风景的作文
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的风景的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
风景的作文 篇1
星期六的上午，天上下着蒙蒙细雨，妈妈送我去学而思上课。
我们到了朝晖三区换上了38路车，车上刚好有两个位子，我和妈妈一人一位坐了下来。车子启动了，坐在我前面的是一个小男孩，只见他手里捧着一本书，车子一停下来，他就看一会儿书。我心里想：“哼，在车上还要装出一副爱学习的样子！”
不一会，到了小北门，司机叔叔突然来了个急刹车，我差点从座位上摔了下去。小男孩的头也撞到了拉杆上，小男孩手摸着头，看上去很痛。车子停了下来，上来一位白发苍苍的老爷爷，他手里拿着拐杖慢吞吞地走到我旁边，只见他围了一块破围巾，身上穿着一件旧毛衣，裤子、鞋子都湿漉漉的，裤子上还不停地往下滴水。我赶紧往里面靠了靠，生怕他把我的衣服弄脏！这时小男孩马上站起来说：“老爷爷到这边来坐吧。”老爷爷转过头去对着小男孩说：“不用，小朋友，我能站得住，你坐吧。”“我是男子汉，不怕累，老爷爷来坐吧。”小男孩说着，扶着老爷爷坐到了自己的`位子上。老爷爷微笑着对小男孩说：“谢谢小朋友，你真是个好孩子！”小男孩脸上流露出喜悦的笑。
我坐在位子上，看看老爷爷，再看看小男孩，脸上感觉火热火热的！车开了，我伸出手拉拉小男孩的衣服，向他点一点头，示意他和我一起坐。小男孩看看我，想了一下就坐了下来。我开心地笑了，他笑了，老爷爷看着我们也开心地笑了。
窗外的雨下得更欢了！听，啪啪啪……雨点敲打着车玻璃，那是在演奏一曲欢快的歌！
风景的作文 篇2
方方的地，绿绿的蔬菜，黑黑的皮肤，勤劳的背影，是留在我心底最美的风景。
——题记
“丫头，快帮我拿把锄头来！”外公在院外喊道，我放下手中的遥控器，在院中的水池下的盆子里翻出一把小小的锄头，然后交给在院门口的地里干活的外公。
“嗯，丫头今天表现不错，速度挺快的！”说罢，外公弯腰锄起地里的杂草来，我站在一边静静地看着。外公黝黑黝黑的皮肤上满是汗珠，在夕阳的照射下熠熠生辉。他头戴一顶白色的旅游帽，依稀记得这帽子是三年级那年外出旅游时妈妈给我买的，不知何时，帽子到了外公的手里。帽子旧了许多，帽顶已经折出了一道裂痕。
七月流火的季节，虽然已近傍晚，但太阳还是热辣辣的，只一会儿，我就满头是汗。外公自然更热，头发被汗水湿成几缕贴在脸上。汗水顺着脸颊，汇聚于下巴处，变成了一颗颗小汗球，时不时地滴落到土中。
“外公，回屋休息一会儿吧，你种这些菜又不能卖几个钱，浪费力气干什么？屋子里开了空调，你进去休息吧！”我不忍又不解地说道。外公笑了笑，随手用肩上的`毛巾抹了一把脸上的汗，说道：“不用了，这菜是不卖的，它是种给你们吃的。自家的菜不打农药，吃了放心！”
看着外公憨厚的笑容，我心里不禁酸酸的、甜甜的，外公这么辛苦，只是为了我们能吃上安全卫生的蔬菜。这一刻，我仿佛懂了故事中所有的父爱母爱，故事中所有的亲情。
如今在外上学的我很少回乡下，也很少看见外公，每每想起他时，他在田间弯腰劳作、挥洒汗珠的情景便浮现于我眼前。方方的地，绿绿的菜，黑黑的皮肤，勤劳的背影，构成了我心底最美的风景。
风景的作文 篇3
我坐在软笔十级的考场里，自信地写完了四张指定作品，交给了教师。几个星期后，我便收到了梦寐以求的软笔十级证书。可是，从那以后，我便将我的毛笔、砚台、墨汁、印章等统统收拾到了一边。妈妈曾劝我再拿出来练一练，不要放弃这么好的兴趣爱好，可我总是没时间、要写作业为借口敷衍过去。我觉得一张十级考级证书已经够了，这足以证明了我几年来的努力和心血。已经没有必要再练了，反正掌握了一门手艺。
