写景作文

风景的作文

时间:2024-01-13 09:59:17 写景作文 我要投稿

风景的作文

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的风景的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

风景的作文

风景的作文 篇1

  我们的学校德化县实验小学位于风景如画的塔尖山下,是福建省的一所示范小学。校园的风景宜人,风景如画,如梦如幻。对3000多名学生来说,这是一个温暖的家。

  春天到了,校园充满了生机和繁荣。春风一吹,榆树就变成了绿色的新衣服,散发出锐利、纤细、娇嫩的新芽,不计其数。柏树一年到头都是常青的,翠绿的颜色流动着,永远不会褪色。还有许多我不能命名的树,它们静静地生长着,焕发着新的生命。花儿竞相争艳,优雅、芬芳、迷人,吸引着五颜六色的.蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

  在夏天,树木更加丰富多彩,枝叶繁茂。树叶又大又多又厚,这让它们看起来更有活力。学生们分成三人一组和五人一组。在树荫下,一些人说着说着,一些人大声地读着,一些人追着我......蝉在树上不停地叫着,好像在说“太热了,太热了!”在运动场上,烈日下,热爱运动的师生们大汗淋漓,有的跑步,有的打羽毛球,有的打篮球......

  盛夏的弟弟走了,五颜六色的秋姐迈着轻盈的步子悄悄地来到了学校。秋风吹来,树叶叹息着,无助地从树上落下。人们踩在落叶上,发出蟋蟀的声音,感觉很舒服。月桂树张开了笑脸,花儿盛开了,五颜六色,粉色,黄色和白色......香气,清爽,真的。肉桂开花,闻起来香了十英里。”

  秋姐姐走了,冬爷爷迈着蹒跚的步伐来到学校。没有所谓的华北。数千英里的冰,数千英里的雪。场景。但是还有另一个兴趣。寒风中的榆树和柏树?然而,他们挺立着,不屈不挠,像坚强勇敢的士兵一样守卫着校园。我们的校长穿着一件薄背心,在操场上跑,成了学校里最美丽的风景。

  校园春、夏、秋、冬四季,景色迥然不同,美丽迷人。

风景的作文 篇2

  每次到冬天,我总会在呆在我们美丽的家乡,美美的享受家乡冬天带给我的乐趣。

  我的家乡施桥是一个有些名不见经传的地方,但是我还是对它充满着深深的喜爱。

  这里的四季尤其的美,到春天,万物复苏,开始又一次新的蜕变,到处都可以听到鸟儿欢乐的歌声,闻到迷人的芳香,触摸到春天的气息;到夏天,树木变的越来越翠绿,一股股热流从烦闷的空气里传来,枝头上的知开始没日没夜的叫起来;到秋天,世界就变成一个“满城尽带黄金甲”的世界,金色的麦浪随着风儿而起伏,留给农民伯伯一个丰收的季节;而到冬天,也是我最喜欢的一个季节,感觉就不同以往,由于气温的低下,我们都躲进温暖的被窝。

  冬爷爷拿起那枝神奇的神笔,在家家户户的窗子上,画起千姿百态的冰花。有的像美丽的山峦,有的像茂密的树林,还有的`像雄伟壮观的山河,美丽得惹人喜欢。

  记得有一次,天下起鹅毛大雪,天气很寒冷,而我呢?

  像个不知寒冷的伙子,在大雪下打雪仗,有的雪球,有的堆雪人,还有的吃冰快,凉爽极。就在这时,有个朋友“嗖”的一声扔个雪球过来,我还没有防住,“啪”的一声被打得昏头昏脑。

  我家乡的冬天真是一个开心而美好的冬天,我喜欢这个冬天的美景。

风景的作文 篇3

  一年盛春,我们一家兴致勃勃地前往杭州度假。

  我们做好了十足的攻略,看着网上有关杭州的一张张动人的风景图。“哈!这次肯定会很有趣!”

  我的首要目标——苏堤,当然是我的最爱。我在前往苏堤的路上,心中充满了期待:“看今天这蓝天白云,再配上吹来的小风,在湖边小憩一会儿……嗯,现实肯定会比这更好!”到了苏堤上,两旁都种着高大茂密的杨柳,风吹动柳枝,拂在西湖上,让人感受到浓浓的春意。堤上游人很多,渐渐地我感到有一丝烦躁:耳边都是人们叽叽喳喳的'议论,竟还有人吵起架来。

  临近中午,天气慢慢回升变热,我那颗本已不平静的心变得急躁起来,一时觉得口干舌燥,好不容易找到了个小卖部,我却被那儿的一个细节震惊了:旁边一个垃圾桶,里面塞满了垃圾,甚至有很多瓶子都掉在了地上,臭味弥漫,这还是我所期待的苏堤吗?身边的游人匆匆路过,却无一人“关心”它们。

  就在这时,一个绿色的身影从我身边闪过——是个环卫工人!只见他拿起一个大垃圾袋,迅速地将掉在地上的垃圾拾起,却又怕阻了游人的路。霎时,原本脏乱的地面变得整洁。可环卫工人却默默地走向另外一处有垃圾的地方。这一刻,我看清了他的面容:他是个六七十岁的老人,脸上爬满了时间的痕迹,却又露出一种老当益壮的精气神。

  一路上,我遇见了许多环卫工人,他们各不相同,但又都是沉默着的。他们努力地清扫着垃圾,不求一丝的赞美,也没有华丽的外表,只是朴实地在为这个社会付出自己的汗水。相比其它外表华丽丽的自以为是的“贵人”来说,他们才是“最美”的!

  这才是苏堤上最美的风景!

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