风景作文
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的风景作文4篇，欢迎大家分享。
风景作文 篇1
暑假里，妈妈带我到莲花山一游，欣赏这人间美景！
走进莲花山，沿着弯曲的山路，来到了莲花仙境。远远望过去，看到许许多多的池塘，每一个池塘都是开满了莲花，有的.莲花开了，有的还是花骨朵儿了。一阵微风吹来，莲花和莲叶在左右摆动，好像和我们招手，蜻蜓在莲花上飞来飞去，鱼儿在水里快活地游泳。
去莲花山就不能不看望海观音了吧？到了观音圣境，看到一个高大雄伟的望海观音，在阳光下闪闪发光。在观音佛像的旁边，挂着一口巨大的铜钟，听说是一口“和平钟”，钟声可以传到很远很远的地方。
莲花山就像一幅美丽的画卷，吸引着八方游客的到来。我爱您，莲花山。
风景作文 篇2
听同学说过，漯河的森林公园是一个很漂亮、很好玩的地方。这个星期天，爸爸突然说要带我去森林公园玩，我听了以后，心里别提多高兴了。
进入森林公园，里面绿茵茵的一片，首先映入眼帘的是“鸟语林”。“鸟语林”中有许许多多的百灵鸟和画眉鸟，他们在树林中尽情地飞舞，欢快地歌唱着优美的歌，是那么的动听，我陶醉在其中，伴随着那动人的歌声与它们一起起舞。
在森林公园的中央，有一个很大的`人工湖。湖里的水清澈见底，还能看得见湖底的小石头呢。湖里面还有许多五颜六色的小鱼儿。它们有的红白相间，有的是金黄色的，还有的是银白色的。小鱼们在湖里自由自在地游动，好像一条映在水里的彩虹，漂亮极了。
在人工湖的在岸边，一棵棵刚发出嫩芽的柳树，它的枝条像女孩子的长发一样随风舞动，活像一个害羞的小姑娘正在舞蹈。我忽然觉得自己仿佛就是一棵柳树，就这样站在阳光中。一阵阵微风吹来，我就翩翩的舞起来，柔柔的长发就随风飘动，好舒服的感觉!直到听见父亲叫我，我才记得我并不是一棵柳树。
这就是美丽的森林公园，一个令我心旷神怡的地方，如果有机会，我还会带着我的好朋友一起来到这个地方，快乐的玩耍，留下我们甜蜜的回忆!
时间过得真快啊!我们终于该回家了，我才恋恋不舍地离开公园。
风景作文 篇3
我们的校园，风景优美，空气新鲜，校园的榕树作文450字。有高大的教学楼、宽阔的操场、美丽的花坛、郁郁葱葱的树木，还有图书室，电脑室。他们给我带来了乐趣，带来了想象，其中有一棵高大的`榕树，更让我们流连忘返。
榕树长的十分茂盛，远远看去，好像一把绿色的大伞，郁郁葱葱，生机勃勃。无数的鸟儿在丛间做巢，安家落户，每天我们都能听到鸟儿的歌唱，小学四年级作文《校园的榕树作文450字》。榕树是鸟儿生活的乐园。榕树的枝条有的有拳头粗，有的只有小指头那么细。榕树枝上又生根，根直垂到地下，深深地扎进土里，吮吸土里的营养。
榕树的叶子真绿啊！绿得像一块无瑕的翡翠。绿叶密密层层的，一簇堆在另一簇上面。风一吹，树叶沙沙作响，仿佛有无数生命在颤动。阳光从树叶缝中筛下去，落下点点的光斑。
榕树开花时，花儿很小，不仔细看，不知道，但能闻到一股淡淡的清香。
到了秋天，榕树结出果子，果实是粉红的，有小石子那么大。秋风一吹，掉到地上，我们会跑过去捡起来玩，打果子仗。夏天，天气热，我们在树下乘凉。
这就是我们学校的大榕树，她成了我们学校的一道最美的风景线。
风景作文 篇4
一说起风景，有人会想起婀娜的柳枝，挺拔的白杨；或者一碧千里的茫茫草原，草原上空悠闲飘荡的白云；亦或者一望无际的大海，以及海上百舸争流的壮观。但对于我，心中最美的风景，是老师的话语，它像一束光驱走了黑暗，照亮了我前进的路……
当告别快乐的童年，挥手疼爱我的幼儿园王老师，在对我期望颇大的妈妈的安排下，提前一年入学，踏上了漫漫的求学路。从此，学习，便成了我形影不离的敌人。每天，面对这庞大的敌人并进行着艰苦的斗争，用我幼小的心灵和单薄的身躯与之相抗。我也曾信心百倍，想在班级占有一席之地，想得到老师的赞扬，得到家长的夸奖，百般努力的我却成绩平平。看到老师对成绩优异者的重视，看到妈妈眼底掩藏着的失望，我痛苦、彷徨。我开始自暴自弃，上课不再认真听讲，作业草草完成，课堂上我常常低着头，生怕老师会提问到我。和同学鲜少交流，以前活泼爱笑的我变得孤单……我常常疑惑，人为什么要上学？人为什么要学习？
来到城关中学，担任我们语文兼班主任的是赵老师，她是一位年轻的女教师。她的语文课讲的极好！一篇篇繁杂枯燥的课文会在她的讲解下变得有趣而易懂。她的.普通话也很好，在她朗读课文时，我们会深深陶醉在文章的意境中。她爱笑，她的笑很灿烂，笑起来会使你仿佛置身于百花盛开的花园中，温暖而舒服。她也很严厉，当我们不懂事的时候，她会指出你的错误所在，要求你必须改正。这时候，你会怕得不敢抬头，心中暗暗地想，以后可不敢再犯错了。平常，她也喜欢和我们谈天说地，谈古论今，聊课堂内外，聊生活感受……有一次她说“一个人只要尽自己最大的努力去学习，无论将来是否考上大学，你都会成为国家的有用之人。”老师的话语，如清晨穿过雾霭的林间小溪，如喷薄而出的朝阳，使我的内心顿时明亮起来，多年来对“人为什么要学习？为什么要上学？”的疑惑现在却变得如此清晰，我终于明白，我要的是什么，我该怎么做了。下课，我跑向操场，望着高远的蓝天，我激动地流泪，心中流淌着一股热流——这种对生活的热爱和对未来的向往就像滚滚的黄河水冲破堤坝的阻隔，奔腾万里。
老师的话语，是我人生中最美的风景，它使我从失望到希望，从气馁到自信，比任何时候都清楚、都明白、都确定、都充实……
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