写景作文

最美风景作文

时间:2023-12-14 11:03:14 写景作文 我要投稿

最美风景作文4篇[荐]

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的最美风景作文4篇,希望对大家有所帮助。

最美风景作文4篇[荐]

最美风景作文 篇1

  青山绿水,这是自然的风景;百花争妍,这是春天的风景;高楼林立,这是城市的风景。众多的“风景”,构成了这个大千世界。 那么,最美的该是哪一个?而我认为,爱,是那最美的风景。

  我住的这个小区并不大,楼层却很高,人也不少。所以每天人来人往,彼此也都没什么印象。但,楼下的一对老夫妻我却很熟悉。每次坐电梯时,都能看见他们两互相扶着,慢慢走出去。

  那位老奶奶特别精神,满头的银卷发梳得整整齐齐,面庞很慈祥,人也很开朗,每次看见她时好像都有挂着笑容.老爷爷看起来就显得苍老些了,有时能听见他的咳嗽声,应该身体不太好。

  他们相濡以沫了几十年,生活中谁也离不开谁,有时会像小孩吵吵小架,但这样,却让他们的感情更加深厚了。他们这么的关心对方,让邻居们都很羡慕。这是一个雨夜,天气有点凉,我也早早的爬进了被窝。突然,一阵阵刺耳的'救护车的鸣叫从楼下传了上来。这在黑夜中显得格外突兀。

  于是我赶忙搭起拖鞋在窗口看了起来,天呐!原来是楼下的老爷爷,他双眼紧闭,被抬进了救护车,紧接着,满脸泪痕的老奶奶也上了车,那一刻,我真的好为他们担心啊。那一夜,我不知道老爷爷发生了什么,也不知道他进了那家医院,更不知道他得的是什么病。

  我只知道,老爷爷从医院回来后,就坐上了轮椅。而且他的样子也变了,嘴巴成了歪的,老是有口水从里面流出来。老奶奶依然是那么爱老爷爷,依然对他不离不弃。

  夕阳下,老爷爷推着轮椅漫步在河边,她还在老爷爷的耳边唠叨着家常。这时,一阵风吹来,老奶奶为老爷爷紧了紧毯子,顺手擦掉了他嘴角的口水。我在窗台上看着这一切,心中不由感慨万千,回到书桌前,不由自主的提笔写下——最美的风景

最美风景作文 篇2

  整日只顾低头行路,行走在校园中也是脚步匆匆,在一次不经意中忽然发现:窗外的串串紫荆花怒放枝头,白玉兰朝天开出了绚烂的花朵,桃花儿也绽开了笑脸,草坪上小草也开始疯了似的生长……校园里处处春意盎然,好一派生机勃勃的景象。 呵,总认为校园已很熟悉,就在这熟悉中错失了一次又一次驻足欣赏的机会,就在这熟悉中不再有好奇的心情,渐渐地“麻木”了心灵。没想到,这熟悉的风景竟然这么美。

  怀着这样的心情,踏着清晨的第一缕阳光,走在上班的路上。王校长照例站在门口,微笑着向每位老师和孩子示意,把他最灿烂的笑容和最快乐的心情带给大家。刚进校门,“老师好!”“老师,早上好!”孩子们的声声问候便响在耳边。“老师,我来帮您提吧!”平日里最调皮的孩子从圆厅跑出来,接过,不,可以说是抢过我手里的手提袋就往教室里跑。教室里,早到的孩子们忙着往下放椅子,还有的孩子拿起抹布在把黑板再擦拭一遍。看着他们娇小的身体站在高高的椅子上,用略显笨拙的动作一点点地擦着。最高处够不着的就用力甩起了手里的抹布……这样的场景又是这样美!却几乎要被匆忙行进的我给忽略了。接过孩子手中的抹布,动手把最高处的黑板擦拭干净,示意全体孩子落座,将清晨的第一声问候送给他们,将早晨最灿烂的微笑送给他们,我们又开始了今天的故事旅行,开始了今天的“日有所诵”……

  常听人说:熟悉的地方没风景。是啊,总认为太熟悉了,整日只顾低头赶路,却从没有停下脚步来细细欣赏。总是在匆忙中催着孩子吃早饭,催着孩子走快点,催着孩子写作业,催着孩子……是啊,我们的催促太多了,孩子已经取得的巨大进步,也在我们的'催促中变成了缺点,孩子的快乐也在我们的催促中悄悄溜走……想想,生活本就是种心情,抱怨的叹气也是过,忙碌的催促也是过,用心地享受过程还是一样的过,为什么不让自己的心情好一点,在我们的细细欣赏中品位生活,欣赏孩子的进步,享受孩子的成长呢?

  这不,孩子们为学校文化广场活动准备的摄影作品交上来了,看到照片上孩子们脸上灿烂的笑容,听到孩子们看到照片上的风景时说:“噢,这是我们的社区,原来她这么美啊!”“哎呀,这株桃树太漂亮了!”“它就长在我家的院子里呢!”呵呵,谁说熟悉的地方没风景。只要您细细地欣赏,这熟悉的风景最美丽!您说呢?

