写景作文

风景的作文

时间:2023-10-04 08:07:41 写景作文 我要投稿

风景的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的风景的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

风景的作文

风景的作文 篇1

  在我的心中,最美的风景,不是山川河流,不是小桥流水,不是名胜古迹,而是一所让我心仪已久的学校。

  那次出去旅行,叔叔带我们来到了厦门。我们在导游的带领下,参观了厦门一些风景,后来,在一座古寺旁,车又停了下来,导游说让我们自由参观两小时,那座古庙旁,便是厦门大学,在妈妈的带领下,我第一次走进了厦门大学。

  一进大门,许多高大粗壮的榕树,热情地与我们打着招呼,许多花草开的旺盛,让厦门大学充满了无限生机,徜徉其中,别有一番趣味。让我十分惊奇的是校园里还有一个比较大的人工湖,湖里一群群、一队队一些不知名的小动物,他们丝毫不怕来往的人群,时不时还跃出水面上,调皮地出来吐个泡泡。湖边的垂柳摇晃着身躯,舞姿婀娜……

  走着,走着,许多已经爬满了爬山虎的教学楼印在我的眼前,他们像是有了些“年纪”。我在这艺术殿堂里快乐地游览着,陶醉在这儿,爱上了这儿的美景,爱上了这儿的'一草一木……不知不觉,我不得不返回到车上,去宾馆了。在路上,我听导游讲道:“厦门大学是全国著名的一本大学,培育出来许多有名的人,他们有了作为以后,都会心记母校,感恩母校,从而报答母校。厦门大学还是全国很少见的、有海外分校的大学,当年入校的新生必须先去海外分校读两年,后两年才可以回到内地院校完成本科学业、继续深造!而且厦门大学的分数线极高……”

  听完导游的介绍,我心潮澎湃。我想以后也成为厦门大学的一员,出类拔萃,从海外分校转回国内,在如诗如画的美景中学习,在绿树成荫下重新欣赏这儿的景色。因为这里不仅地理位置好,同学成绩优异,毕业后容易找好工作,更是因为这里将美景和学习融为一体,让这里充满勃勃生机!不一样的美景不一样的人生。

风景的作文 篇2

  我的家乡是一个偏僻的小乡村,那里虽然没有大城市繁华的大街,五光十色的霓虹灯,也没有大城市雄伟的高楼大厦,更没有琳琅满目的商场,但是它有着一种独特的美--朴实。

  一条清澈透底的小溪静静地依偎在村庄的怀抱里,从高处往下看,它就如同一条晶莹的绸带,湖水好像一面镜子,在清澈的小河中,有许许多多的小鱼在游,一条条的小鱼儿跳出水面,又落在湖水中,好像在给我们表演呢!河边种了一排排柳树,阵阵微风轻轻拂过,柳枝随风舞动着,仿佛是春姑娘在梳头,让人不禁想起“春风放胆来梳柳,夜雨瞒人来润花”的诗句来。

  到了秋天,果园是最为热闹的,橙红的橘子,像一盏盏小灯笼,带着微笑,在微风中摇晃;苹果终于在红彤彤的脸蛋上露出了笑容;又大又圆的石榴露出了一排晶莹剔透的`牙齿,可爱极了;一个个黄橙橙,金灿灿的菠萝似珍珠般井然有序地排列着,美极了!柿子极大极大,火红火红,个个像工艺品般精致,咬一口,软绵绵,甜丝丝的,比蜜桃还好吃,我随手摘下一个柑橘,剥掉皮轻轻地咬一口,汁水沾满嘴唇,酸酸的,甜甜的,真好吃…

  乡村,美在田野里,漫步于田边的小道上,田野里的景色便一览无余。田野里盛开着一大片一大片的油菜花,黄橙橙的,宛如一个个小精灵。风儿吹过,“小精灵”就翩翩起舞,远看犹如金色的海洋泛起了波浪,田野里好一派丰收的景象:饱满的稻穗压弯了腰,高粱涨红了脸,玉米顶着黄缨帽,咧开嘴大笑…农民伯伯正挥镰收割,脸上洋溢着丰收的喜悦。

  现在,人们都住上了小洋房。每到晚上,家家户户把点灯打开,从远处看去就像繁星闪闪发光。

  这就是我的家乡,既美丽又和谐。

风景的作文 篇3

  我喜欢生机盎然的春天,热情似火的在夏天,银装素裹的冬天,但我更喜欢天高云淡的秋天。

  秋天是丰收的季节。果园里硕果累累,黄橙橙的柿子像一个个灯笼高挂枝头,红彤彤的苹果像一张张帕娃娃害羞的脸绽放着笑容,亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透出诱人的色彩……赏心悦目之余,你会禁不住垂涎欲滴。

  花园里的菊花在尽情开放,阵阵幽香飘来,使人顿时觉得神清气爽。行人看到这美景不由得停下脚步细心观赏,直到依依不舍的离去时,才发现烦恼已被抛到九霄云外。树上片片金黄的叶子飘下来,像一只只在翩翩起舞的`花蝴蝶漫天飞舞,顽皮至极。

  我喜欢这绚丽想灿烂的秋色,它给大地绘出了一幅美丽的图画,它给人类带来了丰收的快乐。

【风景的作文】相关文章:

风景作文10-01

风景作文【经典】08-10

(精选)风景的作文08-11

[精选]风景作文08-11

【精选】风景的作文08-11

风景的作文[经典]08-06

【精选】风景作文08-06

风景作文(经典)08-06

风景的作文[精选]08-05

风景作文(经典)08-05