风景的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的风景的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
风景的作文 篇1
庭院里的玉兰开了，四枝笼罩了整个小院，宽厚的叶片上有着阳光洒下的星星点点的微光，院子里的泥土上也闪动光点，床上的红剪纸也愈发的鲜红和灵动。
那剪纸是祖母剪的，祖母的'手艺在邻里是出了名的，每逢过年喜事，家里的大门一直敞开，来来往往的人都是请祖母为他们剪纸贴在家里门窗上的，而祖母剪纸也吸引了他们坐在庭院里欣赏。
祖母喜欢搬着一张小板凳坐在玉兰下，听祖母说，那颗玉兰是她师傅栽下的，师傅走后，祖母也爱靠着树剪纸了，她身旁放着小竹筐，老老的手操起剪刀，十分的熟练，剪刀就像她的手延伸一般，不像剪纸，而似是剪刀和红纸的舞蹈一般，一剪下去，祖母变化着方向，一转又一转，那轨迹如九曲十八弯一般，曲折而又令人惊叹，祖母的脸上泛着红晕，嘴角微扬，剪刀放下那一刻，一只雄伟的大公鸡仿佛从祖母手上蹦出来一样。
渐渐，随着村子里向外修起了路，找祖母剪纸的人愈发少了，那剪刀也就放着许久了……
一夜风雨，玉兰树的花落了不少，叶子也有些黯淡，祖母唯一的师姐离世了，年迈的祖母翻了山，过了河去吊唁，回来之后显得老了许多，原来师姐的徒弟不愿随她一起把这手艺传下去，这手艺要在她这里断了。
祖母自此之后，也已经许久没有剪纸了，她缓坐在玉兰树下，看着窗上已经似过年贴上的那些红的剪纸，久久不动。玉兰自雨后以及落了不少花叶在泥土中，沉了下去。
又过年了，祖母终于又拿起剪刀开始剪纸了，虽然看祖母剪了那么多，但每一次都是那么入迷的看着，那普通的剪刀如何剪出如此传神的作品。夕阳下，祖母看着剪好的纸，会心的笑了，那笑容温暖的映射着余辉，那一幕，与之前剪纸的一幕幕成了一幅幅风景印制在心中，脑海中，挥之不去。
父母希望接我和祖母去城里住，但祖母执意留下，父母作罢，带着我顺着路，愈行愈远，不经回头，祖母佝偻的身影那么伟大，身后的玉兰又一次花开如雪，祖母剪纸的风景成了我人生中那挥之不去的景色。
风景的作文 篇2
在泉州，一到下班时间，各个路段肯定又会聚起一条车流，纵观这片路况图，几乎全是清一色的亮绿。九一街口不同，因为，在街口处有两抹红色的身影在维持着马路的畅通，他们就是——交通文明协导员。
那天，我下课回家经过九一路口，我忽然看见两位穿着红色马甲的老人在路口“指手画脚”，顿时，一连串问题在我脑中浮现：他们是谁？为什么在这？他们在干什么？是受人委托还是日常工作？我对他们充满了好奇。
之后的这段日子里，我每天都会看见他们在路口，有时手拿一面小旗子，有时手握一根麻绳拦住交通岛上的行人与车辆。我明白了，他们是来指挥交通的，不过还有几个问题没有得到解决，我决定找个时间，好好的了解一下他们。
那天，我因为调课的缘故，很迟才下课，回来时正好赶上晚高峰。站在九一路口，我静静地观察着。只见他们一人拿着小红旗，一个抓住绳子，站在最容易堵的一个路口。此时，机动车红灯亮起，拿着小红旗的老人走下交通岛，将手臂伸直，与斑马线平行。抓麻绳的老人放下握在手中的麻绳，让行人通过。过了一会儿，人行道绿灯灭了，老人重新拿起麻绳，将绳子绷直，阻挡住行人，不让他们通过。拿旗子的老人站到另一侧，用小旗示意行人往后退，就这样，一松一紧，一下一上，行人与车辆被他们管理得井井有条。
这时，我忍不住走上前去问：“老爷爷，这是你们的工作吗？”“也算是吧，只不过我们自愿来的'。”抓麻绳的老爷爷笑呵呵地说。我心中一惊：自愿来的？那他们为什么要来呢？我把我的疑问告诉了老爷爷，他却说：“这不是要响应号召吗？建设美丽城市，交通秩序也是城市的一部分，我们也干了一两年了，就继续干下去，也为大家做点贡献吧。”
一两年了！他们已经在这里自愿做了一两年的交通义工了！无论晴天、阴天、刮风、下雨，他们都在这里指挥交通，无怨无悔，乐此不疲。
我静静地站在那里，看着夕阳下两位老人的身影，他们依旧如往常一般指挥着交通，红色的衣服在夕阳下显得格外美丽。
风景的作文 篇3
两个月的暑假生活,一转眼就过去了.又回到每天背书包上下课的日子,多采多姿的暑假真让人难以忘怀,其中最快乐的就是去烟台玩的那段时光.
