地方风景作文4篇(精选)
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的地方风景作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
地方风景作文 篇1
春暖花开，百花齐放，争奇斗艳，鸟语花香。啊！多么美好的学校啊！真是一处风景优美的地方。
早晨，踏着温暖的春风，迎着美好的春天，一蹦一跳的走进校园。左看看，一片青绿青绿的草地上伫立着造型精美的四美亭，这个四美亭很有古代的建筑风格，亭子上面的四个角都如月牙一般朝上翘着，好看极了！里面有四把长椅，天气炎热时，坐在里头乘凉再好不过了！何况，里面都环绕着高大而葱郁的大树，为你捧出一片夏日里难得的清凉。四美亭的后面，还有一处竹林。闲暇时，去哪儿散散步，听听风将竹子吹得“沙沙”作响的.声音，也是非常好的。
再往右看看，一个长长的，弯弯的长廊里，挂着一个个学校师生们通过齐心协力，而得到的“战绩”。每当我站在长廊里浏览时，都会心生一股自豪感。
不知不觉中，上课铃响了，教学楼里顿时传来阵阵读书声，多么美妙啊！就如美好春日里的独奏曲一般。
多么美好的学习环境啊——有条件，有环境，有朋友，有欢乐。这么棒的地方，值得我们好好珍惜。
春暖花香，百花齐放，争奇斗艳，鸟语花香。啊！多么美好的学校啊！真是一处风景优美的地方！
地方风景作文 篇2
坐在床上，打开手机，突然看到冷清的小学QQ群里，有人冒了个泡，提醒着我们：今天是瓜和陈老师的生日，下一秒，同学们纷纷响应，送上自己的祝福，个个叽叽喳喳聊个不停，把我的思绪带到了小学毕业那天……
“同学们，今天你们将在这里毕业，这儿将永远是你们的母校……母校永远以你们为傲！”体育馆里所有六年级的同学们第一次，也是最后一次安静地坐在那里，认真听校长发言。我们曾在体育馆上课，我们曾在体育馆偷偷模拟老师们开会，我们曾在体育馆……
体育馆内校长在台上讲话，同学们认真聆听，那是一道温暖的风景线。
坐在体育馆内我透过窗子，看向对面——食堂。我们领了午饭，坐在自己那张“老位置”上，聊着八卦，聊着游戏，看着身旁的同学们一张张灿烂的笑脸，听着他们那叽叽喳喳的聊天和爽朗的笑声……
食堂里那个六（4）班所在的角落是一道欢乐的风景线。
我的目光转到体育场，眼前仿佛出现那一幅幅画面：我们一起练习长绳，代表经贸去比赛；我们一起奋力拔河，代表六（4）班获得第一名的荣誉，我们一起上体育课，招待校外听课的老师……
体育场里我们做操的身影是一道健康的风景。
我的目光回到教室，陈老师在讲台上为我们上最后一节“课”， 我们希望那节课长一点，我们同意那节课下课后可以拖堂，陈老师在黑板上写道：“我们一起走过！”又用红色粉笔画了个大大的爱心，班长径直走上讲台，“1，2，3”“ 陈老师，我们永远不会忘记你！”同学们纷纷拿起粉笔，在黑板上肆意挥笔，有的留下自己的愿望，有的写下一些祝福，还有的.写道：一起见证226，338，228，315。“我们和陈老师拍个照留念吧！”同学们纷纷拿出手机，抱着老师拍照，那“咔嚓”一声，好似为毕业画上了一个圆满的句号。
教室里，那块黑板上涂鸦的是一道美丽而又充实的风景线。
蓦然回首，6年一转眼，我伸手去挽留，却从指尖溜走，那校园中熟悉的地方，有我们的身影，有我们的笑声，有我们绘出的一道道风景……
地方风景作文 篇3
