实用的美丽的风景作文(通用)
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的美丽的风景作文4篇，希望能够帮助到大家。
美丽的风景作文 篇1
19.阅读下面的文字，根据要求写作。
突破，意思是打破，如困难、限制等；
突破，是做不敢做、不愿做或没做过的事情；突破：是破茧成蝶。
请根据上述文字的内容及含意，选好角度，确定立意，写一篇文章。
要求：
（1）自拟题目，题目要包含词语“突破”；
（2）自选文体；
（3）不少于500字；
（4）文中不得出现真实的姓名和校名。
考题分析：这是一道材料作文，分析材料，可以从如下几方面归纳立意：
一、从亲情、友情角度思考。如“突破隔阂”，表现善于沟通、理解是突破隔阂的关键。
二、从自我成长角度思考。如“突破困难”、“突破自我”……表现自信、勇敢的品格。
三、从处事方式角度思考。如“再大的难题都有突破口”……表现遇到任何难题，要善于抓关键，找突破口的主题。
佳作欣赏：
突破自我，是一道美丽的风景线
阴雨后的阳光，格外耀眼；突破自我后的人生，特别明朗。我的人生，就是在一次又一次的突破后，才显得豁然开朗。
小时候的我，胆小得像蟋蟀，一见到陌生人就缩进房里。更不要说在课堂上。入学后，我最怕老师提问。见到同学“唰唰"地举起小手，而我却胆怯地低下头。我的胆怯，我的不自信，使我成了班里最不受瞩目的一人，我变得更自卑，更寡言……
读书对我来说犹如坐牢。生活感到黯然失色。直到有一天，我无意间读到一句话：蚕破茧而出，才能享受明媚的春光。我才恍然大悟！
我要突破自我，我要阳光般的生活。那一节课，对我来说意义非凡。
那时，正是语文课。往昔，一上起语文课，我就害怕。老师不仅让举手的同学回答，还经常点名那些不善于举手的同学。曾经，我被点过一次。我的脸“唰”地逼得通红，内心本已有答案，却一个字都吐不出。教室里静得可怕，所有同学的目光都射向我，如针刺般刺眼。我呆呆地立着，真想找个洞钻进去。那一晚，我彻底失眠了……自此，我在课堂里总不敢抬起头。
今天，我与往常不同。挺直腰板，满怀信心地抬起头，这节课内容我全预习了，已胸有成竹。我决定要勇敢举起手。但当老师提出第一个问题时，我恨不得马上举手，可小手却像不听使唤似的粘在桌面。这一瞬间，我犹豫了：“我行吗？万一又说不出话来，又被取笑，多丢人的事！”我的眼神又黯淡下来，心中笼罩着浓浓阴云。这一犹豫，错过了一次机会。下次一定要把握好，我等待，等待着……
“请同学们回答，这句话如何理解？”话音刚落。“嗖”地一下，我的`手高高举起，老师眼光一亮，用疑惑的眼神看着我。我站起来，把心里想到的答案一股脑儿倾泻出来，甘畅淋漓。
“好！非常好！”老师情不自禁地称赞道。接着就是雷鸣般的掌声。
我的脸“唰"地又红遍了，热腾腾，全身流动着热浪。所有投来的目光是那么的柔和、温暖，如初春明媚的阳光。
谁说我不行？只要有信心，勇敢突破自我，一定行！自此，课堂上总闪动着我的小手，清脆自信的声音常常在教室里萦绕。
再后来，我又自荐参加学校里的演讲比赛，又一次突破自我，自信满满地走上演讲台……最终获得了全校冠军。当我站在领奖台上，双手接过金光闪闪的奖杯时，我笑了，笑得很灿烂……
人生就是这样，只要能勇于突破自我，就能呈现出一道美丽的风景线！
美丽的风景作文 篇2
旖旎的春色慢慢退去，任由仲夏在生命的舞台上纵情的展现其活力，表现出与春天截然不同的风格，不同的步调……
艳阳，她总是任性的燃烧、发光，那么的炎热、灼热，令人感到厌烦。但是，如此的热浪无法阻碍我对夏天的热爱……那山岗总是绿绿的，那庭院总是绿绿的，那荷叶总是绿绿的，不知怎么的，有种安定人心的作用，夏天的绿在大地中肥硕，等待秋天到来的那一刻。夏日，有许多风景总是让我有莫名的悸动与兴奋，她的面貌如同大海般多变，捉摸不定，却让我如此喜爱。
夏天的荷，总是那么的生动出色。我总觉得荷花是小仙子，而荷叶则是她的小船，她可以乘坐着小船，享受清风。感染了水的灵气，每颗露珠，是如此剔透，如此晶莹，那一袭脱俗的气质，美得难以形容。
午后，有时雷雨交加，那缠绵的薄雾，宛如女人的面纱，围着群山。有如害羞的少女，浅浅的微笑着。那溪水从上奔流而下，低声地吟唱一首感人的诗……
不过，夏日的灵魂，不在绿绿的山岗，不在绿绿的庭院，不在绿绿的荷叶，而是在唧唧的虫鸣。夏秋之间，是昆虫高歌的.时间，许多虫鸣，总是在沁凉的夜晚出现，而我，更爱那分闲情。
