写景作文

校园风景作文

时间:2024-09-16 18:29:58 写景作文 我要投稿

校园风景作文(经典)

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的校园风景作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校园风景作文(经典)

校园风景作文 篇1

  朗朗的读书声伴随着小鸟的歌唱飘出了校园,飘进了我的耳朵,这所学校就是我们的母校--信阳第一实验小学。

  走进校园,首先映入眼帘的是美丽的中心花园,中心花园的中间是鱼池围绕着假山,假山很美,上面有高高的山峰,陡峭的悬崖,还有小桥、流水、凉亭、怪石。山上还有树木、小鸟、白鹤等等,一切都是那么惟妙惟肖,栩栩如生。

  假山下面的鱼池则是鱼儿的天堂,一到下雨天,鱼儿们就在水池里开起来联欢会。啪,一道闪电划过天空,拉开了联合会的幕布,金鱼姑娘头顶红花在水中吐着泡泡,跳着欢快的舞蹈。小雨点打在它们的身上,发出滴滴答答的声音,好像在给小金鱼伴奏。接着,一群又一群的小鱼游过来,争先恐后的跳起了舞蹈,好不热闹。

  围着鱼池的是四个三角形的'花坛。花坛里种满了美丽的花朵,有蓝色的铃铛花、有红色的月季花、黄色的迎春花,还有许多不知名的野花。鲜花映着绿草,远远望去,就像一颗颗五颜六色的宝石镶嵌在无瑕的翡翠上,非常美丽。

  我爱我的校园,更爱校园的中心花园,它是校园里一道美丽的风景线!

校园风景作文 篇2

  小学是我的学校,他有一个美丽的校园,有可爱的动物,绿色的树木,又有美丽的小花,还有新鲜的空气,校园真是一个漂亮的地方。

  早上走在往学校的上,早餐店的老板手忙脚乱,忙着喂饱客人的肚子,好像八只脚的章鱼,真忙碌!

  铛铛铛……下课了,大家都冲到教室外面玩游戏,有的'去地球仪,有的去,下课是大家最喜欢的时候。

  放学了,小朋友都要回家了,老师来我们的安全,微风轻轻的吹,校园里的花草树木都摇曳着,好像是对我们说:“再见了!

  小朋友,明天记得来看我喔!”我希望小学六年可以在学校学到很多知识。

校园风景作文 篇3

  菊花是四大花君子之一,它名字很多寿客、金英、黄华、秋菊……是一个“大明星呢”,连古代宋代诗人苏辙都说:“南阳白菊有奇功,潭上居人多老翁”。菊花贵客就来到了我们学校。

  在校园门口附近我发现了这位打扮“多彩多姿”的客人, 它颜色众多,有紫色,黄色,粉色很多呢!他喷了独有的香水,很香。花瓣紧紧包裹着花芯,像一个害羞的小姑娘,也有的像疲惫的`老爷爷弯着腰,还有的骄傲的抬起头神气十足,真是神气极了!再配上繁多的花在眼前,一眼看不完壮观极了!鲜艳的颜色和香味吸引着我,忍不住把目光全投上面去。

  我也很赞美菊花,不是仅仅因为美丽而是因为他在经历风吹日晒时

  ,我想到不要被困难吓到,只要你坚持你迟早是一朵盛开的花儿,绽放自己的光彩,也可以照亮自己!

  也许菊花并非那么坚强当但我看到它时,它脸上充满微笑,我感到遇到困难都要微笑面对也让我有了信心对待明天,每次苦恼一想到微笑的菊花,我就充满信心,祝贺明天的惊喜,也祝贺美丽的菊花!

校园风景作文 篇4

  人民小学是我的学校,它是一个美丽的校园,有一排排美丽的杜鹃花和一棵棵高大的树木,可爱的蜜蜂和蝴蝶都来採集花蜜,漂亮极了!

