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最美的风景作文【优秀3篇】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的最美的风景作文3篇，希望能够帮助到大家。
最美的风景作文 篇1
看着西湖那柔美朦胧的美景，我久久地沉浸在其中无法自拔，我想，这就是最美的风景吧。
春天来到，爸爸妈妈带我去杭州西湖游玩，西湖是杭州的一大著名景点，我和爸妈坐车来到西湖，在车上，我就兴奋不已，并幻想着那美丽景色。
终于来到西湖，那儿游玩的人很多，走进去，来到西湖，我就被眼前的美景惊呆了，西湖的水真清啊，隐约可看到湖底的沙石，西湖的'水也真绿啊，如翡翠一般，西湖她就如一位亭亭玉立的仙子，秀丽，西湖也像一块明珠，点坠着美丽的杭州。
在西湖四周，是一块茂密的绿林，一阵风吹过，树林竹子随风摇摆，发出沙沙声，时而飘落几片叶子，落到湖面，这片树林百草丛生，树木茂盛，这一片树林，难道不正像一位忠心耿耿的好士兵，保卫着美丽而秀气的西湖吗？
我们一边走着，一边欣赏着西湖的风采，看着看着，我仿佛看到苏轼站在西湖边，望着湖面，赞颂道：“欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜”。又仿佛看到杨万里，情不自禁地说道：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。啊，历史悠久的西湖，自古以来，又有多少诗人，文人墨客写诗吟诵，赞美你啊！
不知不觉，过了下午，我们依依不舍地回家了，我眼中，西湖就是最美的风景。
最美的风景作文 篇2
月色朦胧，羞涩地落下满地银辉。在这清朗的月色下，一条小溪，闪着微弱的光。
我走近细看，这是一条多小的溪流啊！估计起源仅是雨后水洼的积水罢了。由于它处在山坡上，水洼挡不住它，它便沿着坡缓缓的流向远方。
如果，前面有阻碍它还能前进吗？我在它的不远处堵上几块石头和草，小溪继续前进着，很快就到了石头旁。似乎在犹豫，它蓦地停住了。我想，它有可能退缩了吧，但是，是我想错了！看，石头底部颜色逐渐在变深，小溪正在慢慢浸润着它们。水越积越多，把石头的底部浸润后，然后一个拐弯，溜到了石头对面。
它居然打败了石头！石头再也挡不住它的去路，它勇往直前，坚持不懈，唱着欢歌，绕过石头，氤氲的`花香弥漫，伴着浓浓的，皎洁的月色，它冲着自己的未来不懈努力。
站起身来。凝望着被月色笼罩的小溪，心释然。
人生道路上本就有许多挫折，就像那潮起潮落，跌宕起伏。“九曲黄河万里沙”，黄河还有弯度，还有九曲，还有挫折。这条哺育我们华夏民族的母亲河，奔涌不息。人生就如这黄河，也如这一眼小溪，为自己的梦想，为自己的未来而奔腾，而流淌。
再次看向小溪。
月儿仿佛送了它一件轻纱，飘渺虚无，默默地照着它。它向着未来，在坡上无止息地流淌，更在我心田中灌溉。
也许泰山雄、华山险、峨眉秀、黄山奇，也许牡丹雍容、荷花冰清、梅花傲骨、兰花素雅，也许长江浩渺、黄河奔腾、珠江清丽、丽江优雅，但是唯独你——那眼小溪，给了我启发。
你，就是最美丽的风景。
最美的风景作文 篇3
漫漫人生路，感人的风光触目皆是。作为学校拍照兴趣小组的一名成员，空闲之际，我总爱挎着相机，去定格那一个个俊秀而感人的镜头。镜头一：“我要等！”小雨蒙蒙的黄昏，空荡荡的操场上只有一个戴眼镜的小男孩在着急地踟蹰。适才放学时，他在操场上捡到了一个内有100多元钱的钱包。想到失主着急的样子，他决定在操场上等。雨水打湿了他的头发，雾气隐约了他的眼镜，但他依然执著地伫立在风雨中……另一个同砚看了，连忙给他送来一把伞，陪他一起站立在深秋的风中。终于，一个高魁梧大的高年级小伙子急匆促跑了过来，认领了他的钱包。
当失主出现时，小男孩笑了。那一刹那，小雨也为之动情，那一刹那，操场上绽放出一朵最美的风光之花。
“别人丢失的钱不克昧着本意天良拿，必定要还给失主，于是我要等。”当那俊秀的一幕定格在我的镜头里时，小男孩那真挚朴素的话语亦让我动容。
这个小男孩，便是我们班的淘气大王高云飞。
镜头二：“我再捐二十！”
这个小女孩个子不高，眼睛不大，长相平常。但镜头里的她倒是那样美，她是我们班这次爱心捐钱运动中一颗最亮的星。
星期三班会课一完毕，当班主任宣布爱心捐钱运动而今开始时，大众纷纷上台把自己的零费钱投进箱子。你五块，他十块，大众绝不鄙吝地奉献着爱心。看着大众发自本质的善举，班主任激昂地说：“同砚们，我代那些即将得到你们帮助的贫苦弟子谢谢你们，谢谢你们的爱心！要知道，这些弟子家庭都很贫苦，你们捐助的每一分钱对他们来说都很名贵。”接着，班主任给我们讲了一个弟子由于家庭贫困，每天的炊事费只有三块钱的故事。“三块钱？只够我喝一瓶饮料。”同砚们惊呼起来，议论纷纷。看待我们班这些家道对照宽裕的弟子来说，这真是不可思议。
“老师，我想再捐20！”骤然，已经捐了10块钱的她站起来高声说道。
“好！谢谢你！”即刻，课堂里响起了热烈的掌声。
她叫徐昕，我的同桌。
镜头三：“我来捡！”
早自习铃一打，同砚们就像小鸟一样飞出课堂，跳绳、踢毽子、翻花绳、做游戏，一个个玩得不亦乐乎。
一群女生正在跳牛皮筋。正当他们玩得快乐的时辰，忽地，一张废纸飘飘悠悠地落在了她们脚下。没有任何迟疑，她们一边嚷嚷着“我来捡！我来捡！”一边就抢着去捡。捡到的谁人体举着废纸快活地向废物箱奔去。
我也没有任何迟疑，把这一幕摄入了镜头。
……
什么是真正的美？我曾经苦于找不到答案。而今，透过这一个个镜头，他们——我可爱的同砚们，给了我最好的答复！
心中最美的风光
浅浅的字迹腻滑地在纸上划过，明白地勾画了容易的素刻画，画出我心中最美的.风光。这幅画里，只要一个厨房和我的妈妈，便足够了。
每当日照当空或是日落西山，我拖着疲劳的身材，和着“奇策”的节律，跨进门槛，摔下书包，总是笔直冲向厨房，由于我家的厨房是我妈妈的天地。妈妈穿着围裙，再有那娴熟的行为，总会让我感觉到温温暖快乐。
偶然，妈妈挽起袖子，把那只被水浸泡得有点肥胖的手绝不迟疑地伸进洗菜盆里。强忍着凉水的“腐蚀”，徐徐地剥开菜叶，轻轻地拂去那附在叶片上面的泥沙，时而打量着，精挑细选，拣去枯萎的菜叶。纷歧下子，一篮子选得纤尘不染的菜便出现于当前了。你瞧，那转动的水珠剔透剔透，宛若一颗颗水晶球，透视了妈妈的一颦一笑。
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