风景的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的风景的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
风景的作文 篇1
大自然是美丽的，世界是美好的。 熟悉的地方，站在不同角度，会发现不同。
那天放学回家，因为期中考试退步太大，我心情不好，感觉有一块石头压抑在我的心里。不敢去面对我的父母。为了摆脱心中的苦闷，释放心中的压力，我走到了楼后的广场。枯黄的树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好象几只彩色的蝴蝶在空中飞舞着。忽然，我的眼睛瞥到了一株含羞草。
那株含羞草单单的生长在杂草中。它大约有十厘米高，长得非常弱小，细细的茎，绿绿的叶子。每片叶子都是椭圆形的，有大概20片左右小叶组成。
我忍不住抚摸了一下它的一片叶子，它便耷拉了脑袋，一个劲的往里缩，想一个小姑娘，难怪叫“含羞草”。我又摸了摸它，更神奇的事情发生了：他的茎连着叶子一起往下垂，好像在向我鞠躬。看到含羞草已经弯下了身子，我就不再理会了。
过了一会儿，我回过头来，看到它舒展了身体，恢复到了以前的模样，细小的茎在秋风中傲然挺立，翠绿的叶片在阳光下熠熠生辉。这株含羞草显得有些孤独，但它仍然固执地等待着下一个人的抚摸。
含羞草和人一样，但不能轻言放弃，要靠自己站起来，因为总有一天，阳光会照耀在我们身上。只有像这株含羞草一样，遇到困难不屈服，才会得到别人的'赞美，取得成功。那里是我最熟悉的地方，也是最美丽的地方。
每个地方都有风景，熟悉地方的风景却更加优美、雅致，只是缺少发现美的那双眼睛。熟悉的地方其实也有风景，只是它没有黄河那样浩荡，它没有雪山那样壮观，它没有草原那样广阔，只是不易发现而已。
风景的作文 篇2
春天的景色真迷人啊!到处都是美丽的、芳香的鲜花，每个地方都充满了生机。沉睡的树木也从甜梦中醒来了。
盼望着，盼望着，春天来了!艳丽的芍药花绽开了甜美的小脸;粉红粉红的桃花一个个都乐开了花，把桃树打扮得花枝招展;玫瑰和牡丹簇拥在一起跳着芭蕾;蝴蝶在花中飞来飞去，帮助可爱的梨花挑选舞裙;映山红似乎在那一瞬间全部绽开，把青山给染得红彤彤的。小燕子姗姗来迟，在柳树姑娘的头发上快乐地歌唱，差点错过了这场盛大的演唱会;牵牛花和迎春花一同吹响春的赞歌，宣布春天已经真正来到。
山涧，溪边，到处都迷漫着春色。泉水叮咚叮咚弹奏风琴;探春吹起了小号;黄莺一展歌喉，唱起了欢快的小调;杜鹃迈着轻盈的舞步在树枝间跳跃，飞翔。岩石中，坚强的无名小花也昂着头，摇摆着身子，享受这春日灿烂的阳光。冬眠的动物，从睡梦中醒来，爬出黑暗的'洞穴，感受春天的美好。柳树把头发垂向溪流，让春风帮她梳洗秀发。油桐用沙哑的声音赞美春天的风光。天上白云飘呀飘，地上孩子跳呀跳。小朋友们脱掉厚重的棉袄，穿着衬衣在绿草如茵的草地上又跑又跳，在凉爽的树荫下玩捉迷藏，他们的笑容就像一朵朵阳光灿烂的花朵，时时刻刻保持着微笑。孩子们在外边玩得不可开交，地上蚂蚁也忙得不可开交。冬天才刚过，这一大群勤劳又能干的小东西们又在为下一个冬天做起了准备，一个个背着食物排着长队，向家进发。
渴望春天，渴望它的永恒，但现实总是相反。美好的春天是不肯多多停留的，所以我们得珍惜一下这个春天，因为下一个春天还长着呢!
风景的作文 篇3
我们不只有一个家，班级也是我们人生中的一个大家庭。上了学我们三分之一的时间就都在学校了。在学校，我们认识了好朋友，认识了许多的和蔼可亲的老师。
我们遇到的老师同学都是独具特色的，有一个好的老师对于我们的成长来说真的是非常重要的。已是初三的我，学习也是比较紧张。班级里的同学大都是挺熟的了，我们班虽说成绩比其他班的好一些，但我们班里睡觉的特别多，老师经常批评我们怎么一点青春的气息都没有，像老人家一样。
不过我们班认真起来还是很恐怖的，就说上次元旦的文艺比赛吧，连我们的班主任都觉得我们是要拿倒数的.了，没想到我们上场的时候超长发挥，拿了个二等奖，这对于我们开始来之不易啊，我们没有怎么排练过。全靠自己唱，结果还真是意外啊。
上课的时候也偶尔有几个调皮捣蛋的男生在搞小动作，这时老师就迅速拿起一根粉笔头扔去，每次都是扔的正着，那男生尖叫了一声，向老师撒娇道：老师，你今天好美啊！班里顿时就哄堂大笑，大家都笑的前仰后附的，为死气沉沉的课堂添加了一丝活跃的气氛。
课间，有同学在打闹着，路过的值日老师就会进来提醒他们，也有同学认真的复习所讲过的知识。还有几个就是在看课外书的，什么言情小说，现代的，古代的，还有玄幻小说，等等。这都是我们班同学的最爱了。
在这个班里我们团结互助，和谐有爱，还真像是一家人呢！
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