风景作文
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的风景作文3篇，欢迎大家分享。
风景作文 篇1
空气中弥漫着怡静，在这个喧闹而繁荣的县城里，唯有这里可以给我带来永恒的宁静，它使浮躁的空气变得安静;它使我不安的心变得平静;它使人们迷茫的思想找到了知识的寄托。走过的十年光阴，唯有它承载着我无数的过去和令我向往的未来。这就是我的学校--河南宏力学校。
校园的每个角落，我们都踏过无数遍，即使这样，我们依旧喜爱着它。它没有美国哈佛大学世界闻名;它没有英国剑桥大学宏伟的建筑;也没有北京清华和北大大学历史悠久，但在我的眼里，无论哪个角落，都有一道别样的风景线，惹人总想多多停留。
学校的大门在星期一和双休日时是最热闹的地方，各种各样的车子上下来了一个个活泼可爱的孩子，就导致了学校前十字路口堵塞的景观，这也就为难了校门口的保安叔叔和阿姨，不仅要坚守岗位，还要兼职“交通管理员”，只恨不得分身，但即使这样，他们却做得是那样尽职尽责。他们的一天是忙忙碌碌，他们虽然普通，虽然对学校建设的贡献是微不足道的，但我们始终没有忘记，他们是保护我们安全的第一道防线。我们称他们为“校园黑色风景线”。
走进校园，如果你们四周环望一下，就会发现，在你的左边有一个地方十分不起眼，却又不由自主地想要靠近的地方。两旁一到春天就柳絮飘飞，绒绒的絮毛团成团落在一条仅够两人通过的鹅卵石的小路上，小路上的鹅卵石这缺一块那缺一块，不管旁边的事物如何变化，它却依旧保持着原样，它就像这个学校建造十年的.见证，虽坑坑洼洼，但让人倍感亲切。沿着小路走过去，有一个人工湖，微风拂过，就如柳宗元的《小石潭记》中所写的“隔篁竹，闻水声，如鸣佩环”忍不住让人“心乐之”，而湖也有一个诗意的名字叫做--弦歌湖。波光粼粼的湖面中泛着金黄，走近一看，哦，原来是成群的鲤鱼，如果你够幸运，可能还能看上一看鲤鱼跃龙门。为了安全着想，湖的四周环绕着白色栅栏，草坪上还设有木色的座椅，如果可以大家会十分乐意捧上一本书，在这坐上半天再走。吃过午饭，大家会边消食边游乐赏景，兜兜转转沿着走上一圈，那时候人是最多的。我们称他们为“校园红白风景线”。
相比这些，你们应该更感兴趣我们的教学楼吧，如果你认为那只是一个学习的地方，那么你就错了。在这个浅灰深灰相间的地方我们开心过，伤心过，生气过。那是一个书写未来的地方，也是一个承载过去的地方，在那里，我认识了活泼可爱的同学，结交了朋友，认识了每个辛勤劳动的播撒种子的“园丁”;在那里，我们可以尽情的畅游在知识的海洋，不怕没人讲解疑惑，你从这里经过，便可以听到朗朗的读书声，悦耳又不显枯燥。每天必然的一节自习和一节阅读课是教学楼里最安静的时候，一改以往的活泼，全都安安静静的坐在教室中，要么看书，要么写作业，绝不会有人犯呆，大部分都能从图书馆里借到合心的书，各种各样，看的那叫一个不亦乐乎!而教师办公室却迥然不同，一次我在老师的办公室中打作文，原以为这已经很累了，但不经意间地一瞥却发现，老师们都在埋下头，有的批改作业，有的备课，忙得头都没时间抬，自那，我们都十分尊敬老师们，每一个埋头苦干，犹如一个刻苦孩子在认真地写作业，那身影是值得尊敬的。那些为未来努力奋斗的人我称他们为“校园最靓丽的风景线”。
这个季节在5、6点时，无论站在校园的哪个角落，总会看到一片彩色的天，那是同学们在操场上放风筝。这是春天孩子最喜欢干的事，如今在家没有机会，便可以拿到学校，和同学们一起分享。可能有的根本就不会放，但却有一直不肯放弃，待到那风筝盛着满满的期望能够翱翔在天空时，谁能想到这孩子心中万分的欣喜，仿佛这风筝已盛着他们的梦想，远航。十几个风筝穿梭在空气间，有近有远，操场上的欢声笑语一时间充斥着校园，放飞的风筝传递着快乐的信息，这也不为是一道特别的“校园彩色风景线”。
这只是校园中的冰山一角，还有人头攒动的图书馆，有趣味无穷的艺术楼……这每个地方都有它独特的风景线，让你流连忘返，它不断地传递着知识，送走了一批又一批的优秀的学生，它让人们记住的不仅是知识，更是那一道道绝美的风景线。