我爱海,因为海是最美的,也是最有情感的,我喜欢坐在海边,望着湛蓝的海水,让她带走我的种种烦恼.
日出时,海面上金光闪闪的'闪耀着,我沐浴在柔柔的晨曦里,那种略有带咸味的海风迎面吹来,令我感到无比的舒畅.
海边的早晨,总是格外的幽静,四面八方都没有喧哗的声音,只有海浪轻轻拍着沙滩所发出的低沉吟唱.
黄昏时,彩霞落在海的尽头海浪一波波的相互追逐着,就像淘气的孩子们,争先恐后的奔向海岸,被礁石绊倒所激起的白色浪花,然后哭着分散成一片泡沫,退了回去,可是,过了不久又会再次溜上来.
海通常是平和宁静的,但是在台风和暴风雨的前夕,她就会生气,翻起层层海浪,不停的怒吼着,要与狂风作战到底!阿~!海呀~!真是个千面女郎!
我喜欢海,她辽阔的胸襟,可以包容我的过错和烦恼,她丰富的情感,可以聆听我的心声解除我心中的忧伤,所以,海是我的好朋友,我爱大海.
风景的作文 篇4
不是什么样的人与事都能沉淀在心底永不散去的，然而回首往事，总会有一些记忆使你永不忘怀。尽管对我影响至深的那个人已经走了，可在默默时我还是会想起他。
在我四五岁的时候，曾在老家上学，负责照顾我的是爷爷。他长得很高，满头都是精神的、竖直挺立的白发，留着长长的胡须。手上总会拿着一把扇子，另一只手拿着收音机坐在一把摇摇晃晃的竹椅上听戏。
在学校放学后，我喜欢跑到家里的菜园子里去捣乱，爷爷倒也不恼，只是说：“反正你都要弄，就给我弄得漂亮些。”那时候的我年少无知，就随便捣腾几下，然后把爷爷拖到院子里，问：“爷爷，你看我是不是弄得很好看?”而爷爷就笑呵呵地扇着扇子，说：“好看，好看。”
爷爷曾是林业局里的干部，现在已经退休了。他总喜欢和我吹嘘林子里的故事，以显示他的英勇无敌。他喜欢坐在那一摇就会发出“吱呀吱呀”声响的竹椅上听戏，偶尔还会跟着唱上两句。每到那时候，我就会很夸张地捂住耳朵，大声叫着：“好难听啊!”跑出屋子。这样连续重复了几次，就再没听爷爷唱过。
在老家呆了不到两年，我就要回去上小学了。临走时我死死地抓住爷爷的手，死活不肯松开，这时爷爷没有像往常一样呵呵笑了，他把我带到了园子里，用我从没见过的、严肃的'表情对我说：“你要知道，天下无不散的宴席，这次的分离，是为了让我在下次见到更好的你，我希望下次见到你的时候，你已经成长了、更独立了，好吗?”我似懂非懂地点点头，擦干了眼泪，说：“那我要是想这里了怎么办?”爷爷说：“你在那边好好地念书，爷爷会一直为你守着这里，直到你回来。”我不再哭了，对爷爷说：“那我走了，爷爷你要记得哦!”就这样，我离开了这个曾经让我快乐地欢笑的地方。
爷爷没有等到再见到我的时候，他是在竹椅上去世的，他走得很安详，没有一丝痛苦出现在他脸上。到现在，我仍记得他临走前对我说的那番话，仍忘不了这个曾教会我长大的老人。
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