风景的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的风景的作文3篇，希望能够帮助到大家。
风景的作文 篇1
夜晚，明亮的月亮升上天空，照亮了大地。
花儿们合拢花瓣，好像睡着了似的。我来到池塘边听见青蛙“呱呱”的叫，听见蛐蛐“吱吱”的叫。不过还有很多植物在夏天生长，比如紫色的马兰花、橘色的野菊花、青绿的枫叶，还有带刺的`刺梅花。大部分植物都是绿色的，这都说明夏天来了。
我喜欢夏天，因为它给我带来了许多乐趣和知识。
风景的作文 篇2
似乎总在寻找，寻找一处美丽的风景，然后被这美丽的风景深深打动。
那只是一条普通的路，然而就是这条普通的路上却有一道美丽的风景。
烈日炙烤着大地，整条路上仅有迎面袭来的热风，仅有的几个路人也匆匆跑进了路边的店里躲避太阳的灼烧 而你，却依旧顶着烈日，旁边有两个不大的孩子。
我为了躲避烈日，进了一家快餐店，在靠门的地方找了个位置坐下，带上耳机听起了歌，不经意的一瞥，使那道风景在脑海里久久挥之不去。
对面的店正在装修，一个女人顶着烈日，站在梯子上刷着油漆，而在阳光时而便夺走的一块不大的阴处小孩相依偎着，小的一个看着女人，大声哭喊着，而稍大一点的孩子轻轻抱着妹妹，嘴唇微微动着，似乎在安慰她。
那一刻，我的心被震撼了，两个孩子就这样互相依偎着，直到妹妹哭着睡着了，另一个孩子才蹲下来，将妹妹的头放在自己的肩上，而我们却在房间内享受着。
一股无法言状的感觉涌上心头，那一刻，时间仿佛静止，那道风景被定格，路上的行人经过看到这温情的一幕，不禁投去了赞赏的目光，有的人也像我一样被深深吸引，不顾烈日的灼热，驻足原地。
听他们说，女人本来过着一个安定幸福的生活，直到那天，听到丈夫在工地上出了意外，整个家庭的'责任便落到了她并不宽大的肩上，她来不及悲痛，便开始颂着两个孩子生活，稍大一点的孩子也因此比同龄的孩子更早懂事，在妹妹哭着要妈妈的时候照顾她，在母亲劳累时，准备简单的食物……渐渐地，我发现，我找到了一直在寻找的美丽的风景，在这炎炎夏日下最美的风景，
桃红柳绿虽美但美不过无声的依偎。落英缤纷虽美但美不过烈日下的关爱何为最美。眼前便是最美。
在烈日的照射下，两个孩子在一块小小的荫处紧紧相偎着，等着母亲工作结束，脸早已被无情的烈日灼烧的通红，却没有要求母亲的关心，只是相互依偎着。看着母亲，顶着太阳，为这个家庭付出，这是此刻最美的风景。
我们总在寻找美丽的风景，却不曾发现，那道最美的风景就在眼前。
风景的作文 篇3
“上有天堂，下有苏杭”，我早就想去杭州了。父母为了丰富我的课余生活，决定国庆节期间全家去游杭州西湖。
天公不作美，下着小雨，但雨中游西湖别有一番情趣；我们先去了“花港观鱼”，那里的鱼，真是数不胜数，大的、小的、花的、黑的，有的在吃食，有的在戏水，有的在吐泡泡。我边玩边给它们喂食，真是高兴得不亦乐乎。随后我们又乘船去往“三潭印月”。坐在船舱，我远望“断桥残雪”和“雷峰塔”。听说雷峰塔是用来镇压白娘子的，但弄不懂塔怎么把人给压住的。后来听妈妈讲了《白蛇传》，才知道它是和一个美丽的神话故事连在一起的。说到“断桥残雪”我以为真是桥断了，后来听导游说是雪落到桥上，太阳只照到一半，这边的雪化了，那边没化，所以看上去像桥断了，哦，原来是这样，真有趣。
雨丝飘洒，湖面上雾气蒙蒙，水天一色，人在湖中像置身于仙境。
游船靠岸，我们来到了“三潭印月”。三潭印月又名“小瀛洲”，与湖心亭、阮公墩合称为湖上三岛，所以叫三潭印月。全岛连水面在内面积约七公顷，南北由桥相通，东西土堤相连，桥堤呈“十”字形交叉，将岛上水面一分为四，从空中看就像田字。
在导游的引导下，我们又游览了灵隐寺和岳庙；古刹气势宏伟，忠烈祠肃穆凝重。
从岳庙出来，不远就是“曲院风荷”，这里连着苏堤。在雨雾笼罩下，景色十分凄美，人的心情不觉也沉重起来。正当我们有些伤感准备离去的时候，突然从荷叶丛里飘出一叶小舟，令人眼前一亮：只见船夫穿着蓑衣，唱着当地方言的歌，虽然听不懂他唱的是什么，但这吴歌越调委婉优雅，十分动人；眼前的.这幅画面，使我想起了《渔歌子》这首诗：“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”这一句不就是此情此景的真实写照吗？
沿着西湖岸，我们继续往前走，眼前出现了一个特大号的“喷泉”，只见一个大水柱一下子冲上了天，又像下雨似的从天空中散落下来，真是大珠小珠落玉盘！最后我们来到了西湖的又一处景点“苏堤春晓”。站在堤上回看“曲院风荷”，竟是另一幅景色：水雾，雨丝的整体画卷。这种朦胧的、神秘的美，使我仿佛置身于仙境之中，流连忘返。
啊！西湖，真不愧是人间第一胜景！
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