一天，班主任走进了教室，问我们班上有哪些同学会写软笔，去她的办公室帮她一下。班上有三四个同学举手了，我低着头，故作镇定的.写着作业，可内心却像烧开了的水，一向在沸腾。我的手欲举却不能，因为我明白自我很久都没有碰毛笔了，手必须十分生疏，即使写了还是写不好。可是明知自我会写，却不能为班级做贡献，这种感觉让我坐立不安。等我回过神时，我才发现自我的作业还没写几个字呢。我又羡慕地看了一眼那几个人的背影，才恋恋不舍地回到了作业中。
我心里酸酸的，回到家后，我就搬了一张凳子，打开了书架最顶层的柜门，细心翼翼地一件一件地取出了我所有的用具，在桌上端正放好。我轻轻掸去了落在砚台上头的一层灰。仿佛又回到了从前，我又变成了以前那个十分热爱书法的女孩，沾着墨水，用毛笔写下了一个个漂亮的字。是啊，这么好的一个兴趣爱好，我怎样能够错过!我提起笔，微微地沾了一些墨水，在砚台上刮了刮，一瞬间，剩余的墨汁又经挤压回到了砚中。这景象真美!我想。突然发现这才是我人生中亮丽的一道风景，缺少了它，我只能羡慕别人的。与其这样，不如去创造自我的风景，并珍惜它。
想到这儿，我坚定地在纸上写下了“不该错过的风景”。
风景的作文 篇4
坐在电脑前，终于长舒了一口气——两天的繁忙又浮现眼前。想起明天的报告厅将是那么美丽的风景，嘴角勾勒一抹微笑，红领巾缤纷20xx，憧憬的20xx脚步，即将走进……
——题记
开会·文件·小跑
“通知，请大队委在第二节课下课后到辅导员老师办公室开会……”刚回到班级没2分钟，得——走！见到辅导员老师熟悉的面庞，看到电脑前狰狞笑着的文件，革命尚未成功，同志仍需努力。不用老师多言，自知这将是我的搭档，赶紧把文件拷贝，等待大队委到齐，开会……
要问我为什么如此狼狈，这都是为了20xx做准备——迎接圣诞和元旦，周五学校要开一场主题大队会暨新年联欢晚会。各项任务都需要落实，而我，履行着在队旗下的宣誓——为少先队服务，义不容辞！
“王琳，稿子写完了吗？”刚走进校门，就听辅导员老师嘹亮的声音响起——没找到人影，只好顺着声音方向回了一句：“昨天晚上写完啦！”“第一节下课拿给我看。”“好嘞……”蔫蔫的回了一句。赶紧到教室把一会儿开会的`材料拿出来，扯出一个比哭还难看的笑：“为什么受伤的总是我……”脑海中浮现这句歌词，上课的铃声又将思绪拉回来，振作精神——听课第一！
礼物·情谊·灯光
坐在电脑前，手中的鼠标不自觉点向了“校讯通”，可现实却不容我有更多时间来观看博友们的文章，只好忍痛割爱，一副壮士不回头的样子关掉了刚显现的画面——“咱也是有任务的人啊！”平复着心情，可是另一个自己马上跳出来反驳：“谁要这苦难的差事！”思想斗争很激烈，但现实更残忍：明天，这个幻灯片就要做完，它的配合稿件也要同时间送到辅导员老师手中。不禁望望窗边的月亮：“嫦娥姐姐，你帮我写一会儿呗……”
收回思绪，古人挑灯夜读，今日我挑灯誓与文字做斗争！白灼的灯光，洒在肩上，不自觉的停下手中的笔，想起明天的活动室里，将是怎样的风景迤逦？前两天向所有中队发出通知，要在今天上午交上一份少先队员共同完成的新年礼物，送给亲爱的少先队。路过每一个教室门前，都能看到星星点点节日的氛围，期待着今天，将写好的文稿保存，沉沉入睡……
思绪旋转·红领巾飘扬在20xx的画卷
和昨天一样的繁忙，下课铃一响就往辅导员老师办公室跑……主持人在对稿，各中队的礼物更是琳琅满目，缤纷彩色，闪烁着祝福的光泽。
把礼物放到布置好的场地，辅导员老师，开始了会议。细节终于敲定，等待着今天下午的完整彩排。心中希翼放飞，禁锢了两天的双手，敲击文字四溢。
两天的工作，有些累；两天的快乐，不疲惫。因为我曾在队旗下举起右拳，所以要为这鲜艳增添色彩。期待着明天，期待着晚会，用红色点缀……
风拂大地，胸前的红领巾舞动传奇
新年真情，眷恋那飘扬的风景……
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