写景作文

风景的作文

时间:2023-12-22 12:22:04 写景作文 我要投稿

风景的作文

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的风景的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

风景的作文

风景的作文 篇1

  你就像一丝微凉的清风,欢愉地拂花弄柳;你就像一幅水墨画,空灵之中流露着内心的孤寂;你就像一朵傲放在秋风中的菊花,永不畏惧那刺骨的寒风。你是一位纤弱地女子,却在深闺中时时刻刻关心着国家的安危,有着英雄的气魄。你,就是我心中最美的风景——李清照。

  误入藕花深处

  你不像多愁善感的大家闺秀,饱读诗书,活泼可爱。少女时代的你如一只美丽的蝴蝶,在人家翩翩起舞。“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”,与伙伴在溢满荷香的溪中游玩,你忘记了时间,忘却了归路,但仍饶有兴趣地划着小舟,惊起了苇丛中的鸥鹭,美丽的景象让你流连忘返,更让你无比的快乐。这个简单快乐女孩的笑靥,无疑是藕花丛中最美的风景。

  人比黄花瘦

  可爱的你渐渐长大了,你也拥有了幸福的家庭,你们举案齐眉,相敬如宾的生活像一杯蜜酒让你沉醉其中。也许上天嫉妒你的幸福,坎坷随之而来。父亲被贬,丈夫因为事业不在身边,你的生活坠入了苦闷抑郁的深渊,再也找不回原先的快乐。秋风乍起,心中的悲凉油然而生“帘卷西风,人比黄花瘦”,你心中的伤痛化作一首首美丽婉约的诗词。这个声声叹息的女子成了萧瑟秋风中最美的风景。

  死亦为鬼雄

  国破家亡,晚年的'易安想起自己已亡的国都,不禁泪水涟涟。想起宁死也不愿过江东的项羽,你心中的钦佩之情油然而生,你不愿寄人篱下,宁愿玉碎不为瓦全。活在这个世上就要当人中豪杰。死后也要成为鬼中英雄的豪迈。所以你道出“生当作人杰,死亦为鬼雄”的壮语,你柔弱却坚强,婉约却豪壮。这个凄苦,却壮志凌云的女子,成为了巾帼中最美的风景。

  你年少时的活泼开朗,中年时的凄婉悲凉,年迈时的雄豪壮志让你的一生像一幅清丽的画,充满诗情画意,充满艰难坎坷,却依然美丽动人。李清照,你就是我心中最美的风景,一道瑰奇壮丽的风景。

风景的作文 篇2

  我去过高楼大厦的城市,游玩过绿树成荫的公园,可我最喜欢的还是那乡下风光。

  向下的河岸上,绿树成荫,从远处望去,犹如一块绿色的棉布,深浅搭配,色彩不一;一只只鸟儿在树林之间穿梭,像利箭,像飞刀。有的鸟儿停在树上仰望,有的鸟儿在伸展双翅,还有的鸟儿在引吭高歌;河里,一块块石头拼成了一条搭石路,象蜿蜒徘徊的大蛇。早晨,我便和小伙伴在上面走来走去,跳来跳去。我的`身子晃得太厉害,就一屁股坐到了水里,当时,我早已把玩儿什么的抛到了脑后,表情像一只即将被杀掉的鸡,痛苦之极。

  河的另一边有一座石桥,从石桥往下望,河和河底的沙石构成了一幅“沙漠绿洲”的完整图。浅绿配上金黄,美如天堂!我抱着画板在石桥上写生,但眼前的美景已不能用画笔来描绘了!

  往后走,便来到了金黄的田野,旁边笼子里的鸡,加上牛和马,多么和谐的田园风景画。

  中午,我和哥哥在田野里捉大虫子,我凝神惯注的盯着田地,突然我发现了目标,那只虫子大的显眼,身形像一条小木船,全身翠绿,我一伸手便掐住了它的脖子,我兴奋地大叫:“哇哈哈哈!终于被我抓住啦!”结果一时大意,虫子从我手中敏捷地逃脱了。看看哥哥手里已经抓到一把虫子,我就不服气,又开始了“抓虫行动”。

  经过一番努力,我也有了许多收获,我拿着手中的“战利品”兴冲冲地去喂母鸡,看到募集争先恐后的样子,我就不由得笑了起来。

  到了傍晚,天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是乡下人家的好友。乡下人家总把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔的吃起来,吃完,村里的孩子们都跑出来,我和那里的孩子们一起猜谜语,做游戏,玩得不亦乐乎。

  在月明人静的夜里,纺织娘唱起了催眠曲,“织,织,织,织呀!”那歌声真美妙,让辛苦一天的人们进入梦乡。

  乡下人家的风光真美!我爱乡下人家!更爱田园风光!

风景的作文 篇3

  我终于在声声蝉鸣中,向我那如诗歌般美丽的童年挥手告别,重新站在起跑线上,开启一段新的旅程。

  早上一起一一床一一,我满脑子都是对新环境的各种猜想:各门功课的任课老师是谁?老师们是不是都很严厉?初中的课堂会是什么样子?就这样,我怀着各种猜想,不知不觉中已经踏入了教室。

  教室里很热闹,每个同学脸上都洋溢着期待,期待那新的生活。

  早自一习一的铃声响起,一位戴着眼镜,个子不高的老师踏着铃声进来了,她走上讲台,目光扫了一下教室,用书敲了敲讲台,说:“今天是语文早自一习一,开始早读啦!”哦,原来她就是那个将陪伴我们初中三年的语文老师啊!早自一习一时,语文老师还 给我们讲解了曹一操一的《龟虽寿》,这就应该是“开学第一课”吧,这一课,让我真正感受到了初中课堂的不同之处:它比小学的课堂更能发表自己的`观点。

  接下来,就是正式上课了。科学课上,严肃而安静;英语课上,老师严厉而严肃;语文课上,同学们积极发表着自己的理解。但是,让我印象比较深的,还 是要数数学课了。

  数学课学的是有理数,内容不是很难,老师也讲得很仔细,这本来枯燥的题目,却有了几分色彩。

  夕一陽一西下,初中的第一天结束了。我走回家的路上,脑海中闪过这样一个画面;我站在起跑线上,裁判大声喊着:预备——跑!”是啊,我也应该开始向前跑了……

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