风景的作文

实用的风景的作文[常用3篇]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的风景的作文3篇，希望能够帮助到大家。

风景的作文 篇1

　　生自古谁无死，留取丹心照汗青” 。文天祥，你身在敌国仍心向大宋，做出此等为世人呤咏的千古名句。屈原——不与世俗同流合污纵身汨罗江。苏武——十年胡人之地牧羊，不屈不挠得回大汉。您们，就是一道靓丽的风景线。

　　08年初，雪凝成灾；火车站的爱心接力，一双双手托起一个人；不，更应该说是一片天空。当我们坐在电视机前，有谁不为此潸然泪下。

　　红丝带——雪凝灾区，一个个系着红丝带的志愿者，递上一瓶水，一杯热茶，一碗粥。一句句嘘寒问暖，人间亲情无不流露于此。

　　“红丝带”，你们就是一道靓丽的风景线。

　　天地不仁，以万物为刍狗。大地痉挛，动荡了大半个中国，动荡了全国十三亿人民的心。

　　“轻轻的捧着你的脸，为你把眼泪擦干······”

　　这是来自废墟的声音。一群被困废墟的学生用歌声勉励这同伴不要放弃生的欲望。

　　着穿迷彩服，快步來到北川灾区第一线。“能救多少是多少，死也守住一线灾区。”这是“迷彩服”说的话。他们是谁？你问。他们是人民子弟兵。

　　谭千秋老师，学生向您致敬。您是学生心中的大山。您，用您的身躯为您

　　小女芳龄12岁再加一个半，所以才是12岁半啦。看到这个开场是不是觉得好奇啊？其实没什么滴，我就这个脾气滴！我不像佳佳那样乖，也不像我“老婆”那么的淑女，也不像我曾孙女那么的多才多艺，而且成绩也不够好，不过我也有我的特点哦！我的特点就是大大咧咧的，根本算不上是一个女孩，为此妈妈还骂过我呢！不过我也有我的特点啊，我的特点在下列中你就可以找到哦！

　　本人酷爱篮球，一见到篮球就不想要命了！我可是从小就喜欢篮球了呢，大概是5、6岁的时候，有一天晚上3点钟了，爸爸爬起来看篮球比赛，吵得我睡不了觉，后来跟着爸爸看，就渐渐迷上篮球了。有一次比赛篮球，我为了提高自己的球技，就每天晚上就练球，星期日都和朋友去球场练习配合，渐渐的篮球比赛就快到了，我就增加了篮球练习时间。到了比赛的那天，我的心跳跳的，总是想要是输了那该怎么半，我将如何面对同学，后来伙伴们一个个都来安慰我说：“颖，只要尽力了就不用害怕！我们支持你！”当时我顿时觉得我一定要赢，不然我对不起我的同学！结果那天我发挥了最佳水平，以12比9的分数战胜了对方，此时同学们一个个向我跑来，当时我已经不知道我的脸上是眼泪还是汗水了，只记得当时我莫名其妙的大笑着``````

　　我除了篮球好了以外，我还是全班的'中心哦，一有喜怒哀乐，同学们都跑过来问我怎么了，并且最多的是男同学哦！班上最帅的男孩都来安慰我，弄得我身后简直就是一道道的冰眼。。。在班上我就是一个开心果，我总是能把同学逗笑，并且我是班上最有福的人，男同学一有东西吃总是给我吃！哈哈好爽啊！怎么样啊？

　　看了上面的你是否觉得我就是一个开心的女孩呢？顺便告诉你一个秘密哦，我从小就不穿裙子！是不是很稀奇啊？女孩子不穿裙子还是女孩子吗？不过我真的不穿过哦！怎么样，你现在是否觉得我是不是有点与众不同呢？我对这个不敢到疑问，因为我就是一道靓丽的风景线啊！

风景的作文 篇2

　　很久以前喜欢过一个女生。我是在一次运动会上偶然看见她的，当时觉得她很漂亮，很温柔，身上有一种特殊的气质，这种气质深深地吸引着我。

　　从那时起我便开始关注她。我从她的朋友那里，从她朋友的朋友那里打听着她的一切，只要是认识她的人，我总会凑上去和人家聊天，装作不经意间问关于她的情况，表面上淡定低调，心里却欣喜若狂。我知道了她的名字，她的身高，她的喜好，她的优缺点，她的家庭背景甚至她的身份证号。我收集关于她的一切，制造邂逅甚至神不知鬼不觉地跟踪她，我期盼着在我走的路上能够看见她，在我吃饭的食堂里能够遇见她，尽管每次我们都是以陌生人的身份，但能够看见她我就觉得很知足。我喜欢看她的每一个眼神，每一个笑脸。

　　很赶巧后来我们有一节课是在同一间教室上的。那时我总坐在前排，而她却喜欢坐在后排。我装作每节课都在认真听，实际上每时每刻心里都在想着她，我会若无其事地转过头，扫视她的座位，如果她没有注意到我，我的眼睛就会在她温柔的脸上停留半秒钟，然后再满心欢喜地转过去；如果她和我正好四目对视，我会躲过她的目光，装作是在看别的东西。

