地方风景作文

时间：2023-10-05 13:27:38 写景作文我要投稿

地方风景作文（实用）

　　在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的地方风景作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

地方风景作文（实用）

地方风景作文篇1

　　一天，我和爸爸早早地起床，和以前一样去运河公园晨练。

　　跑到一半时，爸爸提醒我要观察一下周围的景物。公园里有各式各样的植物，有高大的香樟树、有长满了花骨朵的'山茶花、也有似乎还可以闻到香味的桂花树……咦，那是什么？我突然看到了一种植物，在一丛丛叶子中间长着一根根竹竿一样的东西，在“竹竿”的顶部开着一朵朵小花。爸爸告诉我这种植物叫芦苇。芦苇开花了，芦花飘飘，白白的，软软的好像一簇簇轻盈的羽毛在风中摇yi；芦苇的叶子细细长长的，像一把把利剑在保卫着芦花。

　　“为什么芦苇会长成这么一簇簇的呢？”爸爸说：“一株芦苇很单薄，力气也小，难以抵挡河边的风吹雨打，大家手拉手在一起，即使风再大，雨再猛也不怕，这就是团结的力量。”哦，原来是这样。我又看见运河对面也长着许多芦苇，它们你挤我碰，好像一个温暖的大家庭里的兄弟姐妹。一阵风吹过，它们迎风飘动，像一个个保护运河的小卫士。

地方风景作文篇2

　　云儿愿为一只鸟，鸟儿愿为一朵云。

　　——泰戈尔

　　人生路上，来去匆匆。路旁的景色变换如过眼云烟，唯有探求内心深处，找到那熟悉的一隅，才能发现最美的风景。

　　张爱玲曾在她的《红玫瑰与白玫瑰》中写道：“得到了红玫瑰，无非变成墙上的一抹蚊子血，没得到的就是天边白月光；得到了白玫瑰，最后变成了衣襟上的一粒米，没得到的就是心口朱砂痣。”对岸的风景总是那么美好，那么不可捉摸，如同蜃楼般，虚幻缥缈，却又令人向往。

　　那么，我想问一问，风尘仆仆里，你往何处去？

　　我曾在乡下住过一段时间，天朗气清，蝉鸣相伴左右，时而偏斜的阳光将倩影慵懒地打在窗棂，时而天边忽飘来几朵云，下一场雨，滴滴答答打湿了窗台上的花，日子就这样在一片宁静与祥和中过着。后来又回到城市，耀眼霓虹下，人来车往，整个城市贲张的是躁热的血液，万家灯火如不灭星光，却不见夜空有几颗闪亮的星。

　　不得不说，最初回到城市的我的确有些不适应，每次到了夜晚，不由自主地回想起那一段不大长的幸福时光。

　　那时候，每次夜幕降临，便和外婆同坐在小院里，想着她那些也算是“过人头”的荷花，而外婆手持蒲扇，坐在竹椅上，一会儿给我讲那些古老的神话故事，一会儿又给我讲家长里短，也不知尚在年幼的我能否理解。她又用她独特的嗓音哼着她在特殊年代里学过的歌，迢远悠长，院子里飘满了她芳香的歌韵。静谧笼罩着整个村落，偶尔也只能听到一两声的人声犬吠。繁星万点，流水绕村，那用来熏蚊的艾烟以及芳香悠长的歌声也就如同久久不去的蝉鸣一样，萦我耳畔，荡我心间。

　　熟悉的`地方也有风景，你是否看见？

　　有些时候，我们追寻诗和远方，把一切都往大了看，“大厦”“大工厂”也曾占据我们的心头，却不知放慢脚步，以至带来“大拥挤”，“大污染”等。放慢脚步，审度内心，你会发现，在内心深处的一隅，有那么一个地方，可以给你带来慰藉。

　　于是又回到城市与农村的问题，我作为亲历者，也曾看到不少人抛家弃子，随浩浩人流一头扎进城市，我也曾听闻有不少人，隐居在古朴乡村，可以不问世事，不为世俗所扰，抑或是从风口浪尖上急流勇退，或是在滚滚红尘之中淡然转身，于红尘之外，求得一片宁静。

　　这其实是一个矛盾的话题，熟悉的地方的风景，关键是要看一个人的本心安置在哪里。就如同人人向往的桃花源里，有三秋桂子，有十里桃花，可以不问世事，采菊东篱。而从现代人的眼光来看，最可怕的，其实是与外界联系的消失，与世隔绝，孑然终老。

　　那么，追求本心，舍弃你该舍弃的东西，放下你该放下的包袱，扔掉你糊焦的双翅，换上你该换上的新衣，去追寻熟悉的风景吧。

　　只有卡夫卡那么天真的人才不懂得舍弃，所以等他老了，“他立刻就迷醉了”，只剩下绝望与孤独。盖茨比不再死抱着对岸的绿色灯光，因为岸的这边，才是该看的风景。

　　在不舍的地方舍去是错误，在该舍的地方不舍等于自杀。

　　是的，我知道，仅谈舍弃等同于堕落，等同于让鲁特丽丝放弃“即使四十个冬天围攻你的朱颜，也别让凛冽的冬风吹走你的夏天”，等同于放弃“人生的金树常青”，等同于放弃“大道的尽头有太阳”，等同于……

　　那是否定的神像，是灭掉的星光。但是，不，我仍要说，我愿意为熟悉的风景放下一些包袱，我愿意做拿破仑身后六十万大军的一员，我愿意给汉尼拔牵战象，我愿意借给走投无路的娜拉一分钱，我愿意。