最美风景作文 篇3

  坚持是冬日里的一朵寒梅,带来了春天的气息;坚持是细雨中的白鸽,飞翔着生命的故事。

  去年暑假里我们正讨论上哪儿玩时?我嚷着要去黄山,爸爸妈妈抵不住我的软磨硬泡,并答应了。于是第二天便出发了,到了那,天色己晚,就决定心先准备爬山所用的东西,明天爬山去。

  来到山脚下,看着了那黄山高耸入云,仿佛是个巨人,头顶蓝天脚踩大地。让人望而生畏。坐着缆车来到半山腰,一开始还好,体力充沛,俯看大地,神清气爽,兴奋极了。可到了后半段就不行了,体力不足,有点想放弃了。这时我再次看看山下,都爬这么高了,我在想要是现在就回头,前面的努力不就全白费了吗?我要是再坚持会说不定就到山顶了呢!这样一想我仿佛又充满了力量,大步流星的向山顶进放。终于,功夫不怕有心人,我来到了山顶,此时,风景尽收眼底,美极了!这美好的风景,来源于——坚持。

  是啊!坚持就像一条多岔的道路,太多太多的方向,太多太多的.追求,于是,并要坠入深渊的悔恨,也有迷失道路的忧愁。坚持就像无边的大海,太多太多的航向,太多太多的诱惑,于是便有惊涛骇浪的危险,也有搁浅沙滩的烦恼。

最美风景作文 篇4

  去年三月,早春季节,我们去桂林游玩,途经云浮市境内,一路泥泞坎坷,一路坑坑洼洼,山路的颠簸也抑制不住我内心的激动——桂林山水甲天下,我这就要去看那甲天下的山山水水了。

  车行驶在丛林曲径之中,通幽,但不知出处。车前行,林影退,春生的嫩芽探出头来,带着娇嫩羞涩的神情。不同以往的春光射下,生灵万物都是湿润的,使叹息的春风变得寒蜇起来,寒蜇的风引领万物。鸟的悲鸣慢慢刺耳起来,是发觉春风的困倦?是惊起芳春的销歇?冷落、哭笑,悲慛的花影在内心凋零,树叶“枯蝶”惊飞在林间的深处。山林边的野炊房宇随之消失,沉落的露珠也匆匆逝去,不见踪迹。

  车印在泥泞的小径,清晰可见。零星落叶,被前进的车轮辗转在泥土之中。雾气弥漫的道路,渐渐显示出了袅袅烟火的光影,没有簇新的行迹,只有满怀的激情和缕缕清风的迎接,掀起了一波又一波热浪。这里是原始的树林,原始的春光春色,原始的风韵风俗,还有原始的质朴纯真的村民。一切都是生命的喜悦,一切都是纯真风俗的关怀。

  远离喧闹的都市,生命的尘埃被这自然美景拂去。

  路途的疲劳想以一个热水澡来终结,我们被带到指定的村落。此时,天空飘起了霏霏细雨,扯不断的身躯像烟似地被寒风抽着扭着。一个四十岁上下的村民,正在雨中翘首期盼,迎接我们的到来。

  迈步进屋,我喜悦的心情一下子消失殆尽。室内空洞,家徒四壁;房梁被滴下的雨水浸泡,腐蚀糜烂,偶有渣屑,渗落在罐盆中;没有电灯,只有三支蜡烛支撑起微弱的灯光。坐在南首的是一位年逾古稀的老人,他斜倚在太师椅上,拿着一杆一头已被熏黑的烟枪。桌上摆着一碟干净的瓷盘,旁边,一位男孩用龟裂的双手捧着褶皱的书本,神情专注,如痴如醉。他面色蜡黄,营养不良难以掩盖这个家庭生活的窘迫。他瘦削的脸上不时露出毫无征兆的微笑,或许,他已全然融入了书本字里行间。

  饭后,男孩带我来到后院的池塘,一张用土块堆成的书桌钻入我的心扉。上面印着重叠的字影,以及可以清楚看见用枝桠写的几个不规则的书名,《野草》,《狂人日记》,《故乡》。我看见他又一次笑了,那是质朴稚嫩的笑。牛毛细雨逐渐成了暴风雨,我们蹲守在屋内注视着土桌,那些字没有被雨水抹去,而是深深刻在了那儿。池塘中几株荷花被吹折,在旁的荷叶抵住了雨珠的抽打,保护了幸存的荷蕾。

  植物每每熬过冬天才知道春的'缤纷,即使有光明的帮助,但世界角隅,必生还有照不到的黑暗。我想起了男孩的父亲,还有男孩的爷爷,他们不分明就是这池中的荷叶吗?用一生守护着这个男孩——这个含苞待放的荷蕾。

  第二天,我有幸参观了小男孩的学校。它坐落在山边悬崖峭壁处,白石为墙,青石为板。不大的校园里,却有着相当规模的图书馆。在那里,我见到了熟悉的身影。是他,那个小男孩,他正在花花绿绿的书籍中寻觅精神食粮,踮着脚尖,从书架下挤过,蹲在角隅,旁若无人地读了起来。

  上课钟声悠悠地敲响,震彻山谷,远离尘世,是那么陌生而又熟悉。教室也盈溢起朗朗读书声。钟声读书声,声声交融相和,演奏着欢快的乐章。穷乡僻壤,物质匮乏,但同学们并未放下手中的书本,或许他们的家庭都像小男孩一样拮据,但他们的梦想没有暂停,求知的渴望没有泯灭。坐在石板上,白纸黑字对于他们来说是多么的珍贵。

  当我们离开这片乡村时,我不再奢望传说中的桂林山水。记忆深处,有那么一处风景,抹之不去。深山老林,原汁原味的大自然是美的;贫瘠乡村,纯朴的民风是美的;简陋环境,不忘读书更是美的。以深山老林为背景,以贫瘠乡村为底色,以简陋环境里孩子们朗朗读书声为灵魂,勾勒出一幅画卷,这才是人间最美的风景。

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