风景作文 篇2
我的家乡山青水秀。它虽然没有城市里那么繁华，可是它那朴素、和谐、自然的乡下风景，始终让我念念不忘。下面，就让我给大家讲讲吧。
我家乡的小溪，是那么清澈，里面有许多的小鱼、小虾、小螃蟹。每当我有时间，都会去捉几只来养在玻璃瓶里玩。
每天早晨我一醒来，推开窗户。啊！一股清新的空气扑面而来。一条清澈见底的小河，在阳光的照耀下，就像是谁撒了一大片金子似的。小鱼儿在这个“游乐园”里面比赛“奔跑”。看！那些小鱼就像是被某种能量激活了一样。它们一个比一个快，不断的在突破自我。这些小鱼儿简直可以称为“水里飞人”。
我们这个村子的后面，是一座座苍翠欲滴的山，山上一棵棵高耸入云的松树，就是一位位山的守护神，保护着全村人的安全。那些小草绿油油的，真迷人。
看，春姑娘来了。她让小草穿上了绿毛衣；让溪水流入大海；还让桃花睁开了眼睛，挤出了甜美的.笑容。春姑娘抿嘴一笑，仿佛施了魔法，这时，大地上百花齐放，焕然一新。
春姑娘迈着轻盈的脚步走了，夏哥哥犹如一团火焰从高山上滚落下来。他让树木变得又高又壮；让蝉的声音变得更清脆；还让荷花穿上粉色的外衣，变得漂亮。接着，夏哥哥吐出一团热浪，把红火的太阳变成了一个熊熊燃烧的大火球，火辣辣的炙烤着大地。
夏哥哥悄悄的离开了，秋娃娃蹦蹦跳跳的来了，她就像是一个天真无邪的好孩子。她使稻谷笑弯了腰；将枫叶变得红通通的；还将那白白的月亮变得更圆。她还跟小蚂蚁搬过冬的粮食。多开心啊！
秋娃娃活蹦乱跳的走了，白发苍苍的冬奶奶缓缓走来。她将那枯萎的草儿入睡；将大人们冷得直跺脚。但是，既使天气再冷，也还是会有人喜欢的，那就是梅花姑姑。梅花姑姑揉揉眼睛，舒展开自己的身体，披上了红艳艳的新装。
这就是我的家乡，我爱我的家乡。
风景作文 篇3
我曾经注视一个孩子的眼睛很久很久。
一天早晨，我途径一个地方。突然，看见路旁有一双乌黑的小眼睛，正一闪一闪的发亮。“多么美丽的眼睛啊！”我望着他，心中有无限的怜爱。而他却久久没有发现我的存在，他被一本童话书迷住了。在这个孩子的眸子里，我看见了世上最美最美的倒影，那是对知识、对书籍那无限的憧憬与热爱。我仿佛窥见他的灵魂在书的气息中飞翔，是明朗而欣悦的。
我如同那个孩子一样，对书里的美丽着了迷。
这个世界存在着太多的丑陋与美丽，我们无法将他一一看透。也许我们会感到迷茫，但万幸中，还有书籍在混沌中绽放光芒；这个世界拥有着太多的迷人风景，我们无法将它一一览阅。也许我们会因此感到失望，但万幸中，还有书籍在失落中散发美丽。
我曾躺在那松软如毡的草海里，任清风拂过我的脸颊，嗅着泥土独有的芳香。
我曾站在那晴朗入洗的天空下，任阳光洒落我的身上，享受明媚美好的时光。
我曾坐在那疾驰如飞的汽车上，任狂风肆意掠过发梢，欣赏窗外无垠的麦浪。
书虽发不出任何的声响，显示不出任何的画面，可它总能使我跟随作者深入人心的刻画屏住呼吸，牵动我的思绪。
我记得冰心笔下的《繁星·春水》，她以那绝美的文字、细腻的.笔致所描绘出的现实与梦境；我记得彼得·潘依然是那个长不大的孩子，爱丽丝依然在梦境里寻找水晶球，汤姆·亚索依然是那个充满理想抱负的玩皮孩……我还记得郭敬明笔下的《梦里花落知多少》，它向我展示了这个世界最苍白、最无力的一面。
我热爱写作，正如我热衷看书那样。
面对了次次别离，经历了种种感伤，总会有丝丝悲伤或消极的情绪涌入心头，似乎有前进的坎坷，有往事的折磨，有挫折折断了的寻梦翅膀。往往在这个时候，我会倚着微弱的灯光，让思绪随着笔尖在纸上转动，记录下我的情感，我的成长。我希望有一天，我所写的文字，也能勾勒出吸引你的美丽，让你如我一样，让文字像一只只小蝴蝶在你心中上演破茧成蝶的精彩画面。
我的生活在每天的日升日落中来临和走远，但我的心盈满了书所带给我的悲欢离合，我的眼中绘满了书所给予的斑斓色彩。它教会我坚强，教会我成长，教会我努力，教会我爱与被爱。
你是世界唯一不可缺少的，你让我花掉一整幅青春，用作追寻你身上独有的美丽风景。
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