　　我既然不能像夸父那样长满桃林，那我愿意做四叶草，给人幸运；我愿意做勿忘我，紫了四月，蓝了五月；我愿意做，甚至是路旁的一株小野花，却有着永恒活色生香的勇气，我愿意。

　　这些，都是我愿意看到的风景，我在心底给了自己那样一个空间，来安放自己觉得，曾经的，甚至是不能再回来的美好的东西。在城市巨人的四肢百骸中，在朝六晚五的奔波中，在早上起来看到是晨曦中的雾气，晚上回来看到的是夕阳下的灯光的过活中。我时常把那样一个空间打开，看看里面的东西。的确，我们每一个人都需要那样一个空间，因为我们身上包袱太多，太需要舍弃一些来腾出空间了。

　　“两手满当当，内心空荡荡。”这便是我们绝大多数人的生活状态。

　　你往何处去？

　　你内心追寻的东西在哪里？

　　你所追寻的东西，是你想要的吗？

　　你安放的熟悉风景在哪里？

　　你舍弃了不属于你的东西了吗？

　　或者说，你的本心在哪里，还是说你是否需要那些熟悉到美好的东西，来慰藉内心？

　　熟悉的地方，风韵犹存，如同旧信封。旧照片上发黄的烙印，如同旧书上一页页的折痕，那都是心底的暖印。

　　睹得泼墨消茶香，当时知道是寻常，人生路上风景千千万万，舍去那些不合本心的风景，有一路花开常相伴，抬头既有远方，低头也有坚定的脚步，但要记住，常回头看一看，因为那里有一路的故事，有熟悉的地方，也有熟悉的风景。

地方风景作文篇3

　　老家是单调无味的，只有金黄，晃啊晃，闪了人的眼。

　　老家的人也是单调无味的。总是沉默着，在田里，只是忙着，也不说话，也不休息——无趣的吧？

　　四月是收获的季节。耐不住母亲说需要人手，我兴致缺缺得来到了田里。

　　天空有些黯淡，偶尔一片白云乏味地路过，淡淡的，消失。田地里的'油菜呆板地站着，和人一样，无趣。

　　母亲把一把小镰刀递给我，示意我看着她，学着收菜籽。母亲弓着背，——弯成了一只煮熟的虾，右手握着沉重的镰刀，左手探向油菜杆，用镰刀一砍，那油菜杆的上半部分就砍下来了。整个过程，母亲做得娴熟。

　　我也学着母亲那样做。母亲做得倒是娴熟，可我就不行了。先是衣服老是蹭到菜花的花粉，再是砍不下来那油菜杆。左手握住油滑油滑的杆子，右手拿着我觉得异常沉重的镰刀，又畏首畏脚的，真是欲哭无泪了。

　　直起身，向母亲望去。母亲早已到了前面，像是浴血奋战的将士，开出一条路。母亲瘦小的身躯被油菜挡住了一大半，只看到沉沉浮浮的黑色，在油菜的映衬下，格外醒目。那黑色在不断远去。

　　有些心酸。两年前的母亲虽不说是十指不沾阳春水，也是不必做这些重活的。爷爷奶奶去世后，父亲不愿放弃爷爷奶奶留下的地，可父亲的身体不允许他干重活，母亲就承担起了整个家和那一亩三分地，带着爱与责任。

　　母亲走了过来，大抵是感觉到我许久的凝望。母亲嘴角噙着一抹笑。天很蓝，云很淡，风吹动母亲的发梢，给跳着华尔兹的油菜伴奏，金色衬得母亲格外明艳。母亲手把手地教我。母亲又继续去干活了。

　　站起，望着母亲离去的身影。在那个方向，我看到了老家的人。大多是老人，守着一亩三分地，不愿让儿女多些负担，也想为儿女做上一顿她亲手种的菜。也许他们不懂什么是绿色食品，他们只为自己能为儿女做些事而高兴，也许他们不懂什么是风景，但我知道，那些人是风景，那份爱是风景。

　　天空湛蓝，云卷云舒，风吹过，油菜跳着踢踏舞，整个世界，美好。

　　熟悉的地方也有风景，别忘了，多看看。

地方风景作文篇4

　　我还是来到了学校，就像是有什么在牵引着我。

　　虽已入春，但暖阳是很少见的，尤其是对换个地写作业的学生来讲。花花草草还是所熟悉的花花草草，好像什么都没有变——只是少了那在教室抱怨的学生，那埋头写作业的学生，那为一个题目度过一个又一个课间的学生。

　　那时，日在校园，但似乎都没有认真看看所处之地，时间少得可怜，回忆却又是漫长的。位置正好，课间偶尔会盯着门外，视角有限，但是是不会腻的，每时每刻都是不同的风景，比起吵闹的教室，我更爱在寒风中瑟瑟的'小草，我能体会到它们的寒冷，因为我也对着风。

　　室内是干净的，室外更是，虽算不上风轻草软，但我仍然爱着，因为爱它，所以可以包容它的一切，纵是踏上数次。从前我只能在教室里，如今我走了出来。我知道它的美，但又像是第一次知道。

　　我才发现，那缠着叶子的长廊是那么可爱，布满痕迹却并不是死死的老旧；篮球场与印象无差，柏油路依旧；齐齐一排的树更绿了点罢！无时不透露着生机，那是无声的活力。放眼望去便能轻易地回想到从前跑过的每一次步，和同学的每一次谈笑……并没有什么惜贵景物，但就是这样的自然，足以讨人喜欢，足以让我沉醉。我的三年，我青春的三年都会走过它。我才大悟，原来，熟悉的地方也有风景，乃是绝景！

　　阳光一点点地暖和着空气，久远的记忆与春天融在一起。

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