但是，我最喜欢的夏日风景，是夜晚的星星在天上一闪一闪的闪烁，像是仲夏夜的主角，虽然躲在远远的天际，闪着亮晶晶的大眼睛，在熠熠的星空下，想像哪颗是属于我的星星，我可以每晚向他许愿。夜晚凉爽恬静，却掩不住我对此景的狂热，那午后的余温，彷彿在对我诉说着嫦娥的苦楚无奈、织女与牛郎之间的深情，我听着摇篮曲般的蝉鸣，缓缓入睡……
美丽的风景作文 篇3
冬天是单调的，只有雪的白；冬天是寂寞的，只有麻雀和乌鸦陪伴着你。送走孤寂冷寞的寒冬，又迎来了春光明媚的春天。我不禁欣赏起这个美丽的春天。
春雨淅淅沥沥地飘落大地，用她灵巧的手织出了一张无涯的绿茸茸的地毯，整个大地一片嫩绿。
雨雾弥漫，如烟似雾般笼罩着一切。快乐的小燕子为了享受这美丽的春天，就算把自己的羽毛全都润湿了，也仍然在天空中翱翔着。其实咱们也应该像小燕子一样，拥有远大的理想，并为着理想，努力翱翔。
雨雾像珍珠，一滴一滴的从刚冒芽的柳枝上掉在河面上，平静的水面便泛起了粼粼涟漪。活跃的鱼儿在河水里活蹦乱跳，好像在畅颂春的喜悦。
春雨绵绵，落在树叶上。“沙、沙、沙”的声音像少女在轻抚琴弦，又像是蚕在吃嫩绿的桑叶，更像一群小孩在那里嬉戏喧闹。水珠落在花瓣上，抖动着，滚动着，刹那间，那花瓣上像长满了珍珠，闪闪发亮，那光还刺你的眼呢。
这就是春雨，美吗？其实我觉得春风的美也不比春雨逊色。
早春的风是冷风，是冷空气南下吹来的风，它肆虐的时候，像玩劣的孩子因不顺心而手舞足蹈；像泼妇耍泼，横行无忌；像被激怒的.雄狮、受困的猛虎在怒吼；更像那林海的波涛，此起彼伏；那刮风气势也犹如千军万马在奔腾、在咆哮，一直刮到天昏地暗。
和煦的春风就像一个母亲抚摩着自己的孩子的小脸蛋，轻轻地拍者孩子的肩，使他静静的入睡。它是那样轻柔，像害怕把孩子吵醒似的。呼……呼……呼……，它舞动着柳树的腰枝，吹动着松柏的头发，掀动着杨柳的裙子。那景象是一幅连绵不断的画卷，多么地动人，多么地诱人。
此时，我多么希望我就是那一滴春雨，去滋润祖国大地，使万物更茂盛，人们在春天活得更滋润。
我也多么希望我就是那春风，给地震灾区重建家园的人们带去一些凉爽的风，去拂平灾区人民那颗受伤的心，并带去乐观面对生活的精神，使他们乐观的面对生活。
春天的风，春天的雨，你在我心中永远是最美丽的。
美丽的风景作文 篇4
人生犹如烟花，只能一次把烟花射向天空。在它点燃的瞬间，宛如流星划过天际，照亮整个世界。周围是我们日常生活中的灰暗夜幕，但哪怕在灰暗的夜幕也有它光亮的美。
——题记
人生犹如一次漫长的旅途，如果你带着欣赏的眼光，定会看到窗外那些美丽的风景，使你的生命从此变得更加充实；如果只是单纯的为了赶路，而不去看那些风景，就只会感到旅途的疲惫。
那一年的事情都鲜活而深刻。那些快乐、失落、成功与挫折，或许在此刻的我看来也许是最后的永远的告别。
在小升初的那段时间里，我记得刚踏进六年级教学楼的时候，我们每个人心中都洋溢着满怀的热情。为了考上理想的中学，我们每天早出晚归，不敢有丝毫的松懈，总是充满活力的去面对一切。然而事情不会总是想我们想象中那么理想，现实中的学习也不是只靠一两分钟的热情就能够维持下来的。渐渐的，枯燥乏味的学习让我感到十分的无力，每天只是机械的复习而不是吸取新鲜的知识，这样很快地就耗尽了我的`兴趣。当时我的内心充满了无力感，陷入了一个低迷期。
那天我想了很久，我并非一定要挣到什么名次，也并非要上什么重点中学，但一定要努力，不为什么，只为自己。只希望在考试结束的时候，能够欣慰的对自己说，我对得起这一年来各种人的付出，对得起辛苦走过的这漫长的十二年，对得起自己所付出的努力足矣。
那天的思考，让我找回了自己，重拾了当初的信念，再次踏上了属于自己的道路。让我知道什么是一分耕耘一分收获，只要认真去做，用心去做，再用欣赏的目光去看待每一件事，那样的生活，那样的经历才是最刻骨铭心的。以积极的心态去面对属于我们的经历，那便是一道最美的风景线。
【美丽的风景作文】相关文章：
美丽的风景作文10-26
美丽的风景作文05-19
美丽的风景的作文10-28
[精选]美丽的风景作文07-08
美丽的风景作文(精选)07-07
美丽的风景作文【经典】12-26
美丽的风景作文06-12
美丽的风景作文【精选】08-16
美丽的风景作文[经典]11-05
(精选)美丽的风景作文10-31