(合集)最美风景作文3篇
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的最美风景作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
最美风景作文 篇1
时间的海浪在人生的海岸边徘徊，带走了岁月的沙。人生的旅途中，我们专心向前奔跑，偶然一次驻足回首事，忽然发现，旅途中还有许多风景线被“掩埋”着，忽略着：公园中迷人的景色、街道上志愿者的身影、一声声暖心的话语……
大海，也是一道美丽的风景线。远远望去，一片无尽的蓝色映入眼帘，这是天空高洁的.蓝色与大海浩瀚的蓝色。朵朵白云在天空飘荡，像穿着白色衣裙的仙女在碧蓝的舞台上翩翩起舞。海浪翻滚到岸边，轻轻地抚摩着细软的沙滩，又一次次依恋恋不舍地退回，不停的摩挲，画出一条银边，像是给无边无际的大海镶上了一个闪闪发光的银框。在水天相接的地方，波涛不安分的玩起来：时高时低，时起时落；时而汹涌时而平静，时而欢歌时而击掌。不知不觉中，到了傍晚，阳光染红了云彩姑娘，为大海换上了红色薄纱裙。太阳已不那么光芒四射，仿佛一个刚降临于世界的新生命，变成了年迈体衰的老人。虽然，不再那么耀眼，不再那么引人注目，但它仍用顽强的毅力，把仅剩的暗红色光辉照映在这片大地上，渲染着周围的天空。大海正以它那美丽的景色教导着我们心胸要像它一样广阔，知识要像它一样渊博，生活要像它一样多姿多彩……
大海的景色是风景线，临走的时候我又发现了一条。那是一条标语，比起大海，是那么渺小，那么不起眼。那条标语和平时马路上随处可见的那些“珍爱生命，生命无价”、“车技耍得好，你比别人快十分钟，耍不好，你比别人快一辈子”等完全不同。它细小，没有任何装饰，只是用黑色记号笔在遮阳伞的柱子上歪歪扭扭的四个字，不仔细看还以为是“某某到此一游”之类的涂鸦。在我第一眼瞥到它的时候，就立刻开始感叹，可是当我试着去擦时，我发现我错了，而且错得离谱，错得无地自容：其实只是很简单的四个字——“你在中国”……
转过身，在人生的路途上牢记着美丽的风景线，继续向前奔跑，自豪地喊着：“我在中国”。
最美风景作文 篇2
春天，是四季中最美好的季节。
当春天轻轻地走来时，光秃秃的树枝上多了几片绿叶，花儿绽开了笑容，小草从土里钻出来好奇地打量着寒冬的世界。
春的一切都是美好的暖风托起了“不务正业”的太阳，它伸了个懒腰，打了个长长的哈欠，便开始站岗，。阳光普照着大地，万物皆变得生机勃勃，欣欣向荣，太阳也好像忘了寒冬饱受的折磨，变得精神抖擞，是啊！一年之计在于春，我们有的是时间，有的是希望，正是发展的好机会。
一声清脆的鸟鸣把我的目光引向人群，人们脱下厚厚的棉衣，换上单薄的衬衣，在碧绿的`田野上笑着，闹着，一副和谐甜蜜的画，让看的人仿佛吃了蜜一般。
在春天当然也少不了另一位朋友——春雨。它是春姑娘的弟弟，它顽皮地跑下人间，给万物带来活力，。可能是春姐姐太忙，没时间陪它玩，于是它就偷偷地溜出云层，跑到人间玩耍。瞧！它玩得多开心啊！一会儿狂奔不止，便是倾盆大雨；玩累了，就停下来散步，便是蒙蒙细雨，。玩够了，它便悄悄地回家了。这一切来得突然，又走得匆匆。
春天的一切都值得欣赏，值得我们细细品味。它的美妙，它的优雅，它的生气，是其它季节不可替代的。
虽然现在是寒冬，但我们并不会感到寒冷，因为我们心中有春天，春天一直生活我们心中，一直在我们心中生长着，帮助着我们。我们要去关心它，呵护它，才会长成一个郁郁葱葱的花园。
我的家乡风景优美，其中家乡的一条小溪是最值得家乡人留恋的地方。我的家乡风景优美，其中家乡的一条小溪是最值得家乡人留恋的地方。
春天，在茂密的森林中，小溪“哗啦哗啦”地唱着，欢乐的歌儿流向远方。小鸟在小溪上空“叽叽喳喳”，是在向小溪姐姐问候呢！快看，春风婆婆也赶来了，正在给小溪梳头呀！那泛起的层层波纹，就是小溪姐姐的纱衣。这时，我们也赶来了。我们给小溪姐姐送来了一束束美丽的鲜花。
夏天来到了，小溪又唱着欢快的歌儿，来迎接夏姐姐。火红的太阳照在郁郁葱葱的森林里，蝉在树上叫着，好像在给小溪姐姐说话。小溪流到庄稼边，看见小苗都快渴死了，于是，就给了点水喝。小苗就马上精神起来了，有弯弯腰，像是在给小溪姐姐致谢呢！小溪高兴地走了。秋天来了，小溪流过庄稼，看见农民伯伯今年又是一个大丰收，心里美滋滋的，因为她帮助过农民伯伯呀！小溪又来到果园，看见我们正在摘果子，她淘气地给果子洗了个澡，果子高兴地笑了，看，笑得脸都红了。小溪快乐的走了。
冬天，小溪结了一层厚厚的冰，就成了我们的“乐园”。我和小伙伴们一起在上面滑冰。“看，下雪啦！”我们欢快地叫着。一会儿，雪停了，我们就在小溪上堆了一个大肚子雪人。雪人笑得多开心，看它那么开心，连我们也开心地笑了。
家乡的小溪像一位慈祥的母亲，呵护着我们。我爱你，家乡的小溪！
最美风景作文 篇3
在我的脑海里，一切东西都是模糊的，唯有老师那微笑的目光，像一只小白船，在脑海中漂流着，漂流着，构成了一道美丽的风景。
记得那个明媚的艳阳天，妈妈牵着我的`小手来到学校。一切都那么新鲜，我好奇地观察着一切。突然，妈妈的手松开了，我一下紧张起来，这时，一双温暖的大手把我的小手牵了起来，抬头一看，一个阿姨正微笑地看着我。那便是我的老师。
老师微笑的眼睛好像会说话，似乎能看懂人的心。
一次上课，我的注意力被窗外一只翻飞恋花的蝴蝶吸引住了。老师大概看出了我的走神，叫我起来回答问题。我慢慢站起来，尴尬地抬头望了望她，她正微笑地看着我，我旋即把头埋在书里，再不敢看她。她的目光穿越空气穿过书本直抵我的内心，那目光深深地烙印在心田。从此，我上课就再不敢走神了。
公车给我的印象总是嘈杂而拥挤。坐在公车上，我打量着同车的人，回头，突然看见了老师。我马上回过头去，脸“唰”地红了。到下一站，上来了两位老人，她马上起身让座。她的目光又一次看着我，我正犹豫要不要站起来时，我旁边的一个小姐站了起来。后来看见那位小姐和她的同伴再用手语交流，才知道她们是残疾人。我很感动，也很愧疚，泪水在我的眼眶里打转……
六年了，老师的目光教给了我很多深刻的道理，当我正要开小差时，会想起她柔中带严的目光；当我遇到挫折时，脑海中会浮现出她鼓励的目光……它已经烙印在我的心坎上，成为我心中最美的风景。
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