小学三年级同步作文风景优美的地方【1】
其实我的性格并不活泼开朗，总喜欢一个人静静的待在我的小房间里。在我眼里，那是风景优美的地方。
我小房间里的墙壁上总是被我涂鸦占得满满地。从小红帽，美人鱼，白雪公主，再到哈利·波特，还有各种动漫人物，都见证了我的成长。墙壁，便是我房间里一处风景优美的地方。
我的抽屉里，总是塞满了各种音乐光盘，我非常喜欢古典音乐，特别是莫扎特的。有时，我放学回家，抽屉里随便抽出一张CD放在CD机里，房间里顿时弥漫着梦幻般的音乐精灵。还有画板、电子琴等。也成为了我房间里一处风景优美的地方。
有时，我会打开窗户，看着还在接受水的洗礼的马路。马路上，看着骑着自行车的阿姨，正买完菜，快速地向家驶去。还有几个小朋友，正来到雨中的小摊上，买了几块香喷喷的烧饼，开心地向妈妈的怀里跑去……便又是一处风景优美的地方。
偶尔，我也会脱下鞋子，蹦到床上，蹦啊，跳啊，做起我认为最好看的天鹅姿势，哼起我觉得最好听的古典音乐。有时候，还会走到电子琴旁，双手轻轻地按着那黑白相间地琴键。听着美妙的音乐在我耳边转那转那。这又是一处风景优美的地方。
书，也是一处风景优美的地方。每当我空闲的时候，便会从塞满书的书柜里，抽出一本书，书中密密麻麻地字，让我与书中的作者进行着心灵的沟通。不一会儿，我便沉浸在这本书中。
我的小房间无时不刻洋溢着欢乐，充满着无限的神奇，一点都不单调，一点都不乏味，是我的天地。在我的'小房间里，一切都很美好。
这就是我的小房间——风景优美的地方。
小学三年级同步作文风景优美的地方【2】
今天上午，我来到中山公园欣赏美丽的菊花，这一次的主题是：“菊韵祥瑞庆华诞”，风景优美的地方作文。 中山公园里四处人山人海，菊花在阳光照耀下多姿多彩，形成一片花的海洋。
进了中山公园的大门，我们就看见气势雄伟的牌楼下有一个用菊花拼成的五彩缤纷的花坛，上面站着一只开屏的“菊花孔雀”。孔雀“屏”上写着：“庆祝中华人民共和国成立60周年”15个朱红色的大字。左右两侧是两根用菊花“扎成”的大龙柱花坛。一阵微风吹过，菊花在微风中摇晃，好像在跳舞，欢迎前来观赏的游客。千姿百态的菊花争奇斗艳，给公园增添了迷人的魅力，菊花散发出一阵阵沁人心脾的香味，令人心旷神怡。
未进展区，一个富有江南园林特色的农家小院引起了我的注意，园林里由竹廊、小桥、竹亭和叠石组合。最吸引眼球的是顺着叠石冲下来的瀑布流向荷花池，“引来”两只雪白的鹭鸶在这池中悠然觅食。真是一派人间仙境，美不胜收。
来到“菊花展区”， 第一眼看到的是展区中间一个采用潮汕传统竹艺编扎而成的大花篮，它的总高度为6.5米，用黄的、红的菊花拼连而成的祥云花坛托举这个巨大而美丽的花篮，充分展示了潮汕人的灵巧手艺和对祖国的热爱，象征着全国人民普天同庆祖国60华诞的喜庆场景。这里的菊花更是不同凡响，如：“花篮”、“雨伞”、“海狮”等等，个个栩栩如生，惟妙惟肖。菊花五颜六色，红的似火，粉的似霞，白的似雪……菊花不仅颜色多,它的品种也多得数不清，如：黄云、玉龙戏水、月下白、紫红球……其中，我最喜欢黄色的云中凤，它即像五线谱音符，又像我们平时吃的豆芽菜。各种菊花品种各异，有的彬彬有礼，有的一枝独秀，有的千朵成群……真是千姿百态，美不胜收。这些菊花引来了勤劳的小蜜蜂和美丽的蝴蝶翩翩起舞，嬉戏在花丛中，像是在捉迷藏呢！
啊，菊花真美呀！我们也要像菊花一样，争取把美的一面奉献给人们.