  学校里有许多美丽的地方,例如:可爱动物区、迷宫花园和水池等......。这些地方我都很喜欢,因为可爱动物区里有蹦蹦跳跳的.兔子和活泼的鸭子,可爱极了!有时我都会去看它们玩耍,看到有趣的它们,也想跟它们玩;另外,迷宫花园可以看到一些美丽的花草树木,有鬼针草、彩叶草等......奇特极了;还有,鱼池可以让我认识许多莲花和鱼儿,所以我很喜欢这些地方。

  下课钟声响起,大部分的人都跑到ABC广场、地球仪和篮球场。有人在篮球场打篮球;有人在地球仪玩游乐器材;有人在ABC广场玩,热闹极了!而我是都在教室走廊跟别人玩。铛!铛!铛!上课钟响起,大家像赛车一样,飞快的跑回教室,恐怖极了!

  我在学校感到无比的快乐,有一些老师、同学都好热情,还有,校长亲切的像我问好,像太阳一样耀眼。我喜欢学校,希望学校的人可以陪我度过快乐的童年。

校园风景作文 篇5

  说到校园风景,今天就让我给大家介绍一下我的校园,那可是一道美丽的风景线。

  走完东风岭,首先映入眼帘的是大大的校门,校门上还写着“长阳实验小学”几个大字。进入校园,是一个小操场,在右手位置是学校新修的一个小花园,那里有小桥、流水、亭子,还种了各种花,美丽极了。

  一直往前走,看到的是三四年级的教学楼,每个教室的`窗口都摆满了杜鹃花,现在都开花了,绿色的叶子衬着红色的花,给校园增添了一抹色彩,那么好看。最下面的花坛里种着高杆的月季和蔷薇,花期不断,月季和蔷薇都争先开放,给我们的校园带来了一道美丽的风景线。

  穿过这栋楼,继续向前走就是新建的追风楼,它穿着一身红白相间的大衣,威风地站在那。

  从追风楼的平台穿过去,便来到了我最喜欢的地方——大操场。我们的体育课、运动会等一些学校的室外活动都在那举行。我喜欢在那打篮球,绕着操场跑……那可是多么有趣的事啊。

  怎么样?听了我的介绍,你是不是已经喜欢上了我的学校?如果有时间我还会当导游亲自带你们去体验一番,因为这里是一道最亮丽的风景线!

校园风景作文 篇6

  清晨,迎着初升的朝阳,同学们,从四面八方来到学校门口。鲜艳的红旗迎风招展,花园里的花儿们摇曳多姿,树叶上挂着晶莹的露珠。老师微笑着迎接我们……一切都是那么清新美好。

  忽然,一辆白色轿车“嘎吱”一声停在学校门口,过了一会儿,从车上慢腾腾地下来一个小女孩,十二三岁的模样,穿着一身干净整齐的衣服,背着一个沉甸甸的书包。咦,怎么了?走路一瘸一拐,跌跌撞撞,似乎每走一步都用尽全身的力量。即使如此步履艰难,但她还是坚持不懈地费力地走着。此时,旁边的两个女同学像是早已等候在那里,二话没说,疾步迎上前去,伸出双手搀扶着那个女孩的肩膀,一步一挨地跨上石阶,踏进校门,穿过操场,走上楼梯,来到了教室。他们轻车熟路,言笑晏晏,似乎做这一切早已习以为常。

  原来,小女孩在很小的时候就患上了小儿麻痹症,走路对于她来说就如登天般困难,每天上下学都必须由家长接送。在学校的'时间,班上的同学就主动轮流护送:课间,她要上厕所,总会有两个女同学起身相伴;中午她要去打饭,一碗热腾腾的饭菜就会递到眼前……

  一瘸一拐的女孩,和她周围如影相随的同学,已成了校园里一道亮丽的风景线。看着他们,我暗暗下定决心,从现在开始,帮助残疾人,让他们走出阴影,让他们自信快乐的生活,让春天的阳光照亮和温暖他们的心房。

  我们帮助他们,找回他们曾经遗失的美好。他们帮助我们,传播着社会的真善美!