　　就这样过了好久，没有人发现，没有人知道。

　　直到有一天，当我满怀希望地转过头时，我发现她刚刚还在坐的座位空了，书包也不见了，她逃课了。我很失望，但我告诉自己她肯定是有什么要紧的事不得不提前离开。可是从那以后一连几节课都是这样，没有她在的课堂我没有心思听课，于是我也逃课了。

　　就在我走过另一间教室时，透过玻璃墙我看见了她，那不是她的课，但是她却坐在教室的后排，右手托着腮帮，眼神像我看她一样看着她前面不远处的一个男生，脸上挂着微笑，幸福而欣赏。

　　她逃课居然是为了看另一个男生？我苦笑，原来她和我一样，也在默默地、远远地看着自己喜欢的人，仰慕而迷恋。

　　我告诉自己，既然这样的人可以是我，那为什么就不能是她呢？

　　事情过去了好久，一天有个女生加了我，她告诉我我不认识她，但是她已经认识我很久了，她知道我的名字，了解我的性格，我的脾气，我的优缺点，她了解我的一切。最后的最后她说她喜欢过我。我不再说话了，我很诧异原来也有这么一个人，在一个我没有看见的角落里默默注视着我和我的一切。她说她告诉我不是为了从我身上得到什么，而是给自己一个交代，为了尊重那时的自己。我说虽然我不认识你，但你的执着和勇气让我感动，用你的'这份执着和勇气去寻找你真正爱的人吧。

　　前不久她又告诉我，一个她并不认识的男生对她表白了，那个男生了解她的性格、脾气、喜好，他关注她的一切。她丝毫没有注意过有这么一个他，像她欣赏我一样欣赏她自己。她笑了，我也笑了，原来这样的故事我们都有。

　　那时的我们年轻、羞涩，有自己的爱却不肯说，不想让别人知道，喜欢偷偷摸摸地关注ta，以为自己的经历独一无二，以为自己的初恋美到一碰就碎，可是却不知道，你站在桥上看风景，看风景的人却在楼上看你。在我们用欣赏的眼光看着别人的时候，也有人在用同样欣赏的眼光看着我们。

　　我们并不缺人爱，缺的是爱上时却不敢有丝毫的表示，也许正是因为这样，那样的爱恋才变得纯粹、青涩而美好。

　　谁在青春里欣赏过你，也许你已经知道，也许你并不知道。

风景的作文 篇3

　　“夜空中最亮的星，照亮我前行......”舒缓的音乐伴着暖暖的阳光，回忆轻和着节拍，如同黑白影片一样，那一幕又在脑海中浮现。

　　雨，一丝丝滑落，伴着怒号的风，肆无忌惮地冲向人群，而我却一头扎进这雨中，希望这冰冷的雨能够缓解内心灼热的伤口。

　　一个星期前，数学竞赛即将拉开帷幕，但我内心却仍旧为是否报名参赛而犹豫不决。这时眼前浮现出数学老师那期盼的目光，我终于鼓足勇气报了名。随后而来的，是一个周末的题海挣扎，在那茫茫的题海上，我如同一叶孤舟从流飘荡。冲击了一道又一道难题。然而，如此之下，依旧榜上无名，名落孙山。

　　雨，下的更大了，隐约间，隆隆的雷声在耳边轰响。眼前不由得出现了数学老师那失望的眼神；同学们惋惜的话语。榜单上的'字眼仿佛在大笑，草儿被风吹得东倒西歪，但在我看来，却像前仰后合的讽刺者。此情此景，仿佛是“登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者已。”

　　不知过了多久，雨渐渐停了，风也小了下来，我机械地迈着双腿，无意抬头望去，黑压压的云层不知何时已散去，一颗闪耀的星，高挂空中。

　　“呀！是北极星！”这时一个稚嫩的声音在我耳边响起，我回头看去，原来是一位年轻的妈妈正笑着对她的孩子说：”是啊，北极星可是指路星呢，天空中就数它最亮呢！“我的心怦然一震，这么多年过去，我还从未仔细看过它呢。我凝神看去，只见这颗星正努力地绽放着光辉，云层虽厚，却也遮不住它那耀眼的光芒，别的星都黯淡无光，但它却鹤立鸡群，大有”冲天香阵透长安，满城尽戴黄金甲。“的豪情与壮志，固执的闪着属于自己的光。它看不起群星，因为无人与它并肩作战；也看不起云层，因为无论它再厚也挡不住它的存在；也看不起月亮，因为它只有借助别人才能绽放光华。它要像太阳，像闪电，像光，斩开厚厚云雾，将光撒满人间，给迷路的人带来方向，为遭受挫折的人带来成功的希望。

　　一缕星光照耀到我的脸上，为我抚去心中的阴霾，心中也如同升起一颗明星，照亮了原本失去生机的心灵。

　　不必在意谁强谁弱，孰赢孰败，只要拼搏过，奋斗过，也许现在并不会有瞩目的成绩，但成功的花儿终究会在你奋斗的道路上绽放！

　　我心中如同旭日东升般豁然，弯腰系好鞋带，将心情涂得很亮很亮，背上行装，再次出发！

　　如墨的天空中，一点星光不断闪耀，那耀眼的北极星永远是我心底最美的风景！

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