风景的作文
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的风景的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
风景的作文 篇1
落日的太阳，依旧带着几次悲伤、凄凉。初生的太阳，总有那么一丝活力。
我怎么又看到了那一双眼睛，那是一双怎样悲伤的眼睛啊！
那是一个奄奄一息的生命体，它背上的毛秃了，一条腿也已经折断，头部与颈部的羽毛上凝结着硬硬的血块儿。
它可怜地蜷缩着，身体不停的颤抖。一双眼睛那么哀伤的看着我，眼里满是凄凉与惊恐，我心中也是紧张与忐忑。
昨天看见它也是在黄昏的时候，也是在车水马龙的路旁，它可不像今天这样狼狈，羽毛还算完整，腿部也还没有折断，头部与颈部也都还没有血块儿。
它被几个顽皮的儿童追逐着，在地上挣扎挪动，但走不起来。当他走投无路时，我与他的目光相遇。
这是一双怎样悲伤的眼睛啊！在我的记忆里，只有在电视里非洲那些贫困儿童脸上见过，那双眼睛充满了渴望与恐惧。我明白了，是对生的'渴望，对死的恐惧。我挺可怜它的，因为在这个人类生活的大家庭中，人类都拥挤，何况是一只鸟而已。
他用渴求的眼光看着我，似乎我是它唯一的救星，可是面对这一“风景”我却视而不见，不假思索，扭头便走。
今天，我看见了它，它始终没能逃脱那群孩子的顽皮魔掌。我再也忍不住了，把它抱起在怀中。它在怀中艰难的喘息着，它那双翅膀，已失去了全部羽毛，但顽强的它还想飞最后一次，但是，它最终却耷拉下脑袋，死了。
我悲伤，我难过，我气愤，我惭愧。留在心底的风景，我再也忘不掉。
风景的作文 篇2
“许婧丫，快，过来……”龚老师在操场上大喊“热情如火”。
这里有一个运动会。除了运动员之外，其余的人都坐在凉爽的看台上，很舒服，但龚先生只能在运动场上“指挥”，这多少有点“唉，悲哀”。
当我的同学易裕民的一句话击中我的心时，我深深地感受到了:“张鹭，请陪我下去送水！”“好，好，就做个搭档吧！”结果，我和我的同学易手里拿着——“爱心”红茶给了龚小姐。
走下看台。哇，真热！过了一会儿，太阳让我眼花缭乱。多亏了我的同学易，我找到了龚老师。“龚老师，我们是来给你拿饮料的。”易首先说道。龚先生看着我们。我看见龚先生的两只袖子卷了起来，露出了胳膊。他的脸被太阳晒红了。甚至他的额头都被汗水染红了。龚老师一听，不好意思地笑了笑，挠了挠额头，擦去了白花花的`汗水，接过易同学递过来的饮料，说:"哈哈，把饮料还给龚老师，谢谢。"我和我的同学都笑了。我看到龚老师如此和蔼可亲，不像平时那么严厉，所以我大胆地说:“不客气，不客气，你应该这样！”这时，有一阵微风，像一杯清澈的山泉水渗透进我们的心里，像一只温柔的手抚平了热气.总之，我感到非常高兴。
在回看台的路上，易说:“我刚把饮料递过来的时候真的很紧张。”“为什么？”"因为我担心龚老师不会接受，这样回来真的很尴尬."是的，为什么龚老师今天如此平易近人？
我到了看台，看见龚先生喝着我们给他的酒，在阴凉处休息了一会儿，然后开始“指挥”。我和易相视一笑。
突然，龙思远的同学探进她的手机:“我看见你们两个走下来，对谁说什么。我近视，看不清楚。我拍了一张照片，发现是龚老师……”“照片里我们都在笑，于一面无表情，龚老师侧脸，我背上拿着老师手里的饮料，还有灿烂的笑容和微风吹来的头发。
我突然觉得师生之间最纯粹的情感就是那里最美的风景。
风景的作文 篇3
生活就像大海，时而惊涛骇浪，时而美不胜收，勇敢的人们啊！乘着小舟，在浪尖上驰骋着，波涛笑了，勇敢是人们仍在驰骋着，最终得到了大海的认可，看到的是最最美丽的风景，是的，那是生活，那是美丽的生活……
——题记
一天清晨，我骑着车去学校，风夹杂着雪花，冷冽的吹到我的脸上，想起了早上爸爸拒绝送我的表情，我就气不打一处来。我哼了哼鼻子，突然看见了一个橘黄色的身影，那是一个大约五六十岁的老爷爷，身穿一个褐色的羽绒服，黑色的套绒裤子，头上戴了一顶灰色的小帽，布满皱纹的脸和鲜艳的橘黄色形成鲜明的对比，正在“一笔一划”的清扫着白色的马路。
本来这种事情我已见怪不怪了，可是我向后一瞥，又发现了一个四五岁的小男孩，他两只手支着一个大扫把，一大的扫帚和他弱小的身躯极其不协调，几乎把他整个人盖住了，我心里暗暗的想，让这么小的孩子在这么冷的天里，他的父母也太那个了，就在我这么想着的.时候，我看见小男孩的脸，他是笑着的！一个被冻得红扑扑的脸上，透漏出的不是生活的悲哀，不是怨天忧人，而是笑容。
我羞愧了，和他比起来，我实在是娇生惯养，我的爸爸妈妈何时让我受过这样的苦？我又有什么理由去抱怨呢？虽然这只是我小小生活的小小片段，但它却足以使我铭记在心，永不磨灭！
蓦然回首，人们发现自己越过了波涛翻涌的大海，此时此刻，天空蔚蓝，阳光明媚，风平浪静，向前望去，望见了一个小小的岛屿，是的那是名为生活大海上的希望之岛！是坚韧拼搏的最好证明！
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