校园风景作文 篇7

  你如果问我我最喜爱的风景线是哪里,我会毫不犹豫地告诉你:“是操场!”因为操场正是我们的“快乐天地”。

  进入我们的学校,首先映入眼帘的就是热火朝天的操场。操场左边是长约200米的跑道,从操场前边一直铺到了后边。下课时,同学们总喜欢在跑道上锻炼身体。

  再看看操场中间。一眼望去便看到了那高高的旗杆,火红的.五星红旗挂在上面,随风飘扬,远远望去就像一团炽热的火焰在熊熊燃烧。旗杆的下面有一个花坛,里面的花儿开得正旺,十分美丽,有红的,黄的,紫的,绿的……五颜六色,色彩斑斓。下课时,同学们都喜欢小心翼翼地把鼻子凑近些,闻花香,唯恐不小心糟蹋了这美丽的花儿。

  操场的右边有几个篮球架,大的小的都有。地板上还画了中线和罚线,简直成了小篮球场。下课时,篮球架下总会有些爽朗的笑声,这真是我们快乐的“乐园”啊!

  啊!我爱学校的风景线——操场,但更爱我美丽的学校。

校园风景作文 篇8

  我们的学校坐落在迷人的梅江河畔,校园风景优美,历史悠久,是个美丽的地方!走进校园,首先映入眼帘的是宽阔的大操场,操场四周有许多高大挺拔的树木,有四季常青的`橡树、有茂盛的榕树……这些树木像忠实的卫士,日夜守护着我们的校园。课间,有许多小朋友在树荫下休息、玩耍。

  旗杆就立在校园北面,每逢星期一,全校师生都站在操场上听着校长的教诲,看着徐徐上升的五星红旗,我想到一定要好好学习,长大报效祖国。

  操场上有个篮球场,一到放学,几个高年级的哥哥就在球场上打球,体验运动的乐趣。

  我们学校由五栋教学楼围成的“回”字形,高大教学楼的每一层,都种有许多花草,有红艳艳的杜鹃,有小巧玲珑的茉莉,还有紫红色的蝴蝶兰。

  秋天的早晨,榕树的落叶纷纷飘扬,就像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞。这是多么诗情画意的景象啊 我爱你,美丽的校园,是你给我的童年增添了几分色彩,是你让我的校园生活过得多姿多彩。

校园风景作文 篇9

  “校园”这个词在我心中是美丽而又充满活力的。上课时同学们勤思动脑;下课时同学们嬉笑打闹;操场上同学们充满活力的身影;后操场花坛的美丽……都逐渐行成校园中的一道道美丽的风景线。然而,最让我难忘的风景线还是同学们互相帮助的情景。

  那天,我们班正在上体育课。我们在跑接力赛时发生了一件意外的事——我们班的周家兴跑得太快,撞在了高年级的大姐姐的身上,“咚”的一声,周家兴重重地摔倒了地上。老师和同学看见了,急忙把他扶起来,其它同学也像像流水一样涌去。七嘴八舌地问起来:“周家兴你怎么了!”“周家兴你有事没!”“周家兴你没受伤吧!”……可是他的左手却抬不起来了。直到下午,我才知道,周家兴的左手竟然骨折了!周家兴真不幸呀!我们都担心起来,我想:周家兴这可怎么上学呀!

  老师知道后,特意到周家兴的家里去看望他,还在班上组织了一个“爱心小分队”,专门帮助他。为了不让他的左手再次被撞,他想上厕所,就让他在上课时去上。上学时总有一个人到学校门口,帮他拿书包有的给他;课间,同学们都到他的座位找他玩;放学时,有的.帮他收拾书包,有的帮他背书包,还要有一个人陪着他,直到他妈妈来接……这不,这个互相帮助的情景就慢慢行成了校园中的一道互相关爱的风景线。

  我们学校美丽的风景线还有很多,希望你也能像我一样发现它们!

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