在低年级的学生眼里,它是一个能给人产生快乐的游乐场;在中年级的学生眼里,它是一个用来放松心情的摇篮;在高年级的学生眼里,它是一个充满了运动气息的体育场。篮球架竖立在操场的旁边。学习之余,可以去打打篮球,来放松被学习压迫的心灵,好来迎接更多的挑战。环形的跑道似乎散发着能量,让你一走上去就感到无限的能量充满身体,让自己冲向前方。

  再向前一抬头,有两幢教学楼,一幢是有高科技的大楼,还有一幢,当然是我们学习的大楼了。底楼是一年级和二(5)班的乐园,二楼是二年级的'乐园和有一间高大而严肃的教导处,三楼是三年级和五(1)、五(2)班的乐园,四楼是四年级和五(3)、五(4)班的乐园。

  望右一看,有两个大的花坛,在那里面春夏秋冬都景色宜人,散发着诱人的气息,春天百花齐放,红的、绿的、黄的、白的,五彩缤纷,娇小可爱;夏天,绿树成阴,茂密的枝叶遮挡住了阳光,只隐隐约约从树枝缝中透下一点耀眼的阳光,在树下歇息,微风吹来,十分凉爽;秋天,树上的叶子都纷纷扬扬地飘落下来,地上好像铺上了一层黄色的地毯,还很天然,踩上去软软的,舒服极了;冬天树上的叶子都掉光了,只留下那光秃秃的树干挺立在那里。花坛真是一个充满活力的精灵。

  我爱我那美丽的学校!

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