小学三年级同步作文风景优美的地方【3】
海南是个风景优美的地方，也是我最向往的地方。
海南的椰子林最逗人喜爱。海滩上有一棵棵高大的椰子树，碧绿的枝叶向四周散开，如同一把把撑开的大伞。伞下果实累累，一个个白白胖胖的椰子好像一个个白色的大皮球，别有一番情趣。旁边是一望无际的大海，海上波光粼粼，碧波荡漾，在阳光照射下显得十分美丽动人。海滩上有各种各样颜色不一、形状千奇百怪的贝壳和海螺，在阳光下闪闪发光，有的像一把把小扇子，有的像一个个椭圆形的鸡蛋，有的像一朵朵绽开的小花，真是有趣极了！
海底有群结队的鱼，美丽的珊瑚，可爱的大龙虾，就像一个巨大的海底海洋公园。鱼儿在海里自由自在地游来游去，有的全身长满了像钢针一样的刺，身体又胖又圆，所以人们把这种鱼叫做太阳鱼，好奇怪的名字呀！一个个珊瑚长满了海底，有的像绽开的花朵，有的犹如分枝的鹿角，有的仿拂是一个个圆圆的海洋球，可爱极了！大龙虾全身披着铠甲，似乎是它的保护衣，在海底划来划去，可威武了。
只要是晴天，我们都能看到日出和日落，更是美丽动人。每当清晨，太阳离开了地平线，红彤彤的，仿佛是一块光彩夺目的玛瑙盘，缓缓地向上移动。红日四周，霞光尽然无余，好似身着红装的少女，在翩翩起舞。傍晚太阳渐渐地落下了，它那美丽的一丝金边，像给大地铺上了金黄色的地毯，真是美丽极了！
海南真美，就像一颗璀璨无比的明珠！
地方风景作文 篇4
早春的校园，空气格外寒。
校门边的灌木丛一片叶子也没有，只有星星点点的小黄花苞瞧着这个世界。旁边的小卖部热闹得很，店主是个肥硕的女人，肩披枯黄的长卷发，正乐呵呵的招呼买主，她的脸上堆满了做生意的笑容。我鄙夷的看着，心想做生意的大多是贪心势利，爱财如命的。我一向不光顾这些小店。
可是，今天没办法了，水笔写不出来了，我只好加入了买东西的行列。
买到了水笔回到班级，结果刚写了几个字就没油了！我生气的想：果然是假冒伪劣，不知道用过了给不给换呢？我有些忐忑了，两块钱打水漂了？
一下课，我就冲去了小卖部，心里不敢抱太大的希望。店主正在忙着生意。我不高兴的举着笔：“阿姨，我上节课间刚买的笔，可写了几个字就没油了？你看”她一脸奇怪的说：“噢，拿来我看看。”她拿过笔在本子上画了几道线，可是还是不出水。她喃喃道：“怎么会没油呢？这是真彩的正品啊！”我一听就知道换笔没戏了，她在找理由了，我早料到会这样的。
可是，她竟然取出了另一根新的水笔，在纸上划了很多道，确认无误后交到我手上，丝毫没有计较我急躁不安的态度，她谦和地笑着说：“这根肯定是好的.！就换这根吧。实在不好意思啊。”望着她带着歉意的笑脸，我竟发现她胖胖红润的脸上带着慈善朴实的美，就像灌木丛里星星点点的刚开的迎春花一样灿烂。我的心里很感激，那扇灰白色的铁门也不再寒森森了……
原来，这样低到尘埃里的熟悉的地方竟也小心翼翼地藏着朴实的美丽！
其实，每个熟悉的地方都暗藏着美丽的风景，只是需要一双发现的眼睛，一颗宁静和细腻的心……
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