最美风景作文(共3篇)
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的最美风景作文3篇，欢迎大家分享。
最美风景作文 篇1
爱云，恋她的淡泊；爱雪，恋她的纯洁；爱雾，则恋她的轻盈。
——题记
在我看来，最美不过乡村雾景。
清晨，荷叶上的露珠正想借助阳光，在与荷告别时留一丝璀璨，却发现太阳忽隐忽现，阳光弱了一些，自己却更加圆润。晨风习习，琼枝带露。露珠在心里轻叹，哦，原来起雾了。
清晨，蝶儿醒来。正想去赴昨日与花儿的约定，却吃惊地发现花儿不见了，天地间只见悠悠薄雾。蝶儿在心里轻叹。
清晨，草儿伸腰。正以为要伤怀地和露珠告别，却发现，露珠依旧。雾气，让天地俱静。草儿在心里轻叹，哦，原来起雾了。
清晨，我推开窗，见雾盈盈飘过，似袅袅炊烟，又似淡淡云朵。这雾，壮观，秀美，绮丽渺远；这雾，梦幻，轻盈，变幻莫测；这雾，清新，朦胧，如诗如画！我在心里轻叹，哦，原来起雾了。
什么都是朦胧的，莫非上天担心大地冻着，让它穿上一件如“软烟罗”一样的'蝉翼银纱衣吗？是啊，不光是大地，房屋、树、鸟儿都穿上了，连田野里劳作的农民都穿上了呢！
一切都因为有雾而神秘。远处人家的红屋顶，此时也暗淡下来。青翠欲滴的树这时低调下来，让人有种想伸手触摸的冲动。
天地好似一长卷水墨丹青，中国画的墨韵在其中淋漓尽致地体现出来。
我可以说什么也看不见，也什么都不想看见，只希望这份神秘感能保持更久。
身旁静得如另一个世界。动物们都安静下来，风不知去哪里了，只留下少言的植物们。小河的声音仿佛被冻住了，人们也极少打破这种寂静。
天地间万籁俱寂。
天地净。
天地静。
可这份安静，不久就被打破了。
阳光破茧而出，天地再次喧闹起来。
植物们忙着和露珠告别，露珠开始散发出光芒，蝶儿忙着去赴约，人们也开始劳动了。
我却希望留住雾，留住最美的风景，留住那一片轻盈与宁谧。
最美风景作文 篇2
沿途最美的风景长这么大，走过这么多的路，领略过这么多的风景，却始终没有找到钟情于此的。
我也曾为一些不同的风景停靠过，但那些却已成过往。因为我在那时那刻遇见了你们。我常在想，不论是谁都会觉得你们是一道最亮丽的风景。可是我和他们想的都不同，我不仅仅这么认为，我还觉得你们就是我应该停靠的风景驿站，哪怕前方还有更美更诱人的地方，我也认定了这里。因为你们让我觉得熟悉和安心，让我有归宿的'感觉。我有一个很小却又十分远大的理想，我想保护好这片我寻找了这么久最终寻到的风景。
让爱你们的人在你们的身边，让你们开心，在我能感觉到的地方全是你们的笑，你们的呼吸，如果没有了你们，无论是天空还是太阳星星，都显得多余。因为你们是我人生沿途最美的风景。
最美风景作文 篇3
天涯何处无风景，只要你拥有一双发现美的眼睛，那么，绚丽多彩的风景将在你的心中驻足。晨读时，会听到您纠正单词的声音；上课时，会看到您书写学习目标的身影；放学时，会看到您坐在办公桌批作业的样子。在我的心中，您就是那美丽的风景！
六月，湛蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳的炙热烧化了，也消失得无影无踪。炎热的天气让人难以提起精神，每个人都心不在焉。但邱老师认真地为我们讲课，努力使我们的'注意力集中，即使她的额头流满汗珠。在课上，邱老师争取让每位同学都学到知识，就会一排一排回答问题。
邱老师总是鼓励我们，有不会的题就要问同学，问老师，她不怕我们不会，就怕我们不问。那天晚上，邱老师留了家庭作业，熟读九单元单词。但是，我遇到了不会读的，想要问邱老师，但是有一丝怯意，犹豫不决。但最终还是问了，邱老师发了一段语音，读了这个单词，从那以后，这个单词我印象特别深刻。
有一个词是“不耻下问”，我们学习就要这样。只要问了，老师会很欣慰。邱老师讲课时的身影，深深刻在我的脑海中，成为了一道最美的风景。
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